XXXX2010年党风廉政建设工作自查总结
今年，XX在地委的正确领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真学习贯彻党的十七届四中、五中全会、中央新疆工作座谈会、中央纪委五次全会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议精神等，按照《中国共产党党校工作条例》和《2010年—2020年干部教育培训改革纲要》要求，以创建地区“一流学府”为目标，以提高培训质量为抓手，深化教学改革，加强科研工作，不断提高干部教育培训科学化水平，培养高素质干部队伍，推进马克思主义学习型政党建设；加强党的执政能力和先进性建设，抓好党风廉政建设和反腐败各项工作，将党风廉政建设纳入党校工作全程，圆满完成了全年干部教育培训工作任务。
一、以科学发展观为指导，坚持改革创新，提高培训质量，完成干部教育培训工作任务
（一）深化教学改革，推进大规模干部教育培训工作。 按照“大规模培训干部、大幅度提高干部素质”的战略要求，全年共举办县处级领导干部进修班、中青年后备干部培训班、“双语”、人大、组织人事、社区骨干、政法、工会、妇女等20个培训班次，培训人数达1066人。做好自治区党校党员干部在职研究生XX教学点各项工作。
培训思路不断创新，教学布局特色鲜明。全年在各班次
共开设专题46个，讲授专题310次，完成课时1349个，其中新专题占60%以上。结合实际，围绕中心，服务大局，根据学员需求设置教学专题，以中国特色社会主义理论体系为中心，深化科学发展观培训，掌握理论创新的最新成果，把党的十七届四中、五中全会精神、政府工作报告、中央新疆工作座谈会、自治区党委七届九次全委（扩大）会议以及地委确立的促进地区科学发展的新思路、新举措和反腐倡廉、党的组织建设等事关地区改革发展稳定方面的内容贯穿于教学中。以“区情研究”为重点，培养战略思维，紧密围绕地委中心工作，切实加强对地区发展战略和重大现实问题的研究，将优势资源转换战略、“三大经济板块”发展模式、新型工业化等内容纳入教学中。提高参训干部的综合素质和能力，提高科学发展和开拓创新的本领，实施开放式教学，增强教学实效性。每期培训班在学校集中学习一段时间后，组织其到疆内外进行社会考察学习。共有15个班次赴疆内外考察学习。建立了领导、专家、学员、教师“四位一体”的教学模式。开设了专家、县市委书记、援疆干部、学员等多种论坛。全年外请专家领导专题报告20人次。坚持党校姓党原则，着力加强党性教育和学风建设，强化学员党性锻炼，开设了党廉教育课、社会实践锻炼和警示教育，使党校成为干部学习实践社会主义核心价值体系的精神家园。认真做好宣讲工作，切实拓展干部教育培训面。全年专兼职教师到地委宣传部、地区纪检委、地区人事局等地直部门单位宣
讲60多次。其中，参加地委宣传部和纪检委宣讲组到各县（市）进行宣讲的次数约占60%。
发挥党校资源优势，积极做好双语教学。今年，把“双语”教育列入主体班的教学中，占总课时的60%。为丰富学习形式，激发学员“双语”学习兴趣，通过开展民汉学员“结对帮学”方式促学，民汉学员结对子住宿、相邻入座，哈族学员每天教汉族学员一句日常用语，汉族学员对民族学员进行理论知识的辅导，并以小组为单位展开学习比赛。学校在教学中开设“第二课堂”，以朗诵、演讲、讲故事等多种方式激发学员的积极性，营造学习“双语”的浓厚氛围。党校还组织第17期“双语”班46名汉族学员前往XX市齐巴尔吉迭社区开展社会实践活动，进家入户学“双语”，效果明显。这是XX在开展民汉学员“结对子”学习的一次培训理念的创新，通过切身体验牧民生活，参与牧民生产劳动，进一步加强了干群关系，强化了党性锻炼。为确保基层党性锻炼活动实效，制定了《XX主体班社会实践锻炼管理规定》、《XX学员社会实践跟踪评价表》，对学员从政治、组织、纪律、安全等方面提出具体要求，对学员的实际表现进行考察鉴定。
