信息技术教研组工作计划
本学期我信息技术组工作继续以《课标》为中心，以培养学生的实践能力和创新精神为重点，坚持以培养学生的信息素养为根本目标，促进学生的个性发展和综合素质的提高。按照学校教学计划的指导，特拟定本学期的教研组工作计划。
一、指导思想：在以教育信息化带动教育现代化的思想指引下，以学校的现代教育理念为方向，认真贯彻《信息技术课程实施纲要》精神，立足以学生为中心，以信息技术课程教学和培养学生的创新能力、合作能力、进取能力为重点，更新全组教师教育理念，大胆进行各种先进的教学方法的探索和尝试，促进教育教学质量的提高。并通过教研组的学习活动，使每一位教师的教学水平都有相应的提高。
二、工作目标：本学期教研组工作紧紧围绕“创新、开拓、发展、务实”的教育理念，结合学生的实际发展水平，培养学生的协作精神，并注重学生创新能力、思想方法、行为方式、价值观和信息技术能力的培养，促进学生个性发展。
积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性课堂教学”的教学实践，加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。大力开展信息技术创新教育教研活动，积极进行教育研究，充分开展计算机特长教育，使我校各年级都有使用计算机的高手。努力创造学习氛围，继续通过扎实有效的课题研究活动将课题研究落实到学校的信息化建设和教学工作中，提高业务素质。
三、工作要点：
1、紧抓课堂质量 ，提高教学水平我组根据现有教学人员实际情况和信息技术学科的特点，积极配合学校教导处完成各项教学任务及其它工作，同时组织组内人员进行听课、说课、评课三课活动，共同提高本组教师任教的基本技能充分发挥集体备课的作用，使教研活动落到实处，认真开展每周教研组活动，集思广益，提高本组业务水平。
2、积极组织集体备课，统一进度与教案，及时进行课后总结，积累教学经验，丰富教学资源。继续搞好课题研究工作切实提高全组教师的科研意识，加强教育科研工作，引导教师在科研中发现问题、分析问题并解决问题能力，充分发挥科研在教育教学中的先导作用，切实开展好课题的研究工作。
3、加强学科培训，促进学科间的整合本学期教研组的重要任务之一就是充分搞好信息技术的培训工作，以教研组为龙头，带动全校教师，进一步提高各教师使用现代信息技术的能力，更好地进行教育教学工作，同时加强各学科间的联系，促进学科间的整合。
4、积极推进“以现代信息教育技术为支持平台的研究性、探究性、计划性课堂教学”的改革，加快信息技术学科与其他学科的渗透关系。本学期教研组将重点着手信息技术课的研究性、探究性、全过程计划性课堂教学的推广，使学生在信息技术课堂中不再单纯为学信息技术而学习，而是通过完成某一目标任务后自然而然的掌握信息技术技能，从而转变以信息技术知识和课程内容为目标的教学，使教育重心转移到知识学习支持平台方面。做好多媒体设备的日常维护与管理工作。随着我校办学规模的不断扩大和教育教学的需要，电教设备
的数量还会增加，电教设备的日常维护的工作量非常大。我们将通过培训、讲座等形式，逐步提高全校教师的操作能力，降低设备的故障率。对于出现故障的设备，要及时维修，尽量不耽误教学使用。积极做好一线教师的服务工作，保证教学和办公用计算机的正常运行，及时维护和维修计算机，保障校园网络的畅通。为了提高设备利用率，丰富校资源库，最大限度的提高资源共享，我们将通过多种渠道，为各科教师提供教学资源。
5、继续办好教师信息技术培训工作，制定切实可行的考核方案，让每一位认真学习的老师都学有所用，以提高教育教学质量。计算机竞赛既是我县又是我校的薄弱项目，这学期我组将制定可行的计算机竞赛辅导方案，排除一切困难，把此项工作扎扎实实的开展下去。配合学校相关奖励政策，调动全校教师撰写电教论文、制作课件的积极性，鼓励全校老师踊跃参加一年一次的电教论文、优秀课件评比活动，多拿奖项。
总之，信息技术正在帮助我们构造一个网络化、数字化和智能化有机结合的教育环境，而我们这门学科正担负着先行者的角色，所以加快自身的建设和改革，着手本学科研究性、探究性课堂教学的推广，加快本学科与其他学科的整合，并带动其他学科向网络化、信息化和智能化的教育环境迈进。
