2016年焦虎一中青年教师培养计划
一、指导思想
培养高素质的教师队伍；提升教学品质；促进高校课堂建设；创建县级示范学校。
二、培养目标：
具有良好的职业道德；较强的教学基本功；较强的理解教材和驾驭教材的能力；较强的组织教学能力；较强的教学研究能力。
三、培养措施及具体安排
1.加强组织管理，成立培养领导小组
组 长：王学超
副组长：祁西贤 王志卿 郭国宽 张轩波 王攀峰 董江辉 卫廷智 组 员：田景彩 张毅 高雪艳 李冬梅 沈好月 张国伟 段爱红 孔瑞婷 张会丽 董智慧
2.继续完善青年教师培养及成长档案，实施跟踪检测 3.继续实施“师徒结对”活动，切实搞好“传、帮、带”工作 4.开展形式多样的教学活动，对青年教师教学基本技能的提高做出了具体的要求。共有八项。
①青年教师制定自己的个人发展规划，内容包括目标、实施手段及时间段，于12月12日交教科研处。
②青年教师每周完成听课2节，每月共计8节，每月30日前将听课记录交教务处检查。
③重视抓教学反思，要求青年教师经常性地对自己的教学进行反思，本学期写出两篇较为成功反思随笔，于2017年1月10日前交教务处。
④12月底举行青年教师基本功即“三字一画一得比赛”（钢笔字、粉笔字、毛笔字、简笔画、教学心得），将比赛作品作为元旦专刊张榜展览。
⑤狠抓教学基本功，择期举行一次青年教师说课比赛，全体青年教师必须按时参加。
⑥每月检查青年教师教案及作业一次，每月30日前交教务处检查，并记入期末考核总评。
⑦下学期安排青年教师公开课汇报活动。各青年教师根据自己的教学安排，下学期内进行一节公开课汇报。
⑧按时完成年级组及学校安排的其他各项工作。
四、本计划由教科研处安排执行，其他部门协助完成 。
2016年12月3日
《青年教师培养计划.doc》
将本文的Word文档下载到电脑，方便编辑。
推荐度：
点击下载文档