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西南大学资源环境学院班主任工作条例

发布时间:2020-03-03 09:06:23 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

西南大学资源环境学院班主任工作条例

(暂行)

第一章 总 则

第一条 为了进一步加强和改进大学生思想政治教育,促进班主任队伍建设和班主任工作制度化、规范化、科学化,根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[2004]16号)、《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》(教社政[2005]2号)和《西南大学班主任工作条例》(西校(2009)252号)等有关文件精神,结合学院实制定本条例。

第二条 班主任与辅导员同是大学生思想政治教育的骨干力量;班主任是学校聘任到学生班级负责在思想、学习和生活等方面指导学生的直接组织者、管理者和服务者。

第二章 职责与要求

第三条 班主任主要工作职责:

(一)深入学生班级和宿舍,全面了解学生的家庭情况、兴趣爱好、学习生活表现等基本情况,掌握学生思想动态,对学生思想的主流和问题有比较准确的把握,对学生进行有针对性的教育和引导,帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,塑造学生健全的人格和良好的思想道德品质。

(二)抓好班级建设发展规划,提出工作思路和目标,并负责组织实施。认真组建班委和团支委,指导班委和团支委开展工作,注意选拔和培养学生干部,充分发挥学生干部的积极性。

(三)开展班风学风建设活动,抓好学生的专业教育工作。积极开展职业生涯设计指导,帮助学生设计大学四年学习计划与职业生涯规划,明确人生发展目标,促进学生全面发展;教育引导学生树立正确的学习目的和严谨求实的学习态度,提高学生学习的自觉性和主动性,严肃班级考纪考风;认真做好毕业生就业指导、毕业生推荐、毕业生鉴定和毕业生文明离校工作,努力提高初始就业率。持续跟踪毕业生就业情况,完成毕业生就业状况调查工作。

(四)认真做好班级学生日常管理工作。组织学生开展先进班集体及文明宿舍创建工作,做好“争先创优”及各类推优评选工作;负责班级考勤工作,要不定期对班级上课情况进行抽查,及时掌握学生请假、缺课情况,做好记载;教育引导学生遵守校规校纪,协助学校对违纪学生进行处理;配合辅导员开展家庭经济困难学生资助、心理健康教育和毕业生就业等工作。

(五)指导学生开展各种有益的社会实践和课外科技文化活动,培养学生的创新精神和实践能力,丰富校园文化生活。鼓励学生的个性发展,提高学生的创新能力、实践能力和创业意识。

(六)积极防范和妥善处理突发事件和意外事故,对重大问题要及时上报学院和学校有关部门和领导,维护学校正常的教学、生活秩序。

(七)积极与各科任课教师保持联系,及时了解学生的学习情况,要经常深入课堂听课,注意收集教师和学生意见。要定期与家长沟通学生的思想、学习和生活等情况,有针对地开展工作,并做好工作记载,定期向所在学院汇报。

(八)严格遵守工作纪律,不擅自脱离岗位;按时参加学校和学院召开的班主任会议,完成学校和学院布置的其他各项任务;每学期及时向学院学生工作办公室提交计划和工作总结。

2 第四条 班主任工作要求:

(一)班主任应每学期开学初向本年级辅导员提交工作计划,每学期末向本年级辅导员提交工作总结;

(二)班主任应每周开一次班团支委会,每月召开一次班会,并做好会议记录;每周深入学生寝室不少于一次,深入学生课堂不少于两次,并对课堂情况做好记录;每学期与学生深入谈话不少于一次,并做好谈话内容语音记录,并于每月30日向本年级辅导员提交存档;

(三)班主任应每月24日前向辅导员提交所带班级安全与心理排查情况;

(四)班主任应每学期与所带班级学生的监护人交流一次学生在校学习生活情况,并做好语音记录,于每月30日向本年级辅导员提交存档;

(五)如遇所带班级任何突发情况,班主任应第一时间到场,立即向辅导员反馈,并积极与辅导员共同处理善后事宜。

(六)班主任加强学风建设和考风考纪教育,确保学生考试零违纪,学生挂科门次降低在5%以内;班主任应加强学生的生涯规划与就业指导,确保所带班级学生毕业当年6月30日前就业率达到85%以上。

第三章 任职条件与配备选聘

第五条 班主任任职基本条件:

