《做一个有道德的人》演讲比赛活动方案
为全面落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和习近平总书记的讲话精神，扎实推进社会主义核心价值体系建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，发扬我国传统优秀美德，体现时代骄子的新风貌，加强我校学生思想道德建设，提高学生对语言的感悟和表达，丰富学生的课余生活，学校决定开展“做一个有道德的人”主题演讲比赛。
一、活动主题：
做一个有道德的人
二、参加对象：
学校一至九年级全体学生。
三、活动形式：
1、本次比赛每班选送一名选手参赛，成绩计入文明班级考评。
2、本次比赛以《做一个有道德的人》为主题，内容自由灵活。
3、参赛采取由抽签确定的的顺序进行，低年级可以以讲故事的形式来说明怎样做一个有道德的学生。
4、各班可在演讲的形式上有所创新，播放背景音乐，以创造良好的欣赏情境，获取良好的艺术效果。
5、演讲时要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。
四、比赛时间、地点
时间：2014年9月19 下午 地点：学校篮球场
五、、演讲内容及要求
1、中高年级组演讲比赛
（1）、演讲内容要求围绕“做一个有道德的人”的主题展开。体裁不限，主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。
（2）、表达形式多样，选手可以从各种角度阐述道德对社会、对校园、对个人的重要作用。
（3）、演讲过程要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。每位选手的演讲限时6分钟内。（超时或时间太短酌情扣分）
2、低年级组讲故事比赛
（1）、参赛材料的故事内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。
（2）、参赛选手要在4分钟内独立完成。
七、奖励办法
初中组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。 中高年级组设一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名。 低年级组设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名
八、活动工作人员安排：
主 持 人：xxx和xxx 评 委: 彭苗、曾仲夫、王明耀、李文才、屈顺平、曾梦雄、
曾玉田、张娟、陈凯、吴建军
统 分：蔡词雄
音 响：陈自力、王林锋 摄 相：陈凯
九、评分办法：
1、评分规则：
（一）本次比赛中主题演讲采用100分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。
（二）决赛由评委评分当场亮分，选手演讲完毕后，评委把握评分尺度，从第1位选手开始当场亮分。
（三）去掉一个最高分，去掉一个最低分后，取平均分为选手最后得分（保留到小数点后两位）。
（四）评委当场打分，确定得奖的名次。
2．评分细则：
比赛采用100分制，评委现场打分可保留两位数。 （1）低年组讲故事比赛
（一）、故事内容(40分) 主题鲜明，中心突出，故事完整、生动，具有思想性、教育性。
（二）、口语表达（30分）
要求脱稿讲述，普通话标准、流畅，口语化特点明显。讲究讲故事的技巧，紧扣故事情节，富有节奏，富有感情。感情丰富、语速处理得当，富有表现力。
（三）、肢体动作（20分）
2 动作恰当，表达生动。精神饱满，富有创意。表达连贯完整，生动有趣。
（四）、精神面貌、时间（10分）
要求服饰得体，举止自然大方，上下场致意、答谢。仪表端庄，体现学生的朝气蓬勃的风貌。故事时间，不超过4分钟。 （2）高年组演讲比赛
（一）、主 题（30分）
1、主题鲜明，思想性强（15分）
2、联系实际，贴近生活（9分）
3、思维敏捷，逻辑性强（6分）
（二）、语言表达 （30分）
1、语言优美，准确简明（10分）
2、抑扬顿挫，铿锵有力（8分）
3、表达流畅，口齿清晰（7分）
4、普通话标准（5分）
（三）、艺术表现 （25分）
1、脱稿演讲，富有激情，感染力强（10分）
2、精神饱满，表情自然（9分）
3、肢体语言使用恰当（6分）
（四）、演讲效果（15分）
1、观众反应好（6分）
2、气质、形象、着装（6分）
3、时间掌握好（3分） 十
一、其他事项
1、各参赛选手必须遵守比赛的规定，9月18日中午1:00在行政办公室集中抽签。
2、各参赛选手及学生必须从始至终参加听取其他选手的演讲；遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。
树德中学政教处 2014年9月10日
