山丹县三立小学期中 教案、作业检查方案
各位老师：
为进一步强化教学管理，规范各项教学环节，对教师教学态度、教学环节的完成情况做出正确的评价。经学校行政会研究决定：在期中考试期间对全体教师的教案、作业完成情况做全面的检查。
一、具体安排
1.检查时间：2014年11月4—5日
2.检查形式：检查人员分组分学科到各年级组、教研室进行教案、作业检查。 语文组：李宗敬
张智忠
杨洁，负责检查1—6年级语文教案、作业。 数学组：王兴龙 石金玲
葸爱华负责检查1—6年级数学教案、作业。 英语、综合组：周华平徐军
毛会荣负责检查3—6年级英语教案、作业及综合组各位老师的教案、作业。 3.检查内容：
教案：教师所任各学科教案。（主课、副课教案）
作业：语文，一年级：生字本、配套练习；二年级：生字本、配套练习、写话本；3—6年级：生字本、配套练习、作文本。 数学：1—6年级，课堂练习本、配套练习。 英语：3—6年级，课堂练习本，配套练习。
教师可反映自己劳动成果的其它作业，也可以出示进行检查，检查组将根据质量进行相应的加分。 检查要求：
各位老师将要检查的教案作业在各自办公桌分类摆放整齐，有多少学生摆放多少作业。 检查等级标准
1、教案检查
优秀：教案规范，教学目标、教学重难点、教学程序、教学方法、板书设计及练习与作业等教案内容齐全，按课时备课，精心设计教学过程，教案批注、补充得当，有真实深刻的教学反思。
合格：教案较为规范，教学目标、教学重难点、教学用品、教学方法、教学程序、练习与作业等教案内容较齐全；按课时备课，教案有批注有反思，内容较为充实。
不合格：无教案、缺少教案，教案未做批注和补充，未反映个性化理解；教案过于简单、粗糙。
2、作业检查
优秀：精心设计作业，题量适度，难易适中，有层次，体现选择性；批改及时、准确，符合学校批改量要求；批改细致，精心分析作业出现的错误，指导具体，订正及时，有二次批改。评价体现鼓励性和启发性。作业本保存完好整齐，干净，无破损、皱折。
合格：作业量适当，难易适中；批改及时、准确，符合学校批改量要求，无批改错误；对学生作业中的错误有指出，有订正，作业本保存完好。
不合格：无作业或作业量明显不足；只布置不批改或需要全收全改的作业，要学生代替批改；对学生作业中的错误无订正或订正不及时，作业批改出现明显错误。作业本整体不整齐，破损、折皱现象严重。
教导处
教研室 2014年11月3日
