人人范文网 范文大全

班级管理

发布时间:2020-03-03 12:21:08 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

细化班级管理措施

一、前门和后门分别由张欢,少伟负责。负责的同学要走在其他同学之后,来在其他同学之前,如果教室门开得较晚或忘记锁门,扫教室三天,扣2分。

二、教室前灯由李静文,后灯由张乐负责,根据天气情况适时开灯关灯(包括出操后离教室后),人走灯灭。如果没尽到责任,扫教室三天,扣2分。

三、前窗由李博林保管,后窗由吕国仓保管,外前窗由王佳佳保管,外后窗由张熠熠保管,根据天气刮风情况适时开创透气通风,尤其注意放学及放假时及时关窗,防止物品丢失。如果有丢失,并写500字说明书,扣除5分。

四、讲桌卫生由葛星宇负责,包括桌里桌外,打扫不到位,扣2分。

五、每日一则格言警句,由齐欢负责,使每日按学号正常轮流下去,如果停滞,罚写一周格言,扣2分。

六、每周仪容仪表检查男生由赵兵负责,女生由张欢负责。如果不合要求,及时通知整改。通知不到位或者不积极配合,均要扣除5分并写出500字说明书。

七、个人周围卫生由兀金宝负责,无论何时不能在座位旁边发现果皮纸屑,如被老师发现,并各自扣除2分。

八、课间饭前饭后秩序由刘璐璐和建振华负责,在教室、走廊打闹骂人者,一经发现,立即制止,并作出记录扣除该人5分,写出500字说明书。

九、男女生调解员分别由李丹恒、段怡萍负责。负责调解同学之间的矛盾冲突,调解不成,及时告知班主任。如没有尽到调节或告知义务,扣5分。闹事者写出800字检查并扣除10分。如有更为严重的打架斗殴现象,通知家长或移交司法机关处理,签订安全协议书。

十、多媒体由毋晶茹负责。负责课前开机课后及时关机上锁。禁止学生不经老师同意随意使用。负责人如未尽到职责,扣5分。 十

一、出操体育课由雷番美负责,步伐不整齐,口号不响亮,集体加罚三圈,10遍口号,直到做到位为止。

十二、寝室卫生由各寝室长负责,如有卫生死角,垃圾未倒,被子未整理,水龙头未关,罚本人和负责人扫寝室三天,并各扣5分处罚。如发现烟头、凶器、手机及时举报,如经发现,买10本并写出500字深刻检查装入档案袋。且由班主任告知家长。

十三、每周由刘璐璐负责到政教处查看班级分数,并告知扣分对象及事由,扣一分买一本。

十四、每周放假来作业检查由齐欢负责,自行组织班委及组长负责,并评出优中差,不做者,要求当日补做,并扣除2分。

十五、作业收交由小组长负责,按不同的层次,每人都做。把没交学生的名单记下来,除要求补上外,还要扣2分,达到三次后,写500字说明书。背一篇作文,或者背诵20个生单词。

十六、每天上课前三次宣誓和红歌。由雷番美和苏莎莎负责。全体起立,头抬起来,水平30°,不规范的,罚唱一支歌。并扣2分

由张海洋负责登记年级黑板上表扬及曝光的本班的学生名单及寝室号码,并告知相关人员做出整改,负责不到位擦黑板两天,并扣2分。

十七、许骥东负责周五晚上放学之前,收缴周记。周记不交的,除把周记补交外,还要在日记上附上500字说明书,并扣2分。 十

八、由冯琪负责在周五晚自习之前收缴组长记录本及值日班委记录本,交予班主任。不交按时的,除补交外,还要在日记上附上500字说明书,并扣2分。

十九、由杜东旭负责教室粉笔的供给。保证教师上课有粉笔可用。如果做不到,擦黑板一天,并扣2分。

班主任工作总结

管理对整个教学活动来说是非常重要的,但管理不是老师约束学生,而是学生在学习活动中自我约束。特别是自我管理的必要性,在客观效果上,减少了学生对管理的抵触和对抗情绪。

1.全员参与并相互制约,人人都是管理者及被管理者。责任明确,人人有事做,事事有人做。小到粉笔的领取,大到学生之间矛盾纠纷的调解。以便增强了学生的向心力,自制力,凝聚力。加强了班集体的班风建设。

2.坚持让学生写日记,不管字数的多少,坚持一周批阅一次,主要是想听听学生的心里话。不写评语写心语,用第二人称的方式和

情感化、个性化、美化的语言和学生交流。如“你太可爱了。”

3、布置黑板文化。在最上面写上誓词,每天3遍,全体起立,一人领读,右边写上值日班委名字,睡觉、迟到、违犯的学生名单。右边没人一格言,按学号进行。忘写的,有惩罚,连写一周。(有人督促)

4、布置教室文化。制定个人目标卡(写上姓名,给父母的一句话,理想的大学,月考或中考目标,赶超对象,我的格言)这样做,不仅使学生有目标,而且有动力,有章可循。

5、制订小组之间的挑战卡及应战卡(上面写上挑战性的话语,整个小组的目标,包括学习及日常常规比赛,主要记小组的平均分及星的颗数,应战组也写上应战性的话语和自己的目标并且给小组起名字,如野狼组、雄鹰组等,组员签名)

6、分组。共8个小组,每小组6人,有组员公推组长,然后按自愿的原则每人负责一科,6科,剩下的3科给有责任感,有爱心的同学,负责作业的收发、检查,每天背诵的落实,日常常规的记录。(如检查语文,就由组长和负责语文科目的组长检查落实)

7、喊操。我给学生讲现在中学生肺活量达不到要求,太小。教给他们正确的呼唤方法,说怎么跑步不累,气囊打开,引吭高唱,步伐整齐划一,有气势,随着节拍,有利于呼吸,体现了我们的阳刚之气,讲我的肺活量可以和男人抗衡。同学们气势越足了。

8、去年,种了一棵理想树,同学们都折叠了千纸鹤,用红线挂在树枝,承载着69个学生的心愿,我说,我们的愿望随着这棵树成长,

只要得到大家的呵护,一定会快快长大,我们的心愿也就实现了。几个同学都争着呵护这棵小树,到春天的时候,小树发出了嫩芽,同学们都围着小树惊喜不已,欢呼着,“我们的理想快实现了”,趁机,我召开了以“我的理想”为主题的班会,同学们热情高涨,争着谈自己的理想,自己的希望。

9、当天值日班委要求来教室最早,走的最晚,负责记录早上起床,一日三餐后,及时在黑板上写上最先到的个人及小组名单,并把组长名字也写到黑板上表扬。(前提是进教室认真学习读书)

10、在后黑板下面拉一根绳子,把每周作业、资料写的好的同学进行表扬,并把作业、资料进行展评。激发了同学的积极性。

11、每周五最后一节固定时间评出“学雷锋标兵”、“学习标兵”、“辛勤小蜜蜂”、“最佳小组奖”、“有待提高组奖”,最上周工作进行总结、奖惩。(奖品由上周被扣分的个人提供,校级扣1分买一本,班级扣4分买一本)

12、把每个同学的名单写到一张白纸上,张贴在教室里,把每一次考试的名次(校名次)都排出来,进步一次奖一星,画一个笑脸,退步画一个哭脸,并附上鼓励性的话。

管理班级

班级管理

班级管理

班级管理

班级管理

班级管理

.班级管理

班级管理

班级管理

班级管理

班级管理
《班级管理.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档
点击下载本文文档