扬帆起航—— 我的职业生涯规划书
教育科学学院08教育技术学吴佩0813138
前言
一个人的人生道路不是上帝安排的，一个人的职业生涯也并非命中注定的。
为了明天,扬帆起航，用自己的双眼观望未来，用自己的智慧完成一个最适合自己的职业规划，你就会向自己心中的梦想迈进一步。相反，若是选择每日生活在毫无安排，毫无规律的生活中，踏着杂乱的步伐前进，也就选择了与梦想背道而驰，一生碌碌无为。就在此刻，作一个细致的职业规划，试着放眼展望一下未来，把握住那些稍纵即逝的信息，认识和把握未来职业发展的趋势和就业特点，一定会对自己的目标更坚定，拓展职业生涯的宽度。智慧加汗水，就是改变命运实现梦想的最佳方式。
自我分析
（1）我的性格：人们常说性格决定命运，且不说性格对命运是否起到决定性作用，但是性格对自身发展的重要性是显而易见的。我觉得我是一个有些内向却不失自信，能动性较高，喜欢探索的人。我经常喜欢尝试一些新事物，接受能力也较强。这些性格优势让我能很快融入到一个全新的环境中，进一步发展自我。另一方面我的缺点也非常明显，不够稳定，静不了心，没有一颗足够坚毅的心来支撑一场长期的持久战。此外，我通常会对自己要求比较高，但抗打击能力却跟不上，因此一旦失败，我的受挫感就特别强烈
（2）我的爱好：我喜欢演讲，也经常参加学校组织的各种演讲比赛；我也喜欢模仿，当个动画片配音员是我小时候的梦想；我更爱好英语，喜欢和人交流，想要在我的未来到世界各国走一走。
（3）我的价值观：我觉得人生的价值是在不断拼搏，追求梦想的过程中实现的，我们需要的并不是物质名利金钱生活，而是在追逐梦想的过程中寻求快乐，拥有一份充实快乐的生活，为实现自己的理想而不断奋进。我经常用我的座右铭“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”来鞭策自己，我觉得只有不做“语言的巨人，行动的矮子”，以一颗自信乐观的心积极进取，不断进步，才能实现人生的价值。
（4）我的能力：我具有较强的语言表达能力,交际能力,沟通能力,能够比较轻松地和周围的人进行交流沟通；相反的，我的谈判能力,组织能力和自我控制能力则有所欠缺，经常会比较主观，片面化，群体活动参与性不高，自我约束力也比较差。
专业就业方向及前景分析
就业方向：
21世纪是信息的时代，信息时代的教育将是全新的教育。有专家预计，“教育技术学专业人才的社会需求正在急剧增加”。目前该专业毕业生已供不应求。因此，该专业就业前景广阔，它将以专业新、课程新、技术新的优势，在信息时代立于不败之地。教育技术学是涉及教育学、心理学、计算机科学与技术、电子信息科学与技术等多学科的一门新兴学科。本专业主要培养具有优良的综合素质、扎实的现代教育技术理论和专业基础知识，并且具有良好的软件开发能力、数字媒体制作能力、项目管理能力和创新能力的高级专门人才。在就业去向方面，教育技术专业毕业生可到各级各类学校、教育技术机构从事教育信息化工作及相应的教学、实验等工作；进入政府机关、企事业单位从事信息管理、人员培训或人力资源开发；进入信息产业领域从事相关软件产品的设计、开发；也可从事广播电视节目创意、策划和编制等；如需深造，可继续攻读教育技术学、计算机科学与技术等相关学科的硕士学位；? 前景分析：
（1）继续深造：由于教育技术学专业的毕业生不仅具有扎实的数学基础和良好的数学思维能力，而且掌握了信息与计算科学的方法与技能，受到科学研究的训练，因此继续深造的可选
择领域将变得非常广泛，既可以继续攻读计算机、计算机信息与技术、计算机应用与软件、信息与网络安全、信息科学、通讯技术、新闻传播等专业和研究方向的硕士学位，也可以攻读具有行业特色且与教育技术关系比较紧密的某些专业的硕士学位，象教育学、传播学等方向都是继续深造的理想专业。
（2）高等院校、科研单位：教育技术专业充分体现文理交叉学科的特点和优势，培养系统掌握教育技术学基础知识，能够运用现代教育理论和现代信息技术，对现代教育媒体环境下的教学过程和教学资源进行设计、开发、运用、管理和评价；?在大专院校和科研单位从事教学和科研研工作。
（3）IT企业：教育技术学专业的毕业生进入IT企业是一个重要的就业方向，它们可以在这些企业非常高效的从事计算机软件开发、信息安全与网络安全等工作。信息产业对人才的需求首先是基本的“技能”，包括计算机编程的基本能力，要求具有良好的数据库和计算机网络的知识和使用技能，熟悉基本的软件开发平台。由于信息产业进入“应用”为主流的时代，高水平的从业人员不仅要掌握基本的“技能”，关键还要具备将实际问题提炼为计算问题以及求解该问题的能力。
（4）特色行业的就业：在前面的办学指导思想中曾经提到过一条是重实际，即各学校应紧紧结合本校的实际，努力使所办专业与所在学校的定位相适应、与本校教师的特长与发展目标相适应、与所在地区经济发展对人才的需求相适应。
职业选择分析
