湾张中心小学学生紧急疏散演习方案
活动目的：
通过紧急疏散演习，让学生学到有关的安全防护知识和逃生知识，遇到突发危险事件，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。紧急疏散是在学校遭受地震、火灾或其它重大灾害等突发情况时，采取的一种迅速撤离危险地带的紧急措施。学校定期进行紧急疏散的演习，可以增强全校师生的安全防范意识，在突发事件中能够快速有序撤离危险地带，从而能够进行进行有效的防范。
活动时间：下午活动课 活动人员：全体师生
活动内容：
1.检查校园消防设施、灭火器
2.各班及时查找安全隐患并提前解除。 3.紧急疏散演习。 4．介绍灭火器的使用。 疏散时的基本要求：
1．学校发生紧急情况疏散时，正在教室授课的教师是该班的直接负责人，教育学生首先要冷静，稳定学生情绪，紧急疏散的人员要保持镇静，接到紧急疏散的命令后，各班的授课老师应立即停止上课，组织所在班级学生按照规定的路线快速有序的撤离。各班班主任也要在第一时间迅速回到本班，进行组织本班学生的撤离。
2．撤离时人员相互要跟紧，但不能拥挤，不能说话，不能手拉手，下楼梯时不得跳跃，后面的人员不得超越前面的人员，以免造成踩踏现象。在撤离过程中，同学们应该遇事不慌，头脑冷清；判明情况，思考对策；听从指挥，有序疏散；积极自救，互帮互助。
3．在楼梯和楼道中疏散的人员要成两路，紧贴着一侧的楼梯或楼道行进，以免造成拥挤。
4．在紧急疏散过程中，如果前面的人员发生拥挤不能保持畅通，后面的人员不要紧张，保持队形在原地等待，保持冷静和安静，等通道畅通后迅速撤离。
5．各位老师必须时刻注意学生情况，避免楼梯、过道拥堵造成危险，楼层护导教师要提前明确自己负责的区域有几个班级学生通过，待学生全部通过后才能撤离。
活动准备：
1． 火灾逃生技能训练：听到警报，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离用湿毛巾捂住鼻子，人弯曲，迅速往紧急出口移动。
2． 学生撤离时在教室内直接按座位次序并排两个（不在过道内排队、整队），迅速从楼道内撤离，从各个不同的安全出口撤出教学楼（两班相遇按高年级让低年级）；
3． 班主任结合回家作业布置研究性学习，查阅资料，了解逃生的相关知识，熟悉指定疏散线路，能提前预演。
4． 活动当天学生带好毛巾一块，并在演习前湿润毛巾。 疏散线路： 前教学楼： 一1班，一2班 后教学楼 二年级至六年级
活动过程：
1． 广播播放发现火情紧急通知，播放警报。
2． 各班按疏散路线紧急撤离，班主任在前，科任老师在后。 3． 各班成功疏散后，先集合清点人数，确定所有人都安全后，再有秩序地前往前楼广场以升旗仪式时的队列集中。
4． 王校长讲话。
学生紧急疏散演习方案
湾张中心小学
