《现在完成时》的教学反思
宏升中学 李娜
这节课讲授的是英语中比较重要的一项语法项目，所以我是精心准备了许多内容，但在教学中发现，学生在学习时并没有预想的对这个语法项目理解的那么好。学生对英语学习缺乏自信心和学习动力，在英语课堂上不积极参与，缺少主动发言的热情或根本不愿意发言，在整个语法知识讲过之后，有位学生提出：现在完成时和过去时区分不开。我又讲了一遍，可他还是理解的不到位，另外，相当一部分学生在听新课时跟不上我的节奏或不能理解我的相对较快的指示语。虽然准备的内容很丰富，但整个课堂效果并没有令我满意。这项语法项目是整个初中英语中的重点，所以在接下来的教学中，我还会继续把这个语法知识系统的讲解，并且会加入更多能够使学生更容易接受和理解的教学方式。然后，多鼓励后进生开口说英语，并能及时地表扬他们。这样也可以增强他们的学习兴趣。
总之，我已经认识到课堂教学的重要性和对学生学习效果评价的重要性，但是目前离相对满意的初三英语课堂的目标还存在一定的差距。因此，我需要不断地更新理念，提高自身的理论水平和实践能力，为学生的英语发展而努力。
《英语教学反思完.doc》
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