会议稿写作模板
会议类新闻稿在学校各类新闻中结构最严谨，语言逻辑要求最高。要求作者将会议精神融入稿件中。
一、结构：
1.导语（首段）点明时间、地点、与会人员、主持人；
2.理清会议的程序；（脑海里理清，写的时候总结浓缩、详细得当避免流水账）
3.提炼重要领导讲话、主要嘉宾发言的主要内容； 4.介绍会议举办的背景或者举办该会议的意义。
二、会议类新闻报道注意要点：
1.标题要恰当，符合会议的规格。（10-18字） 2.导语中需要注意的几个问题： 1）写清出席的领导姓名、职务。 第一次出现时职务要在姓名之前。 例如：
职务和职称不必同时存在 例如：光电系主任夏辉教授（×） 光电系主任夏辉（√） 注意领导的排序问题。 院党委书记许宏武、院长何军、副院长xxx、院党委副书记谢群。
2）导语中要体现会议的名称、举办的地点等要素的全称。 3.领导讲话内容的提炼
要注意措辞，体现出层次感，一些理论方面的提法要准确，要提高理论的高度。
可以用到以下词汇：强调、指出、提出、期望等。 在提炼领导讲话的时候要注意形式
他说：“„„。”（尽量避免这种形式，除非他说的话非常有亮点） 他指出，„„。（√）
4.结尾可以简要概括举办会议的意义
最后一段可以自然结束，也可以写意义或者是与会人员的反响。
*座谈会、探讨会写作要点。
会上最高领导人的发言可以独成一段。其他人的发言只概括一下即可：与会人员就„„问题展开热烈讨论，纷纷建言献策。 主要要体现会上研讨、讨论的氛围。
*此外，会议稿中经常出现“出席”、“参加”乱用、混用的情况 参加：用在平级之间。比如许宏武书记参加了我院的某某会议 出席：用于上级参加下级组织的会议。比如张尧学校长受邀出席了我院的某某会议。
学术会议稿范文：
中国密码学会2016年混沌保密通信学术会议在我校成功召开
10月23日上午，由中国密码学会混沌保密通信委员会主办，中南大学承办的“中国密码学会混沌保密通信第二届学术会议”在中南大学物理与电子学院学术报告厅顺利闭幕。本次会议由中南大学黄小忠教授和孙克辉教授共同担任大会主席，来自全国53所高校和科研单位的130余名专家教授、研究学者、行业精英、工程技术人员和在校研究生齐聚中南，共同探讨混沌保密通信及混沌密码领域方向的主要问题、最新成果、学术动态及发展方向。
开幕式上，中南大学校领导易健宏教授代表学校致欢迎辞，并在简要介绍了中南大学情况之后，阐述了混沌保密通信会议在我校召开的意义，他说：“本次会议必将促进我校相关学科发展和科学研究的创新；必将汇集相关领域专家的智慧，为我国信息安全、网络空间安全探讨新的解决方案，为我国建设网络强国做出应有的贡献！”中国密码学会陈灏副秘书长详细介绍了目前中国密码学会的发展现状、组织制度、人才保障与国际影响力，从几个方面论证了中国密码学会会员素质的提高与密码行业标准的提高是必然趋势。他说：“希望各位参会学者博采众长，共同交流与探讨，为我国的信息安全建设做贡献。”最后，混沌保密通信专委会胡汉平主任致辞。
本次会议围绕混沌保密基础、混沌密码、混沌保密通信共举行了5场大会报告，6场分会场报告和2场青年论坛。来自香港城市大学的陈仕俊教授报告了高速激光混沌伪随机序列发生器的新方法，设计了高速混沌伪随机序列；大连理工大学的王兴元教授利用改进的Chebyshev函数，设计了增强密钥协商协议，理论分析和实验研究验证了其安全性；澳门大学花忠云博士生代表导师周怡聪教授报告了离散混沌建模的6种设计新方法，为混沌保密应用提供了新模型；来自湖南大学的彭飞教授，从人眼无法分辨自然图片和计算机生成图片开始，提出如何利用非线性分形实现图像取证；来自广东工业大学的禹思敏教授提出了一种无简并高维超混沌系统设计的新准则。在青年论坛中，贺少波等8名青年教师、学者将自己最新的研究理论和成果与现场各位专家教授进行了深入探讨与交流。