（二）重视科研工作，推进理论创新。党校始终坚持正确的科研方向，研究地区改革、发展、稳定的热点难点问题，实施“教学出题目、科研做文章、成果进课堂”，把科研成果转化为教学内容，以科研促教学，切实提高教学的针对性
和实效性，发挥党校推进地区经济社会发展理论宣传作用。
今年，党校10名教师分3组利用假期到基层就融合经济发展、外向型经济发展、社区建设、牧民定居、基层党建等进行调研。全年发表科研论文共22篇，其中省部级11篇，地州级8篇，内部期刊3篇。申报自治区党建研究会课题8项；申报自治区党校重点课题7项，批准1项（《XX地区发展外向型农业问题研究》）；自治区党校四中全会理论研讨会上，入选4篇，获优秀奖2项、自治区党校第十届理论研讨会获奖2项、新疆农产品研讨会获奖2项，《摆脱贫困的羁绊》获新疆哲学社会学科成果二等奖。
（三）加强学员管理服务，强化党性锻炼。本着“从严治校、从严施教、从严管理”的方针，制定和完善学员管理制度，采取各项措施，发挥学员能动作用，切实加强校风、学风建设。认真贯彻地委组织部制定的《XX地区关于进一步加强学风建设严肃培训纪律的规定》；成立了学员管理领导小组，从开学动员到入学教育，强调学风建设、学员意识、纪律要求和自我管理，使学员自觉实现“三个转变”；进一步完善了学员学习、纪律、考察、生活等系列制度。在办公楼、教学楼配置视频监视系统，对教学授课、学员听课和宿舍楼的治安、卫生情况全程监督，加强学员餐厅饮食和服务质量监督管理。在学员中成立义务监督队，对学校的各项规章制度的实施情况进行监督，及时向学校反馈意见。公布“一周食谱”、“一周菜价”；设立了校长信箱，及时搜集整理教
职工、学员的意见建议。加强班主任队伍建设，按照政治上过硬、管理上科学、服务意识强、深受学员尊重的工作目标，完善了班主任和副班主任管理规定，注重对班主任的选拔、培养和管理，选派有经验的教师和年轻的教职工分别担任班主任和副班主任，达到以老带新的目的。在班级建立了临时党支部和班委会，实现学校、班级和学员相结合管理机制，班委会在教学和学员管理工作中的核心作用得到充分发挥。班级支部活动主题明确，活动内容丰富多彩。全年共评出“优秀班集体”5个，“优秀学员”和“优秀班干部”11名。
（四）注重提高教职工素质，加强师资、干部队伍建设。今年学校招录了公务员和专业技术人员各1名。通过外派干部、教师进修学习，提高政治理论水平，更新知识，强化分析问题和解决问题的能力，推进了干部、教师队伍整体素质的提高。选派教师参加培训学习16人次。派教师随班到疆内外考察学习15人次。对参加培训学习的人员组织述训述学活动，达到共同提高的目的。学校注重学科带头人和中青年后备人才的培养，要求35岁以下青年同志在做好本职工作的同时，每人确定一个教学专题，参加学校的理论测试和试讲选拔。对新开设专题进行试讲，确保教学质量。专兼职教师在承担教学任务的同时，承担科研任务。加强课前、课中、课后监督力度，绝不允许党校教师发表违背党的理论和路线方针政策、四项基本原则，违背中央、自治区党委和地委决策部署的错误观点，制定完善了《关于专兼职教师外
出授课的管理规定》。抓好教学评教活动，对11名教师的专题授课进行了50次评教，在县处班、中青班等主体班次发放评教表3213份。重视学习型党组织建设，坚持中心组学习制度，学校领导班子成员带头学，专兼职教师坚持每天2个小时的理论和业务学习，开展集中备课和集中解读，并做好读书学习笔记。