(一)具有坚定正确的政治方向,具有良好的马克思主义理论基础和政策水平,有较强的政治分辨能力。

(二)热爱大学生教育、管理和服务工作,具有高度的责任感和奉献精神。

(三)热爱学生,品行端正,以身作则,为人师表。

(四)具有一定的从事高校学生工作必备的专业知识和技能,具有一定的社会科学和自然科学素养。

(五)具有较强的组织能力及语言、文字等表达能力。

第六条 班主任的配备以自然班为单位,自2015级起原则上每两个自然班设立一名班主任,处于过渡期的2013级和2014级仍按原有配备原则设立班主任。

第七条 班主任从在职在岗的教学、科研人员和党政干部中选聘,也可从优秀研究生和年富力强的退休教师(干部)中选聘;年级辅导员可兼任班主任。

第八条 中青年教师是班主任队伍的主要力量,应担任班主任工作。班主任工作经历和业绩作为中青年教师晋升高级职称的必要条件之一。

第九条 班主任聘期原则上为一年。聘期满后,可根据工作需要续聘,连续两年考核不合格者不再予以聘任。

第十条 班主任人选原则上由本人自荐,也可由各个专业推荐。原则上每年6月30日之前,符合班主任选拔条件的教职工和优秀研究生需向学院学生工作办公室递交《资源环境学院班主任申请表》。

班主任选聘工作由学院学生工作领导小组负责,并报学生工作部(处)审核备案。

第四章 组织管理

第十一条 学院学生工作办公室负责对全院班主任进行管理。 第十二条 学院党委副书记和年级辅导员负责班主任工作的指导。建立班主任工作例会制度,辅导员应每月召开一次本年级班主任工作会,并在每学期末召开班主任工作总结会。

4 第十三条 学院学生工作办公室承担办公室统筹工作的老师负责建立规范化的班主任工作档案,并将班主任履行职责情况及时载入班主任工作档案。

第十四条 学院应积极支持班主任开展工作,做好相应的服务和协调工作。

第十五条 班主任连续出差一周以上,须报学院主管领导批准,同意后方可离校。离校超过三个月,则需另行选派班主任。

第十六条 学生工作部(处)及学院学生工作领导小组定期对班主任进行业务培训。

第五章 考核与奖惩

第十七条 班主任的考核在每年6月进行,由学院学生工作领导小组负责。

第十八条 考核内容主要依据本条例第二章“职责与要求”,重点对学生思想教育、日常管理、生活服务、班级指导、学风建设等工作内容及实际效果进行综合评价和考核。

如未达到第三章第五条第

(五)款要求,并产生较大的负面后果的,当年考核不合格,停发一切班主任津贴;如未达到第三章第五条除第

(五)款外其他任意一款的,当年考核不予评为优秀;相关材料未按规定时间及时上报,造成考核和津贴发放不能顺利进行的,后果一切自负;

第十九条 班主任考核程序:

(一)班主任自我总结。

(二)学生民主测评。各班成立班级民主测评小组,由班长、团支部书记和学生代表组成,负责组织本班学生对班主任工作进行民主测评,并 5 将测评结果报学院学生工作办公室。

(三)学院考评。学院学生工作领导小组根据《西南大学班主任考核实施办法》,结合实际情况,参考学生民主测评结果,对班主任进行综合考核评定,并将考核结果上报学生工作部(处)备案。

第二十条 班主任考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。考核结果与班主任的年终考核、评优评奖、津贴发放、职称评审挂钩。

第二十一条 对完成工作任务并考核合格的班主任,学校给予工作津贴,每人每月300元,每年按10个月发放;同时,学院以学期为单位计算工作津贴,每人每班每学期500元,并于每年12月发放;原则上实际任职时间不满一学期的,学院工作津贴不予发放。

第二十二条 学院每年开展一次“院级优秀班主任”评选,自2015级起评选比例为本年级班主任总人数的1/3,处于过渡期的2013级和2014级评选比例为本年级班主任总人数的1/6,学院奖励“院级优秀班主任”每人1000元。

学校每两年开展一次校级“优秀班主任”,评选比例参考学校相关规定,学院从“院级优秀班主任”中进行择优推荐;学校奖励标准与学院奖励标准的差额,由学院补齐。

第六章 附 则

第二十三条 本条例由学院学生工作领导小组负责解释。

第二十四条 本条例自发布之日起施行,其他有关文件与本条例不一致的,以本条例为准。

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