国培心得体会
今年我有幸参加了“国培计划（2016）”——湖南省乡村教师网络研修与校本研修整合培训。在这段时间的学习中，我听取了许多专家、教授的精彩讲座，，使我对小学英语教学及其中的一些信息技术应用有了更新的认识，也意识到培训的重要性及必要性。在培训中，我进一步认识了新课程的发展方向和目标，反思了自己以往在工作中的不足。作为一名青年教师，我深知自己在教学过程中还存在太多的问题，但是，经过一段时间的学习，我相信我是有收获的。以下是我的学习心得体会：
感谢国培：
感谢国培，感谢这次学习机会。在这次学习中，我结识了许多专家、许多老师、许多朋友，同时也接受了许多先进思想、先进理念、先进方法。
在第一阶段的学习中，诸位专家教授带来了许多感动人心的事迹，这些事迹鼓舞着我们扎根在乡村，为教育事业奉献。确实，在乡村的教育过程中会遇到许多问题，但我们不能因为这些问题放弃这里的教育。
第二阶段的学习中，我学会了如何利用现代化信息技术来更好地为自己的教学服务，如word在教学中的若干实用方法，课件素材的制作等等。学了之后，能够更加省时省力的将课件制作得更好，让学生们更好的学习到新的知识。 在第三阶段的学习中，诸位专家们通过不同的方式介绍了许多有用的教学方法，如“基于单元的重难点教学解决策略导读”“学情分析” “抛锚式教学”等等。我从中学会了许多方法，不再像以前那样，穷于教学方法的寻找。其中的教学理念也使获益匪浅，以之为我的教学服务，让教学成为一件更容易有趣的事。
在教师工作坊里的学习，遇到了许多有经验的老师，他们在论坛中提出了不少经典的问题，并且积极参与解决这些问题。从老师们的答案中，我也解决了不少在教学工作中遇到的困惑，如学生不爱交作业或者交了也是质量不好等等。诸位老师们集思广益，崩发了许多好的建议，一起为教学的事业努力。
认识到英语课程改革力图体现“为了每一个学生的发展”的基本理念，以进一步提高学生的科学素养为宗旨，激发学生学习英语的兴趣，尊重和促进学生的个性发展；帮助学生获得未来发展所必需的英语知识。英语教学就是让学生在听、说、读、唱、演、练、中悟出知识。倡导以科学探究为主的多样的学习方式，重视英语学习方法的启迪，提高学生终身学习的能力，在现代社会的生存和竞争能力；培养学生的爱国主义精神、集体主义精神和健康的世界观、人生观、价值观和社会责任感。
教师应善于反思，在反思中进步：
教师要在教学中常常反思。尤其是一线教师，重要的工作阵地就是课堂。但，教师不能只是课堂技术的机械执行者，而必须是课堂实践的自觉反思者。教师要在读书中反思，在工作中反思。本次培训学习，让我充分领略到专家与名师那份独特的魅力——广博的知识积累和深厚的文化底蕴。在教学工作的过程中，还必须要学会思考，思考工作中的成功与失败，找到失败的原因，从而在思考中得到进步。