（五）做好行政工作，加强后勤服务保障。本着高站位、高起点，快节奏、优质量的工作理念，圆满完成了行政后勤保障工作。一是顺利通过自治区党委组织部干部教育检查、地区“五五”普法、党风廉政建设、创先争优活动及“热爱伟大祖国，建设美好家园”等5项活动检查。二是圆满完成会务保障工作。确保各种会议从会场布置、会议程序的安排到会议材料的撰写、整理等井然有序。三是认真做好文秘工作。今年文书撰写达150余篇、文件吞吐量在300份以上。四是重视新闻舆论宣传。全年编写报送信息72篇、图片218张。报纸网站等采纳信息共151篇，图片382张。完成年鉴撰写和大事记记录工作。制作宣传板面13块，制作墙体1块，横幅7条，坚持每天播放广播2次，在地直机关工委举办的庆祝建党89周年宣传板面在比赛中获得一等奖。五是落实好人事工资政策和优抚工作。做好教职工的工资调整、津贴补助、遗属补助，人员退休、老干部优抚等工作，确保各项政策的全面落实；六是丰富了学校的文化生活。组织教职员工与学员开展多种形式的座谈交流、文艺汇演，积极营
造良好的校园文化氛围。在地直机关工委举办的“庆祝建党89周年暨《廉政准则》”知识竞赛，学校代表队获三等奖。认真做好学校平安建设和综合治理各项工作。积极支持XX市伊宁社区工作，为其提供学习培训场地3次，选派1名同志参与人口普查工作。
（六）改善基础设施建设，优化干部培训环境。今年，认真做了校园整体规划，申报了援建项目，加大校园建设和信息化基础设施建设力度，改善和优化干部教育培训环境。继续做好2009年集资建房后期工作，积极办理2010年教职工集资建房手续，努力改善教职工居住条件，解决教职工住房困难问题。完成了多功能厅的修缮和装修；对办公楼和宿舍楼进行了质量检测；对办公楼和礼堂楼顶进行了防水修缮；做好学校供排水工程；确保了水电暖的正常供应；做好校园绿化、美化工作。加强网络信息化建设，安装了视频监控系统；配置和更新了教学笔记本电脑、投影仪、打印机、电子屏幕等硬件设备。
（七）加大对县（市）党校的联系和业务指导。积极发挥XX在地区党校系统的业务引领作用，召开了地区党校系统常务副校长座谈会，听取县（市）党校各项工作汇报；到县（市）进行实地考察，从主观和客观上查找了现阶段党校工作存在的问题和不足，并就今后的发展特别是在师资共享、加强信息网络平台建设、科研合作等方面达成了共识。抓住辽宁省对口支援机遇，组织县（市）党校赴辽宁省委党
校学习考察，双方就干部教育培训、师资队伍建设和信息化建设方面认真讨论和对接。
（八）积极开展“城乡结对共建”、“军民共建”和重大灾难捐助等系列活动。在国家、自治区、地区遭受重大灾难灾害时，在教职工遇到困难、患重病时，及时组织教职工开展捐款捐物活动。今年，组织教职工为地区受雪灾、洪灾群众捐款6900元，为患重病教职工马金文、王华智等人捐款15050元。看望慰问退休教职工49 户，并送去慰问金。
“城乡结对共建”、“军民共建”活动方式多样，成效显著。一是组织教师在各县(市)、乡（镇）场和村队进行科学发展观、加强民族团结、维护社会稳定、新农村建设、中央新疆工作座谈会精神、“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育等理论宣讲活动30多次，积极推进学习型党组织建设，推动党的创新理论的普及，推进理论的通俗化和大众化，使广大党员和各族群众掌握理论知识，打牢共同团结奋斗的思想基础。二是学校领导、教师深入二工镇左公祠村等乡镇（场）调研，了解其经济发展、党建工作、新农村建设和群众生活水平等情况。三是开展“下基层，送温暖”、“走家入户送温暖”和“春暖行动”等系列主题活动，组织教职工和县处班、中青班、双语班学员等200多人以慰问、组织生活会等形式对结对村队进行帮扶，为市贫困居民送温暖，慰问了9家贫困户和XX市二工镇左公祠村、额敏县二道桥乡莫因牧场的受灾群众，共送去2.3吨面粉、0.9吨大米、200
公斤清油、1300元慰问金及棉被、衣服、鞋子等生活物资。
二、学校高度重视，扎实推进党风廉政建设各项工作
