卫民初中班主任工作常规
班级是学校的基本单位，班主任是班级教育教学工作的具体组织者和领导者，班主任应努力把班级培养成遵规守纪、勤奋学习、团结活泼、朝气蓬勃、奋发向上的集体。
一、制定计划、写好总结
开学初制定好班级工作计划，明确班级管理目标，建立各项规章制度。教育全班根据班级计划确立个人的奋斗目标和努力方向。期末对计划落实情况进行总结，明确差距和不足并有反思记录，为下学期做准备。
二、热爱学生，做好学生的思想工作。通过班干会、座谈会、个别谈心、看周记等办法了解学生思想状况，要善于学生中的异常现象，对性格异常、情绪反常、行为反常的学生，尤其要特别关注，及时做好心理辅导工作，情况严重的要寻求家长配合。每学期与每位学生谈心不少于2次，并有记录备查。
三、关心学生学习，帮助学生提高学习成绩。要引导、教育学生端正学习态度，增强学生的主动学习意识，培养自主学习能力。鼓励学生“手拉手，一帮一”互帮互学共同提高，加强同各科任教师的联系，了解学生学科差距，重点抓“跛腿”学科，协调科任教师课外时间的培辅。
四、关心学生身心健康，培养学生节约意识。要经常对学生嘘寒问暖，及时提醒学生添减衣服，如有学生生病或身体不适要及时到位做好应急处理；不定期抽查学生饭卡消费状况，尽量控制学生吃零食、喝矿泉水、生冷食物，培养节约意识。
五、加强安全教育。对学生要加强法制教育、水电安全教育，杜绝严重违纪现象和安全事故的发生，处理好偶发事件。
六、充分发挥家长作用。要不定期对学生进行家访或电话访问，汇报学生在校情况，尤其是学生在校的进步和提高，寻求家长配合共同做好对学生的教育。虚心听取家长意见和建议，必要时上报学校便于整改。
七、具体工作：
1、早晨起床信号响后，到寝室督促学生起床洗漱，整理内务。
2、早操协助体育班长组织本班学生按学校要求进行跑操活动。
3、早读前往教室协助早读教师督促学生早读，了解学生该学科的学习情况。
4、早饭后检查督促本班教室、寝室、卫生区卫生的打扫情况。
5、无课时要常到班级听课或在教室外查看，了解学生上课动态和学习情况。
6、阳光大课间应参加升旗仪式和跑操活动。
7、午休到教室督促学生午休，要求学生做到入室即静。
8、晚饭后到班级了解学生自习课准备情况，要求学生保持自习安静。
9、下自习前二十分钟协助值日班长做好当天的班级反思交流，明确不足，树立目标。
10、下自习后到寝室巡视，了解学生寝室生活，督促学生及时熄灯就寝，保持安静。
潜山县卫民初中
