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姓名_________________试场号______________
装订线内不要答题
uuuuuuuuuuuuuuuuuu装uuuuuuuuuuuuuuuuuuuuu订uuuuuuuuuuuuuuuuuu线uuuuuuuuuuuuu
2017年**小学六年级语文第四次摸拟考试题
一、
积累运用（60分）
1﹑读拼音写汉字，再选择合适的词语填入句中的（
）里。（9分）
pò
gé
sù
惊心动（
）
与世（
）绝
（
）然起敬
jūn
zhèng
wèi
千（
）一发
（
）重其事
聊以自（
）
5月16日的大洪水把我们学校团团围住，真有点（
）的感觉。在这（
）的时刻，老师们挺身而出，我们没有受到任何伤亡。可许多老师的家却损失惨重，他们是为了我们才这样的。想到这里，我不由得对老师们的举动（
）。
２、按查字典的要求填空。（7分）
（1）“身强力壮”的“强”字用音序查字法应先查音序
，再查音节
。“强”的解释有：①力量大（跟‘弱’相对）。
②感情或意志所要求达到的程度高。
③使用强力；强迫。
④使强大或强壮。在“身强力壮”这个词语中应选第
解释；在“强身之道”这个词语中应选第
种解释。
（2）“出其不意”的“意”用部首查字法应先查部首
再查
画。“意”的解释有：①意思。
②心愿；愿望。③意料；料想。在“出其不意”这个词语中应取第
解释。在“词不达意”
这个词语中应取第
解释
３.我会选择正确答案的序号填在括号里。（8分）
(1)
下列词语完全搭配正确的一组是（
）。
Ａ.
保护祖国
发展经济
刻苦学习
热闹的期待
Ｂ.推动责任
推卸会期
推迟工作
推广经验
C.改善生活
改正错误
改进方法
改良土壤
（2）下列词语没有错别字的一组是（
）
A
标新立异
不耻下问
喜出望外
事实求是
B
群策群力
独出心裁
坚持不懈
触类旁通
C
置之不理
迎难而上
各抒己见
百练成钢
（3）下列句中没有使用修辞手法的一项是（
）
A.月亮不好意思地躲进了厚厚的云层。
B.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
C.我们不但要好好学习，而且要加强体育锻炼。
（4）下列句中加点字注释不正确的一项是（
）
A.停车坐（坐下）爱枫林晚，霜叶红于二月花。
B.孰为汝多知（通“智”，智慧）乎？
C.剑外忽传收蓟北，初闻（听说）涕泪满衣裳。
４.我能把下面句子使用不当的标点改正过来（3分）。
（1）这是她用全部的青春，信念和生命换来的荣誉。
（2）凡卡这篇课文，读得我泪流满面。
（3）星期五、爸爸给我买了一台电脑﹑
５.我能选用关联词补填在下列句子中。（3分）
既然
……
就……
任凭
……
也……
与其……
不如……
（1
）革命先烈（
）敌人毒刑拷打，（
）不泄漏党的机密。
（2
）我们（
）在城里受罪，（
）回到乡下爷爷那儿去。
（3
）你（
）知道了这件事，（
）要认真地去做，不要拖拉。
６.我能改写下列句子。（8分）
（1）
我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（2分）
缩句：
（2）爷爷收到了凡卡寄来的信。（4分）
双重否定句：
反问句：
（3）仿写句子。（2分）
书如甘霖，滋润着我们久旱的心田；
书如春风，
。
7.我能按原文填空。（8分）
（1）春风又绿江南岸，
。
（2）
，青春作伴好还乡。
（3）谁道人生再无少？，
！
（4）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么
呢？只有
罢了，只有 罢了。
8.我会修改病句（6分）。
（1）在“文明小天使”活动中，使我受到了很大的教育。
（2）我们一定要发挥成绩，改进缺点。
（3）今天一整天我们在观察日食。
9、综合性学习（5分）
炎炎夏日，青少年溺水事故频发，六年级（2）班准备召开一次防溺水的主题班会。(2分)
（1）请你为本次班会写一段开场白。
（2）如果让你来设计班会内容，你准备从哪些方面讲防溺水这一主题。（至少写三个内容）
A.
B.
C.
10.