（一）领导班子成员履行“一岗双责”，落实党风廉政建设责任制。党风廉政建设责任制是一项具有全局性、关键性和根本性的党风廉政制度。学校把党风廉政建设工作放在重中之重的位置，把反腐倡廉工作融入党校事业之中，与干部教育培训工作同部署，同落实，同检查，同考核，进一步强化责任意识，强化干部作风，强化表率作用。学校紧密结合自治区第十二个党风廉政教育月活动，有效推进党风廉政建设和反腐败各项工作深入开展。成立了由常务副校长马塔明任组长，其他班子成员和相关科室负责人组成的党风廉政责任制领导小组。召开会议专题研究部署全年党风廉政建设工作思路和工作重点，把党风廉政建设纳入学校的目标管理。制定了《“一岗双责”制度》、《XX2010年度党风廉政建设工作实施方案》，对党风廉政建设责任制目标进行了分解，常务副校长对学校的党风廉政建设工作负总责，其他校委成员在抓好自己所分管业务工作的同时，抓好责任范围内的党风廉政工作，切实履行了“一岗双责”。学校主要领导与分管领导和科室负责人分别签定了《党风廉政建设岗位责任书》，学校领导干部均签订了《XX领导干部廉政承诺书》。将党风廉政建设情况列入年度考核内容。按照“主要领导要履行第一责任人的政治职责”要求，学校主要领导切实做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调，
形成了主要领导负总责，分工明确，一级抓一级，责任到人，上下协调，齐抓共管，全员参加的党风廉政建设工作格局。使学校的党风廉政建设工作切实做到了有部署、有落实、有检查、有考核、有奖励；做到干部教育培训工作与反腐倡廉建设“两手抓、两手都要硬”。
（二）领导班子遵守廉洁自律各项规定，加强机关作风建设。学校紧紧围绕干部教育培训中心工作，把党风廉政建设和反腐败工作作为一项政治任务抓紧落实。以建设学习型领导班子、全面提高班子综合素质为目标，强化政治理论学习，增强了以“与时俱进、以人为本、科学发展”推动工作实践的能力，增强了领导班子的凝聚力、战斗力，树立了班子新形象，使班子成员和广大教职工心往一处想，劲往一处使。这有助于建设一个政治坚定、业务精通、作风优良的集体，营造一种团结、公正、想事、谋事、干事的工作氛围。组织开展学校党风廉政建设教育学习活动，领导班子成员带头学习党的理论、路线、方针、政策，学习胡锦涛总书记反腐倡廉重要思想、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等，并严格遵守《廉政准则》和各项党纪党规，切实起到了表率作用。
狠抓校风建设，在“解放思想大讨论”活动中，学校着力查找工作作风、工作效率、工作质量等方面存在的问题，提出了现阶段着重抓好的几方面工作：一是克服做一天和尚撞一天钟的消极怠工、应付差事现象，努力做到在岗一天、
负责一天，干一行、爱一行、兴一行；二是克服自以为是、自由散漫的无组织纪律现象，努力形成事事有人管、处处有纪律的良好工作局面；三是克服工作不主动、拈轻怕重、推诿扯皮的现象，做到爱岗敬业、开拓创新；四是克服回避矛盾、畏惧不前的现象，努力树立敢于直面矛盾、善于分析矛盾和解决矛盾的迎难而上的正气。严禁上班炒股、玩电脑游戏及上网浏览与工作无关的事情，有效治理各种不良现象和歪风邪气，以严格的纪律确保学校优质、高效、协调运转。加大经常性考察工作力度，扩大考察工作外延，把干部“八小时以内”工作与“八小时以外”、“生活圈”、“社交圈”、“娱乐圈”表现结合起来，全面掌握领导干部、中层干部在配偶、子女就业等事宜廉政建设情况。
（三）坚持民主集中制，强化监督管理。坚持民主集中制。做到重大事项事前向地委领导请示和事后汇报；重大事项进行集体决策，日常具体事务及时召开校委会和校长办公会议集体研究、分工组织实施。党校召开校委会41次，党总支会议7次，行政会议、全体教职工会议44次。对干部任用、职称晋升、学校重大开支、重大基建项目等事，先听取意见和会议决定，然后在全校范围内公示，全年共公示有关财务、人事、建设等重要事项18次。
