作文分项分等评分的标准
内容 （15分）
结构与表达 （10分）
书写与标点 （5分）
分项 等级
A
（13-15分）
①内容切合题意；②能围绕所要表达的中心选择比较典型的材料；③内容充实、具体，有一些比较生动、鲜活的描写。④情感真挚，有一定的感染力；⑤有健康的价值取向（求真、向善等，下同）
（10-12分）
①内容切合题意；②能围绕所要表达的中心选择适当的材料；③内容比较充实具体，有一些比较细致的描写；④有真情实感⑤有健康的价值取向。
（7-9分）
①内容符合题意；②有中心，选用的材料基本上能表现主题；③内容还算充实，但叙事描写不够具体；④有健康的价值取向。 （4-6分）
①内容偏离题意；②中心不明确或无中心；③材料非常空洞或贫乏；④价值取向不够健康（不在于作文内容是否表现了人性、社会中的阴暗丑恶现象，而在于作文的价值取向是否指向真、善、美等具有普适性的价值观）。 （0-3分）
【以下情况出现任意一种即归入此等级】①所写的作文完全跟该题的要求无关；②被证明确系抄袭；③东拉西扯，随意拼凑，完全不知道要表达什么；④价值观有严重的错误（宣扬、赞美有悖于真善美的价值取向）。
（9-10分）
①行文自然，结构合理，层次清晰，详略得当。 ②语言准确、流畅、简洁，能充分地表情达意。没有明显的语病。
（5分） 书写清晰美观，只有个别错别字（重复错误不计，下同），能恰当使用标点来表情达意。 （4分） 书写清晰，有两三个错别字，标点使用基本正确、规范。 （3分） 书写清晰，有四五个错别字，标点使用不太规范。 （2分） 书写比较潦草，字不易辨认；错别字超过六个，标点符号使用随意。 （0-1分） 书写潦草凌乱，严重影响阅读；错别字太多；不会使用标点符号，如一逗到底等。
B
（7-8分）
①结构完整，层次清晰，详略得当。
②语言准确、流畅，能有效地表情达意。明显的语病不超过两处。 （5-6分）
①结构基本合理，能注意详略。
②语句基本通顺，病句或表意不清的地方有三四处。
（3-4分）
①结构不完整或有些混乱，导致表意不够明白。 ②语句不够通顺，病句或辞不达意的地方超过五处，影响到了意思的表达。
（0-2分）
①结构非常混乱或字数不足100字的残篇（指刚写了个开头，尚未进入正题，或不知所云的作文。） ②语句不通，病句连篇，让人阅读、理解困难。
C
D
E
