《记叙文阅读答题技巧》教案
曹晓琴
一、学习目标
1、明确记叙文阅读考点。
2、掌握记叙文阅读题的解题方法、答题格式和一些常用语。
3、提高记叙文阅读能力
二、教学重难点
1、掌握记叙文解题方法、答题格式和一些常用语。
2、运用所学的技巧来完成练习题。
三、教学过程
（一）导入
（二）复习
记叙文阅读主要知识要点
1、记叙文的“六要素”和贯穿全文的线索 2、记叙的顺序。
3、记叙的人称。
4． 记叙文的表达方式。
（三）、概括记叙文常见题型
1、题目的特点与作用
2、概括课文内容
3、字词句的赏析
4、某段的作用
5、结合文章谈感受
（四）、记叙文的阅读步骤
1、阅读全文：对文章内容 全面感知。
2、浏览考题： 了解考察内容。
3、再读文章：仔细阅读与题目相关的内容。
4、解决问题：找准答案并做补充。
（五）、答题技巧：
1、标题特点标题运用的修辞手法等。 例如：《不要让一粒沙成为你的阻碍》
作用：⑴、交代文章的写作内容。（鲁迅《一件小事》 ） ⑵、交代文章的写作对象。（胡适《我的母亲》） ⑶、交代写作顺序。（鲁迅《从百草园到三味书屋》） ⑷、交代文章主题、情感。（聂华芩《亲爱的爸爸妈妈》） ⑸、设置悬念，激发读者阅读兴趣。（位梦华《旅鼠之谜》） ⑹、是文章行文的线索。（林海音《爸爸的花儿落了》）
2、概括文章主要内容 答题技巧：
（１）必须包含两个要素：人物＋事情；
（２）回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
格式：（时间＋地点）＋人＋事。
3、字词句的赏析 常见答题形式： ①
“
”一词（等词）， 写出了
的特点或内容，表达了作者
的思想感情。 ② “
”一词（等词），形象地表现了
（人物）的性格特点，体现了文章用词的准确性、生动性。
例如： “小草偷偷地从土里钻出来。”（朱自清《春》）
“偷偷地”和“钻”写出了春草已悄然破土而出的蓬勃的生命力，表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。 句子的赏析
常见答题形式：
运用
的修辞手法， 写出了
的特点，
表达了作者
的思想感情。
例如：仔细看时，才知道那是每一朵紫花中最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。（《紫藤萝瀑布》）
答案：这句话运用了拟人的修辞手法，化静为动，生动形象地写出了紫藤萝花开的茂盛的特点，表达了作者对紫藤萝花的喜爱之情。
4、文章第~段在全文中起什么作用
解题思路：
(1)确认指定段落在行文中的位置。 (2)明确重要段落的基本作用
(3)明确答题的方向(一般从结构和内容两个方面入手)。 答题格式：
结构（包括表现手法）+ 内容（表现什么内容，抒发什么感情） 开头段的作用
(1)开篇点题，总括全文
(2)点明主旨，或者表达与主旨相关的某种感情。
例：《野菊花》：文章的开头有什么作用?
①野菊花！漫山遍野的野菊花！
②有谁见过这般豪放壮烈的花云？有谁闻过这么沉郁凝重的药香？那样泼泼辣辣地开。一簇一簇，一滩一滩，一坡一坡，灿烂辉煌！
„„„„
⑥野菊花自有野菊花不惑无悔的性格和气质。
⑦她不禁锢自己„„
⑧她不固守现状„„
答案：它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。
结尾段的作用
解题思路：
(1)照应题目、呼应开头
(2)总结全文、深化中心， 表现作者的情感。 例： 《锈损了的铁铃铛》：请分析最后一段的妙处。
„„勉儿常常梦见那总不在家的爸爸。勉儿梦见自己坐在铁铃铛的小锤上。
„„ „„ „„
勉儿最后一次抱住它，大滴眼泪落在铃身上，经过绿绣、裂缝和长长短短的线路波纹，缓缓缓缓地流下来。 答案：
（1）以勉儿落泪铁铃铛这一生动形象的细节描写照应题目、呼应开头全文。
（2）深化主题，抒发了他对爸爸的怀念和伤痛之情。 中间段的作用
作用：承上启下（答出上下文的内容）。
例：《泰山很大》：第⑹在全文结构上起什么作用?
⑸描写泰山是很困难的。它太大了，写起来没有抓挠。三千年来，写泰山的诗里最好的，我以为是《诗经》的《鲁颂•閟宫》：“泰山岩岩，鲁邦所詹。”
……
⑹写风景，是和个人气质有关的。徐志摩写泰山日出，用了那么多华丽鲜明的颜色，真是“浓得化不开”。
⑺我是写不了泰山的，因为泰山太大。 ……
答案：这句话在文章结构上承上启下：一方面，它承接上文不同文人所写泰山的不同；另一方面它开启下文，交代了作者自认为写不了泰山的主要原因。
5、观点类开放性试题
答题技巧：
（1）、通过分析典型事例来理解人物形象。 （2）、通过肖像、神态、动作、语言、心理和其他细节等方面的描写分析人物形象。
例：文中父亲的形象耐人寻味，请结合全文评价他是个怎样的人。
……下过雨后，气温骤然下降了许多。一天的颠簸，实在是太累了，躺在床上不一会儿就进入了梦乡。突然，辅导员老师把我叫醒。她说，我父亲为了省15元的住宿费，竟然睡在外面的水泥乒乓台上。此刻，即使是铁石心肠的人也会被感动。我扑过去，抚摩着他那青筋凸起的双臂，亲吻着他那精硬的双手，哭着求他：“为了我，父亲，请您爱惜自己。” …… 答案：略
（六）、小结
（七）、作业
1、完成威海市模拟试卷。
2、背记相应的古诗和文学常识。
课后反思：