认真落实党校《校委会议制度》、《校委例会和校长办公会制度》等各项制度，修订完善了《学员须知》、《学员管理制度》、《党校学员讲纪律管理规定》、《学员饮食服务监督管
理办法》、《关于专兼职教师外出授课的管理规定》。在办公楼、教学楼安装视频全程监视系统，设立了校长信箱，公布了校长邮箱（dwdxmtm@sina.cn），充分发挥群众监督作用，形成多渠道、多层次的监督合力，努力从源头上预防和治理腐败。加强了学校财务管理，常务副校长马塔明经常同财务人员谈话，要求做到程序规范、帐目清楚。做好班子成员、教职工外出学习、开会、出差、培训等费用的严格审查和把关工作。坚持勤俭节约，严格规范公务接待，严格审核公务用车，严格控制办公楼维修项目和装修办公用房。做好2009年教职工集资建房后期工作，办理2010年教职工集资建房手续，成立了建房领导小组，严格执行建设工程招标制，成立由12名教职工组成的集资建房工程义务监工队。多次召开与建设局、质监局、承包商等多方专题会议说明多功能厅建设整改意见和措施，切实推进学校建设。校领导班子成员与科室领导、司机、秘书等身边的人进行谈话，强调要在言行上严格自律。
（四）重视党廉教育，加强党组织建设。党校充分发挥“XX地区党员干部反腐倡廉教育基地”作用，在主体班次开设《反腐倡廉理论与实践》教育课程，党廉课占总专题的10%以上。学校邀请地委委员、秘书长、纪委书记张新生，纪委副书记、监察局局长翟尚伟等领导到党校讲授惩防体系建设和反腐倡廉专题课。通过学习，参训学员讲政治、讲原则、守纪律意识浓厚，反腐倡廉主动性增强。全年党校组织
各班次学员观看党廉电化教育片、劳教所警示教育、参观红楼博物馆、到基层慰问等各项支部专题实践活动共60多次。
学校结合创先争优活动、“讲党性、重品行、做表率活动等，加强学习型党组织建设，注重培养和发展党员，设置党员责任区5个、党员先锋岗4个，发展入党积极分子3人（目前积极分子共6人）。党总支和各支部加强对党员的党性教育，组织党员深入学习十七届中纪委五次全会精神、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党廉及相关理论知识，组织观看廉教育电化教育片12次；党员写了《廉政准则》和《热爱伟大祖国，建设美好家园》学习体会2篇，写读书笔记3万字。
三、存在的问题及今后努力的方向
2010年党校工作虽然取得了一些成绩，在干部教育培训、学员管理、师资建设等方面都有了长足的进步和发展，但与地委对干部培训的要求仍有一定的距离，还存在着诸多的不足，主要表现在：一是在激发调动干部学习积极性、主动性上有待进一步提高，党校教育必须按照因需施教的要求，转变理念、适应需求、深化改革；二是对干部教育培训规律的研究和认识有待加强，要不断总结党校在教学、科研、管理等方面的好经验、好做法；三是党校师资队伍建设方面有待提升，采取一切有效措施提高教师队伍的素质和水平，努力培养一批教学拔尖人才、学科带头人才、理论骨干人才。
针对上述存在的问题，XX在今后的工作中，以改革创
新的精神全面推进各项工作，坚持围绕中心、服务大局、紧密结合地区实际，制定科学的发展规划。今年经过全体教职工的共同努力，我们在管理方面已初见成效，教学环境得到改善，各项管理措施切实落实，广大教职工的积极性不断地激发出来。明年，我们将借助这个良好的开端和当前地区跨越式发展的机遇，狠抓教学和科研工作，使教学和科研更具针对性和实效性，使干部培训更加与时俱进，力争用三年时间，在管理、教学、科研方面迈出坚实的步伐，为推动地区跨越式发展和长治久安做出新的更大贡献。
中共XXXX
2010年11月30日
