2009~2010年第二学期
团队工作总结
团支部
2010年6月30日
繁忙快乐的一学期结束了，总结回顾本学期的少先队工作，有成绩，有汗水，更有收获。我校团支部、少先队大队部在上级团委和学校党支部、政教处的直接领导下，能以“全面贯彻党的教育方针，全面提高共青团员、少先队员的素质”为中心，坚持以培养“四有”新人为目标，积极开展各种生动活泼的活动，有效地促进全体团员、队员的健康成长，并取得了可喜的成绩。具体工作如下：
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、加强少先队阵地建设。每个学期初，刚开学按常规进行大队委的整动。抓好各班的黑板报建设。各班板报每月更换一次，
一、二年级是教师自己更换，三——六年级是少先队员自己更换，内容丰富新颖，形式多样灵活，版面美观大方。大队部定期组织进行检查评比。努力做好学校卫生工作，加强精神文明检查，促进学生良好行为习惯的养成。为此，少先总队始终把这项工作当作重中之重来抓，并落到实处。
2、常规教育毫不松懈。坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话，使学生受到了一次又一次的教育，让学生感受到做为一个中国人的骄傲，从而更自觉地爱祖国，加强爱国教育。另外，以小学生日常行为规范为抓手，加强对学生文明行为习惯的养成教育。
二、开展丰富多彩的团队主题活动。
以传统节日、课余活动为契机，渗透思想道德教育，丰富队员生活，增加队员体验生活的机会，对队员进行爱国主义、集体主义、尊敬师长等教育。四月份全校开展为玉树灾区人民捐款活动，并颁发了“爱心小天使”证书。五月开展春季运动会，各班同学积极参加，使学生的身体素质得到了很好的锻炼。六月学校开展庆六.一文艺汇演，同时，学校少先大队举行了新队员入队仪式，有20名小学生的胸前佩戴上了鲜艳的红领巾，他们显得无比激动、无比骄傲，他们在队旗下庄严宣誓：\"准备着，为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！\"
三、搞好团支部工作，丰富共青生活。
围绕学校的教育教学工作，团支部组织团员、青年教师学习了《新课程教师如何备课》、《如何正确认识新课程中的学习方式》、《反思性教学》提高青年教师的专业水平；还学习了《教师是什么》、《善待每一位学生》，提高了青年教师的思想认识与师德水平。
一年来，虽然在工作中，也取得了一些成绩，但同时也暴露出我们团队工作中的不足。一个学校要形成最佳的育人环境，必须有良好的校风。团队工作正是良好校风的原动力。作为团队的组织者和建设者，我们会更努力地抓好学生的思想工作，创建一个健康向上、团结友爱、朝气蓬勃、有明确奋斗目标的良好集体，让每一名队员逐步成长为有用之才！
