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远程教育管理员先进事迹

发布时间:2020-03-02 05:25:34 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

踏实苦干抓管理

率身垂范带民富

——记贾汪区耿集办永庄村远程教育管理员李修平

李修平,男,出生于1984年4月,2007年毕业于徐州师范大学。2006年5月加入中国共产党,于2007年7月经过省委组织部选聘到贾汪区耿集办事处永庄村,任村支部副书记,同时担任本村的远程教育管理员,徐州市贾汪区红心闪闪种植专业合作社理事长。先后获得徐州市优秀共青团员、贾汪区远程教育优秀管理员标兵、贾汪区优秀到村任职大学生村官、贾汪区先进工作者、优秀共产党员等荣誉称号。

精“建”细“管”,创先争优打造星级站点

2007年底,远程教育站点在省、市、区各级组织部门的推动下,在耿集办事处永庄村落户,李修平主动承担起村远教站点管理员工作。在站点建设上,严格按照高标准进行,恰逢村里进行“八有建设”,专门把远教室进行精心布置。购置电脑桌和电视柜,悬挂标识牌和制度板。站点“双网进村”、“双线入室”,并且保证两网畅通,机器运转正常。制度明确,管理严格,成立领导小组和值班表,严格按照管理制度操作,专机专用、专人管理。制定设备使用制度,严格操作规程。制定学习制度,按需安排学习内容、合理安排学习时间、做好成果转化。村远教站点 2010年10月被评为“三星级示范站点”。

李修平不仅把本村的远程教育工作做好,而且还主动担负起全办事处的远程教育管理工作。坚持多跑、多问、多想、多记,服务于各个站点,帮助他们排忧解难,引领他们顺利开展远教活动。在三年多的时间里,李修平主动放弃休息时间为远程教育管理员进行业务技能培训20次,极大提高了农村远程教育的收视效果。

学以致用,科学发展引领百姓致富

李修平紧紧围绕“让党员经常受教育,让群众长期得实惠”的目标要求,注重学用结合。

一是创新学习途径,建起培训“补给舱”。依托远程教育平台,开展了“学习实践科学发展观”、“创先争优在基层”、“科技兴农”主题教育,提高了党员干部的素质,增强带头致富能力。三年来,共培训党员3000多人次,每名党员掌握新型实用技术1—2项。成立青年就业咨询服务站,帮助创业青年搜集资料,就业培训32次,专业劳动力450人。

二是开辟销售市场,铺就科技“致富路”。组织村干部网上淘金把握市场脉搏,学习高效种植业的致富路子,2008年本村二队的耿庆全收购了大蒜运往广州销售,因为没有掌握好价格几乎空身而回。他得到消息后,及时上网利用自己的优势和关系,迅速联系到一家外商,帮助他销售了所有的大蒜,直接挽回经济损失40多万元。2008年建设了15亩标准养鸡场。自己承包10间养殖场地,带领群众脱贫致富。

在当前农业产业机构调整的同时,李修平主动承包了8个草莓大棚,并且带领农户进行技术学习。同时推广了新品种“甜查理”、“明宝”、“红颊”以及“三膜覆盖”和“节水灌溉”实用技术,特别成立了红心闪闪种植专业合作社,注册资金320万元。他充分利用“远程教育+合作社+贫困户”的运作模式,实行资源共享。为村民开展草莓技术培训24场次、发布市场信息2000余条,发展种殖大户40余户,带动贫困户脱贫46户,2009年脱贫率达到89%。在2010年江苏省农业厅主办的草莓大赛上,甜查理品种荣获第一名。并成功注册“公主笑”品牌草莓,打造地方特色,创立品牌产品。

三是分层服务群众,搭建农村“文化屋”。结合本地实际,依托远程教育室、农家书屋,以百姓喜闻乐见的方式开展了“夕阳班”、“关爱班”、“婚育班”等。为老年人播放养生保健、花鸟鱼虫的喂养、戏曲文艺等视频,缓解晚年生活单调难题;为青年群体播放两性健康、计划生育、儿童教育等知识,帮助树立科学的婚育观念;为留守儿童提供电子图书阅读和学习辅导视频,帮助他们度过愉快周末。

成果初现,远程教育助推新农村发展

在开展远程教育学习实践活动中,李修平认识到远程教育可以把群众紧紧团结在党组织周围,远程教育可以成为党和人民的“连心桥”,所以在工作中,他始终坚持把远程教育与为农民服务结合起来,开展技能服务承诺、志愿者服务等活动,找到了一条农村党员干部实践科学发展、创先争优的有效途经。在远程教育的带动下,永庄村各项工作都取得较好的成效:生态藕、高效草莓、大蒜等初成规模,60个草莓大棚喜获丰收,服装加工厂红红火火,1200平方米村级服务中心及3000平方米休闲广场相继投入使用,2009年全面完成“八有建设目标”,人民的生产生活水平显著提高。 展望未来,李修平将不断学习先进经验,创新实践平台,拓展远程教育的覆盖面和影响力,继续发挥特长,让远程教育在新农村建设中发挥更大作用。

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远程教育管理员职责

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