思 想 汇 报
敬爱的党组织：
我现在担任05高职财会、06会
二、06会三，三个班级的班主任，班级学生的总人数达160人。作为一名刚刚加入教师队伍的年轻教育工作者,我很感谢学校领导和学生科领导对我的信任,让我很荣幸的当上了班主任，成为我校班主任大军中的一员。在我眼中班主任是班集体的组织者、教育者和指导者，是学校实施教育教学工作的得力助手。班主任还对学生全面的健康成长起着导师的作用。通过担任班主任工作，我对学生管理工作有了更深的认识，并通过实际工作总结了一些经验和教训，现向党组织汇报，请党组织批评指正，是我更快的进步和提高。
一、担任班主任工作，最重要的一点就是虚心。
众所周知，班主任工作是一项复杂、烦琐的工作。我刚刚担任班主任工作时，毫无经验，不知所措，毫无头绪，精神紧张。于是就向老班主任请教。开学前应该做哪些准备工作，报到那天要做些什么事情，怎样才能把一个班级带好……。06年迎新生，我迎来了06会
二、06会三一百多名学生，我忙得真的是焦头烂额，一方面我要安排好新生的生活学习，他们刚刚来到学校什么都不懂，一方面我要迎接05级的老生返校，在这时学生科王科长，财会教研室李主任给了我很大的支持和帮助，王科长经常的帮助我解决班级里出现的难题，给我出点子，想办法；教研室李主任帮我培养提高同学们的学习意识，使同学们了解专业，热爱专业。我也不断的向学校里一些多年带班有经验的班主任请教，充实自己。功夫不负有心人，05高职财会班在入学第一年就被评为了“优秀班级”“先进团支部”，06的两个班级也都比较稳定。这些成绩的取得都离不开校领导的高度重视，和有关领导的帮助与指导，使我很快的就能熟悉工作。
二、做为班主任要尊重学生，理解学生，关心学生。
每一个学生是最希望得到老师的关心，我是学生的时候也是这样的。老师偶尔一句关心的话，关切的问候，都会使学生牢牢记在心里，特别是当学生的身体有不适，或学习成绩不理想时，最希望得到老师的关心和帮助。特别是我们的学生都正处在即将成年的过渡期，再加上现在又都是独生子女，他们受不了一点的委屈，自尊心极强。还有些学生是单亲家庭，从小就缺少家人的关心与照顾，他们总是喜欢独来独往，不习惯过集体生活，反映出极强的个性。不懂得谦让，不懂得怎样与人相处。我们做为班主任我常常的提醒自己，要蹲下来和同学们平等对话，学会从学生的视角看问题，以学生的思维去想问题，了解他们的内心，尊重的他们的想法，支持他们想做得事，让同学们大胆的想，大胆的去做。只有真正理解学生，才能知道他们需要什么。有句话说：“心有灵犀一点通”，师生之间的心灵沟通是搞好班级工作的前提，教师对学生有诚心，有真心，有爱心，才能换取学生的热心，换取学生的信心，博得学生的欢心。让同学们又一个健康的心态开展学习活动。同时也要关心学生的生活起居，我们班级女生人数较多，身体素质较差，经常的有病，我对这些同学给予了特殊的照顾，经常的深夜跑医院，及时地和家长沟通，处理的很好，家长对学校的工作做的细致入微很满意。没有因没处理好，没照顾好，找到学校的。
三、建立培养一支素质高、能力强的班级干部队伍。
建立培养一支素质到、能力强的班级干部和团支部干部是管理好班级的前提，一支能力强，素质好的班级干部对班级的影响是非常重要的。“火车跑得快全靠车头带”班长就是班级的车头，就是班级的核心，班长的一言一行，将会影响整个班级的班风班貌。在这方面我注重培养班长的带头作用，让班长用实际行动来影响班级同学，让大家向班长看齐，强化班长
的素质，提高班长和班级干部的能力，让他们不论什么事情，生活上，还是学习上，都走在班级同学的最前列，充分的起到榜样的作用是无穷的。同时，强有力的班委会，也会为班级同学，自我管理，自我约束，打下良好的基础，给同学们养成一个良好的学习生活习惯，要做到老师在于不在一个样。甚至，老师不在的时候要更好，决不能给同学们养成依赖老师，看着老师的坏习惯。要使学生在入学一年左右的时间，能够达到自我管理，自觉学习的效果。
四、分层次做好思想教育工作。
班级的管理要从不同的角度出发，对于班级学习成绩较好、个人素质较高、综合能力强的学生，要采取促进的方法，是这一部分同学能够在原有的基础之上再上一个新的台阶，争取更大的进步，取得更多的成绩；对于班级处于中等，学习成绩一般，能遵守学校规章制度，按时上课，不捣乱，班级的稳定分子。应该采取多鼓励，多激励，多表扬，多赞美，是这一部分同学对自己充满信心，快步伐的赶上前面的同学；对于班级个别的后进生，自我约束能力差，学习意识淡薄，组织性、纪律性不强的同学，这些同学应是我们班主任工作的重点，针对这样的学生要采取有计划的思想教育。想办法调动这些同学的积极性，多方面努力。最终的目的就是要达到决不能让这样的一部分学生流失，要通过我们的思想教育工作，使这些同学树立远大理想，下定决心，迎头赶上。班级的后进生转化工作是一个长抓不懈的工作，在今后我会更加注重对这些同学进行思想教育，作为班级的一项重点工作抓实抓好。
五、班级的日常管理要“严”字当头。
班级的日常管理对班风班貌的树立起着重要的作用。是带好班的前提条件，我在处理日常事务的时候，努力做到了。一件事情不放过，一个学
生不放过，一个错误不放过，不能我的一点疏忽使一名学生掉队。因为抓好学生的日常管理工作，是组织学生开展学习的前提，学生管理是学生开展学习活动的保障。我班级的日常管理中，我做到以下几个“严”，严抓学生出勤，不轻易给学生假，保证第一课堂和晚自习的出席人数；严抓学生的上网情况，学生上网就像是一枚炸弹，让学生合理的安排伤亡时间，健康上网，树立安全意识；严抓班级寝室卫生，保证给学生提供一个良好的学习环境和生活环境；严抓两操，保证出操人数和做操质量，决不能让学生睡懒觉，使学生有一个健康的体魄，为第一课堂做好保障工作。
两年来担任一百多名学生的班主任，我和其他的班主任的感受一样，有好多的心里话和内心地感受和体会，都有着自己班级的故事和美好的回忆。回顾自己在担任班主任两年来的工作，我深知自己身上的胆子还很重，身上的责任有多大。同时，工作中还存在着许多不足之处需要在今后的工作中改正，不断的进取。我会用我的青春和智慧，给予我的学生们特殊的爱，让他们看清社会，明白事理，爱憎分明，树立理想，努力拼搏。做他们人生道路上得指路人，为他们鼓劲加油，做学生的坚强后盾。
敬爱的党组织，以上便是我担任班主任工作以来的一些感想和体会，我深知按照党组织的要求，我所做的还远远不够，还需要更好的学习、改进、提高，我一定会时刻的已一名共产党员的身份来严格的要求自己，提高自身的业务能力水平，更好的做好本职工作。
我深深的爱着党组织，渴望的早日的加入党组织，恳请党组织看我的实际表现，早日的吸收我为党组织大家庭中的一员。
汇报人：
二○○七年七月九日