（1）个人的职业选项：广告策划、电视编导、媒体工作者
（2）选择理由：SWOT分析，
内部环境因素优势因素（S）弱势因素（W）1.自身爱好所选职业
2.具有一定的摄影、摄像基础
3.具有一定的艺术鉴赏能力
4具有严谨的逻辑思维能力
5.思维活跃
6.家庭支持
7.工作面广1.没有经过专业的培训
2.水平有限
3.有社会实践经验
4.专业不对口外部环境因素机会因素（O）威胁因素（T）1.就业前景很好，获得工作机会不错
2.继续深造机会大
3.为新型行业，对口人才资源贫乏1.竞争激励
2.人才剧增
3.金融危机 SWOT总结：通过SWOT分析，我更加了解了自身的优劣势，让我明白接下来自身的任务，即通过努力将弱势因素转为优势因素，努力加强自身能力，避开威胁因素对自己的不良影响。
（3）第一职业目标选项的工作内容和胜任条件
工作内容：策划是通过周密的市场调查和系统的分析，利用已经掌握的知识（情报或资料）和手段，科学地合理地有效地布局营销,广告战略与活动进程，并预先推知和判断市场态势和消费群体定势的现在和未来的需求，以及未知状况的结果。策划的概念有五个要素：策划者、策划依据、策划方法、策划对象和策划效果的策定和评估。
胜任条件：1.熟练使用设计软件，优秀的审美能力与视觉传达能力
2.熟悉各种策划协作形式，能独立承担策划工作
3.够独立做出广告策划及创意策略，有清晰的广告理念和深厚文字功底
4.熟悉网络广告环境及媒体，能够针对广告客户做出媒介策略及方案
（4）与职业选择目标的差距
我认为现在自己所具备的专业知识还远远不够，如果今后想在广告业和其它媒体行业有所突破，必须精通各种设计软件，必须具备优秀的审美能力与视觉传达能力，掌握好计算机语言和通晓网络知识，这都是我还不够的。并且我的英语水平也还有很大差距，特别是计算机语言这一块，对英语水平的要求较高，有待加强。另外，作为一个大学生，我目前还没有任何关于这方面的动作经验，与社会交流互动很少，因此应该适当参加一切社会实践活动，注意对市场进行调查，到相应单位进行实习，同时一些职场礼节也是我们急缺的。
未来五年的行动计划
先把上一学期的学习情况做一下简要的总结，时间过得真快，一转眼进入大学已经两年多了，作为一个大三的学生，我觉得有必要对自己的未来职业做一个详细的规划了。让理论来指导实践。通过业生涯规划课程的学习，我明白了学习计划的重要性，明白了行动需要理论来指引，并具体制定了未来五年自己需要完成的任务。
总体而言，在剩下的一年半大学生活，我需要做到从思想上高度重视学习，行动上积极学习，摒除一切杂念，全身心的投入到考研的学习上。我会跨专业考新闻传播学的硕士研究生。经过自己的拼搏和努力，无论结果如何，我相信自己都不会有遗憾。考研结束后便是大学的最后一个学期了，这时我所要做的是专心完成毕业论文，取得学位证书。毕业后，如果考取了，我会珍惜这个继续深造的机会，在读研期间努力去学习一些有用的东西，为研究生毕业后找到一份理想的工作做铺垫。倘若我没能够被录取，那么我也不会对未来丧失信心。“条条大路通罗马”我只是换了一条路走而已。进入社会，我要在工作中不断学习。一开始找工作我不会挑剔说一定要找什么样的，先就业再择业。我相信一个不停止学习的人是会不断进步的。接下来的五年，我的终极目标是创建自己的广告传媒公司，做自己的品牌。
具体计划：
大三下学期：放弃一切可以放弃的，全力投入到考研的学习上。我要报考的是中国传媒大学的新闻传播学。
大三暑假：一方面，到相关事业单位实习，，初步完成从学生到职业者的转换，另一方面，准备考研。
大四阶段：专心完成毕业论文，取得学位证书。
毕业后如果被录取了，继续深造。三年后筹集资金，创办自己的广告传媒公司。如果没有被录取，那么我会先去一些广告公司学习积累经验，用两三年的时间来酝酿，储蓄，然后继续实现自己的梦想。
结语
人生犹如在大海里漂泊的船，如果找不到航行的方向，就会迷失自己。就像万吨巨轮没有罗盘掌控方向就不能远航。对自己的未来没有系统的规划，梦想只能遥遥无期,永远实现不了，只能导致自己找不到自己奋斗的目标，一切的理想都将成为空谈。
大学是人生最为重要的时期，能否成为祖国现代化建设的合格接班人，就看你大学四年如何度过了。为了能使自己充实的度过大学四年的美好时光，学有所成，因此制定如上学习计划，用以时刻提醒自己，勉励自己，为美好的明天而努力奋斗。虽然我的大学生活已经过去一大半了。
我相信在未来的几年里，给自己制定一个合适的职业生涯规划会给我将来的发展起到一个灯塔的作用，将影响我的一生。现在的大学生处在一个纷繁复杂的社会环境，如果不给自己一
个很好的方向，在各种社会的迷惑下很容易迷失自己。有压力才会有动力，此计划将作为我大学学习甚至未来生活的启明灯，照亮我前进的道路。
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞！只要我坚持自己的信念，我相信我的梦想并不遥远！！！