口语交际。（3分）
随着科技的发展，人们的生活发生了根本的变化。那么，科技的发展是利大还是弊大？说一说你的理由。
二、阅读理解（20分）
西方有个感恩节，那一天，无论天南地北，再远的孩子，也要赶回家。
没有阳光，就没有温暖；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理，没有人会懂，但是，我们常常缺少一种
感恩的思想和心理。
“谁言寸草心，报得三春晖”；“谁知盘中餐，粒粒皆幸苦”，我们小时候背诵的诗句，讲的就是要感恩。滴水之恩，涌泉相报；衔环结草，以报恩德，中国绵延多少年的古老成语，告诉我们的也是要感恩。蜜蜂从花丛中采完蜜，还知道嗡嗡地唱着道谢；树叶被清风吹得清爽，还知道飒飒地响着道谢。但是，我们还不如蜜蜂和树叶，有时候，我们往往容易忘记了需要感恩。
懂得感恩的人，往往是有谦虚之德的人，是有敬畏之心的人。对待比自己弱小的人，知道要躬身弯腰，便是属于前者；感受上苍懂得要抬头仰视，便是属于后者。因此，哪怕是比自己更弱小的人，给予自己的哪怕是一点一滴的帮助，这样的人也是不敢轻视、不能忘记的。跪拜在教堂的那些人，仰望着从教堂彩色的玻璃窗中洒进的阳光，是怀着感恩之情的。
虽说大恩不言谢，但是，感恩一定不要仅发于心而止于口，对你需要感谢的人，一定要把感恩之意说出来。那不仅仅是为了感谢，更是一种内心的交流，在这样的交流中，我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好。
1.
这篇短文没有题目，我能在文前横线上给补上。（2分）
2.
我能按要求写词语。（4分）
写反义词 温暖（ ） 谦虚（ ）
写近义词 敬畏（ ） 格外（ ）
3.
我能找出文中的成语填写在下面的横线上。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
4.
我能写出文中诗的前两句。（2分）
＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5.
文中的排比句用得好，我能用“＿＿＿”符号画出来。（2分）
6.
我知道文中采用了拟人的方法举了两个例子，一个是讲（
）；一个是讲（
）来说明人是“需要感恩”的。（2分）
7.
文中列举了懂得如何感恩的例子，我能将句子画上“～”。（2分）
8.
我能把读了这篇短文的体会和感受简要的写在下面的横
线上。（3分）
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
三、习作表达（50分）
从小到大，给予我们无私关爱和帮助的人实在太多了，你都用心体会并表示感谢了吗？今天，请你选择一个你最感激的人，让我们细细回味并用笔来表达我们内心的“感激”。
要求：题目自拟，内容具体，感情真实，不少于500个字。
四.拓展提升。（20分）
1.我能运用语文知识，填写下列内容。（3分）
每年5月的第二个星期日是母亲节。母亲节到了，你想在送给母亲的贺卡上表达对母亲
母爱的赞美吗？
（1）
如果用自己的语言来表达，可以是：
。
（2）
如果用成语或名人名言来表达，可以是：
。
（3）
如果用诗句来表达，可以是：
。
2.。我阅读，我积累（10分）
（1）“
我国文学史上的第一”常识填空
。（
3
分）
第一本字典——（
）
第一位儿童作家——（
）
第一篇白话短篇小说——（
）
（2）我国四大古典名著是：《
红楼梦》、《
》、《
》、《
》。(3分)
（3）我会填写惯用语、成语。（3分）
不明事理的人（
）
代人受过的人（
）
见风使舵的人（
）
最吝啬的人（
）
最高的巨人（
）
最离奇的想法（
）
（4）下列“洋文字”经常出现在我们的生活中，你知道他们的意思吗？
（1分）
WTO:
__________________
3•15:__________________
_
3.读下面的短文，完成后面的练习。（7分）
天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼睛的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
（1）本文选自（
）国作家
的作品
。（3分）
（2）写出“仿佛”的三个近义词：
（2分）
（3）用“——”符号画出文中的拟人句。（1分）
（4）文中的破折号起（
）作用，省略号起（
）作用。（1分）
（5）从小主人公对家乡美丽的夜景的回忆，表现了他怎样的思想感情？（1分）
