2010年度团队工作总结
2010是团结奋进的一年。在这一年里，我校团队工作以2009年胡锦涛总书记在致团队建队60周年的贺信中，对当代团队员提出“牢记党和人民的重托，在德、智、体、美、劳等方面全面发展，争当热爱祖国，理想远大的好少年；争当勤奋学习，追求上进的好少年；争当品德优良，团结友爱的好少年；争当体魄强健，活泼开朗的好少年。时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。”为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校团队工作与队员实际情况相结合，探索更适合队员年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措，使团队工作真正落实到队员的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强化行为规范养成教育为重点，不断增强团队工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的工作模式，力争使团队工作成为我校特色。
一、健全组织机构，立足阵地建设，规范团、队管理。
1、加强共青团、团队队伍的建设和完善团队的各项工作制度。我校年轻的辅导员较多，为了提高辅导员队伍整体凝聚力，我校以“青年文明岗”为载体，广泛动员辅导员在工作中为人师表，身正为范。通过一系列活动的开展，如进行青年教师业务培训、进行师德演讲、邀请校外专家对青年教师进行指导、青蓝相结互学共长、写好教学反思、心得体会、上好两节多媒体公开课等，激发了年轻辅导员爱岗敬业的热情，调动了青年辅导员的积极性，增强了辅导员队伍的整体凝聚力和吸引力。
我校共青团、团队大队部每学期组织落实各中队的辅导员，定期召开团队工作会议，以上级团委和少工委下发文件精神为主要内容，订好具体计划进行贯彻落实，确保各项工作顺利开展；同时要求各辅导员认真开展活动并做好活动记录
2、规范管理，从细微处入手，提高团员、队员的思想意识，增强他们的责任感和使命感。首先，定期进行团队干部的民主改选。其次我们共青团、团队大队部每年两次定期对团委、大队委进行培训，以进一步提高他们的素质和工作能力；其次，我们还定期组织中队委和各团支书进行集中培训，提高他们的班级管理能力；另外我们还进一步加强对团员、队员的权利和义务教育，做好新生入团入队工作，壮大团员、队员队伍，不断为团队组织输入新鲜的血液。今年我们共青团组织发展了150多名学生、团队组织发展了240多名学生加入队伍。在发展新团员、队员的过程中，我们严格执行入团入队程序：由本人提出申请，经辅导员推荐，征求各任课教师意见，合格者被批准入团入队，真正做到“严把关、保质量、重规范”，切实做到优生优先。
3、我校团队立足巩固阵地建设，做好学校和团员、队员之间的桥梁和纽带。组织团队干部定期检查各班卫生角、教室环境的布置，并充分发挥黑板报、宣传栏、广播等宣传阵地的教育功能，让青少年了解党、团组织史和英模事迹等。
4、规范评比制度。本年度我们专门制订了优秀辅导员、十佳（优秀）团队员、优秀班集体考核制度，并结合雏鹰争章活动开展校园之星评比活动。3月份我们评出了学校首届校园之星，并制作展板在校园内展示；六月我们评出了优秀辅导员、十佳（优秀）团队员，并在文娱汇演时进行表彰，7月我们评出学年度优秀班集体。
二、以“校为核心，团队为主体”，开展丰富多彩的活动
1、为打造品牌活动，我们团队结合我校校训，将古代传统美德、近代革命传统美德融为一体，经提炼加工筛选，确定把“敦亲、重义、诚信”三个方面作为我们共青团团队的特色活动，并长此进行下去。活动分阶段实施：1-3年级着重进行敦亲教育；4-6年级着重进行重义教育；7-9年级着重进行诚信教育。让学生有针对性地、系统地了解中华传统美德的全貌。
2、积极响应胡锦涛总书记的号召，开展“人人争当四好少年”的活动。今年上半年我校团队举行“争当四好少年”启动仪式，一时间全校掀起了争当四好少年的热潮。我们组织队员积极参加武进区“争当四好少年”系列评比活动，取得了丰硕的成果：今年10月份，我校举行了“四好少年标兵”、“四好少年标兵候选人”先进事迹巡回展，我们组织全体队员学习他们的先进事迹，队员们感触很大，觉得四好少年就在我们身边，有些队员纷纷表示自己也要争当“四好少年”。
3、继续开展手拉手献爱心活动，向我们身边有困难的同学伸出援助之手。3月份我们以五四青年节为契机，围绕抗旱救灾开展活，发动全校团队员积极向灾区捐款，全校共计捐款四万余元。11月份我们举行了“心手相连 共建和谐”红领巾义卖活动，义卖所得款全部用于捐助贫困生；12月份天气骤冷，一些外地学生还穿着单薄的衣服，难以抵御重重寒气，我们团队联合发出倡议，号召大家捐出自己穿不下的寒衣，让身边的外来小伙伴御寒；春节期间，在学校领导的带领下，我们去慰问了贫苦学生，给他们送上学习用品和助学金，鼓励他们自强不息，积极进取；
4、加强团队文化有形化建设，开展体育节、科技节和艺术节和读书节。通过阳光体育节发动全校学生跑起来、跳起来，积极参与健身活动，继续以“每天锻炼一小时，健康快乐一辈子”作为阳光健身活动的口号；通过科技节和艺术节的开展，进一步挖掘学生各方面的潜能，让他们在活动中获得体验，促进学生真正全面发展；我们在全校范围内组织开展“全民学习周”系列活动、“生命教育周”系列活动，“我爱祖国的蓝天”读书系列活动。“我爱祖国的蓝天”读书系列活动获全国组织奖，另有多名学生作品获全国奖。
5、结合传统节日，开展好常规活动。三月是感恩月，感恩就是要从爱父母，爱老师、爱同学、爱身边的人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心，我们通过主题班会等形式对学生进行教育，使学生学会关心、学会感恩、学会做人；围绕省运会的契机，我校组织寻访常州历史遗迹活动，一张张照片，一篇篇饱含感情的文章，激起了同学们爱祖国、爱家乡的热情。四月我们组织部分团员、队员到烈士陵园扫墓；九月开展了“弘扬和培育民族精神月”活动，十月以建国61周年大庆和中国少年先锋队六十一岁生日为契机，我们在全校开展爱国主义教育活动，组织部分学生进行“庆国庆、颂祖国”演讲比赛，利用国旗下讲话对全体队员进行了队史教育；结合重阳节进行尊老爱老教育活动；十二月，我们组织学生赴茅山新四军革命纪念馆参观，并进行新团员入团宣誓。在圣诞、元旦双节来临之际，我们组织各中队自主开展辞旧迎新庆祝会。
6、2010发生了众多不寻常的事，为我们又一次敲响了安全的警钟。为提高青少年的法律意识和安全意识，12月我校初中部开展了法制教育主题班会评比活动；上半年和下半年我们分别组织学生进行消防演习和地震逃生演习，生动的实践课丰富了他们的自救逃身经验。
三、全校师生共同努力，团队工作取得成绩。
经过全体辅导员和共青团员、团队员的共同努力，本年度我校团队工作取得了一定的成绩：我校队员积极参与，获得众多奖项；我校张文强同学获得“优秀团队员”的称号；李玉梅老师被评为湟中县“优秀团支部书记”；团队的工作充满了挑战性，我们必须不断的更新理念，在实践中摸索工作经验。相信有上级领导对团队的高度重视和我们一线的团队工作者的精诚团结，共青团、团队事业一定会有无比美好的未来。 2010年12月
