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《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》复习思考题

发布时间:2020-03-03 11:29:13 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

全校理科类各系院各专业2009级本科

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

2010-2011学年第2学期期末考试

复习思考题

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果

1.如何理解马克思主义中国化的科学内涵?

2.为什么要实现马克思主义中国化?

3.如何理解毛泽东思想的科学内涵?

4.毛泽东思想有何指导意义?

5.把邓小平理论确立为党的指导思想并写入党章是在哪一年,党的哪次会议?

6.邓小平理论形成的主要历史依据是什么?

第二章马克思主义中国化理论成果的精髓

1.马克思主义中国化理论成果的精髓是什么?

2.党的思想路线的基本内容是什么?

3.什么是解放思想?如何理解?

第三章新民主主义革命理论

1.新民主主义革命的对象是什么?

2.新民主主义革命三大法宝及其相互关系是什么?

3.中国革命走农村包围城市、武装夺取政权道路的必然性是什么?

4.新民主主义的经济纲领包括哪些内容?

第四章社会主义改造理论

1.新民主主义社会的经济构成是怎样的?

2.新民主主义社会的性质是什么?

3.党在过渡时期的总路线的内容是什么?

4.什么是和平赎买?

第五章社会主义的本质和根本任务

1.社会主义的根本任务是什么,为什么?

2.邓小平明确提出关于社会主义本质的著名论断是在哪一年?

3.党执政兴国的第一要务是什么?

4.社会主义本质理论有何重要意义?

第六章社会主义初级阶段理论

1.一切从实际出发,是我们制定路线、方针的基本原则,现阶段中国最大的实际是什么?

2.如何理解社会主义初级阶段的科学含义和长期性?

3.社会主义初级阶段基本路线的主要内容是什么?

4.党在社会主义初级阶段的奋斗目标是什么?

第七章社会主义改革和对外开放

1.如何理解改革开放是一场新的伟大革命?

2.我们党关于正确处理改革、发展、稳定三者关系的基本经验和主要原则是什么?

3.评价和判断改革的成败与是非得失的标准是什么?

4.我国农村改革发展的历史进程是怎样的?

5.我国对外开放的格局是怎样的?

第八章建设中国特色社会主义经济

1.我国经济体制改革的目标模式是什么?

2.我国对非公有制经济发展的政策是怎样的?

3.邓小平的“两个大局”思想是什么?

4.当前和今后一个时期,我国如何实现转变经济发展方式?

5.建设我国社会主义新农村的主要途径是什么?

第九章建设中国特色社会主义政治

1.社会主义民主政治的本质是什么?

2.坚持发展中国特色社会主义民主政治道路,最根本的就是坚持什么的有机统一?

3.中国人民当家作主的根本途径和最高实现形式是什么?

4.依法治国的主体是什么?

5.加强社会主义法制建设的基本要求是什么?

6.对于发展中国家来说,最根本最重要的人权是什么?

第十章建设中国特色社会主义文化

1.在当代中国,发展社会主义先进文化,建设和谐文化,就是建设什么?

2.中国特色社会主义文化建设的基本方针是什么?

3.社会主义核心价值体系的基本内容是什么?如何理解?

第十一章构建社会主义和谐社会

1.和谐社会的含义是什么?

2.社会主义和谐社会的科学内涵是什么?

3.构建社会主义和谐社会的理论意义和实践意义是什么?

4.构建社会主义和谐社会的工作方针是什么?

5.如何推进以改善民生为重点的社会建设?

第十二章祖国完全统一的构想

1.台湾问题的实质是什么?

2.“一国两制”的含义和核心是什么?

3.“一国两制”构想的提出是从什么问题开始的

4.为什么要实现祖国的完全统一?

5.1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》的意义是什么?

6.“一纲四目”的内容是什么?

第十三章国际战略和外交政策

1.当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势是什么?

2.新中国成立初期,毛泽东提出了三大外交方针是什么?

3.独立自主和平外交政策的基本原则有哪些?

4.邓小平对时代主题的判断,其基本点是什么?

第十四章中国特色社会主义事业的依靠力量

1.建设中国特色社会主义事业的根本力量有哪些?

2.我国改革开放以来出现的新的社会阶层有哪些?出现新的社会阶层的原因是什么?

3.新时期的统一战线的两个联盟是什么?

4.新时期以来,我国工人阶级队伍发生了哪些重大变化?

5.在新的历史条件下,如何正确理解工人阶级是我们国家的领导阶级?

第十五章中国特色社会主义事业的领导核心

1.只有改善党的领导才能坚持和加强党的领导的原因是什么?

2.当前,应着力解决哪几方面的问题来改善党的领导?

3.如何理解中国共产党的性质?

4.中国共产党最大的政治优势是什么?

5.中国共产党在长期斗争中形成的三大作风是什么?

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