本次混沌保密通信学术会议是在国家高度重视信息安全和网络空间安全建设背景下的一次学术盛会。大会专家云集、盛况空前，报告精彩纷呈、反响热烈，充分展现了我国混沌保密通信领域的蓬勃发展与良好的学术传承，极大地促进了中南大学与国内外知名高校和研究团队之间的交流与合作，同时也为混沌保密通信发展提供了一个高层次的信息交流、研究探讨及成果展示平台。据悉，2017年混沌保密通信学术会议将由山东大学主办。
座谈会范文：
物理与电子学院2016年第二次学生工作会议
暨学风建设推进会顺利召开
为进一步贯彻落实学校“优化学风建设，提高教学质量”推进会精神，全面落实全员育人机制，10月19日下午3:00，物理与电子学院2016年第二次学生工作会议暨学风建设推进会在物理楼345会议室召开。全体院领导，各系（所）、中心主任、支部书记、分管教学的副主任，教师代表，辅导员,班导师，本科生及研究生代表参加了本次会议。
会上，院党委副书记谢群对我院学生工作和学风建设的现状、做法和成效进行了简要汇报，孙克辉副院长从教风学风的联系，教师责任心，制度落实等方面就教学情况作了说明。目前，我院学生的到课率显著提升居学校前列，挂科率明显下降，学风有所好转，家校互动成效显著，但是仍存在部分学生学习积极性不高，自律不够，先进典型推介不足等问题，同时部分教师责任心不强，照本宣科，教学方法滞后，与学生交流不够。 针对上述问题及“如何推动学风建设，有效提高教学质量”，所有与会人员畅所欲言、各抒己见，进行了热烈的讨论。大家提出，学院要出台相关政策，促进教师改进教风；加强教与学的互动交流，保证信息反馈渠道畅通；促使学生养成良好的学习习惯和寝室学习氛围，从解决一个小问题开始积累成就感；建立教师与学生的沟通机制，形成良性循环；充分发挥学生干部的带头作用，由从严管理转为自律自治；进一步开放实验室，优化学术活动周的安排；与任课老师一起帮扶留级学生、学习困难学生；为学生提供更多的平台展示自己，培养学习兴趣。 听取大家的意见之后，许宏武书记提出四点看法，一是学院“四风”即党风、政风、教风、学风相辅相成，务必系统性提升；二是坚决落实全员育人，明确每位教职员工教书育人的责任；三是教工支部与学生支部紧密联系，发挥支部战斗堡垒作用，努力不让一个学生掉队；四是教师要将人才培养作为自己的崇高事业，将培养学生摆在首位。
何军院长总结到，教风、学风建设就像科学研究一样永无止境，希望大家能够认真领会学习本次会议的精神，把会上所提出的优秀做法和宝贵建议运用到到实际工作中去，进一步完善管理体系，履行好各自的职责，为学院的发展付出努力。
普通会议范文：
物理与电子学院召开2016年学生工作会议
为进一步提升人才培养水平，建立健全学工、教学、科研的沟通协调机制，形成全员育人的良好氛围，4月6日下午, 2016年物理与电子学院学生工作会议在物理楼345会议室召开。全体院领导，各专业系（所）主任、支部书记、分管教学的副主任及辅导员参加了本次会议。谢群副书记以“五抓”——抓队伍建设、抓常规工作、抓习惯养成、抓家校互动、抓就业创业讲做法，用数据谈成效，总结过去的一年我院学生到课率、就业质量显著提升，师生互动、家校联系次数频繁，挂科率、留级人数明显下降，同时指出学院目前仍存在学风建设有待进一步提升、少数学生就业难、扶贫助学力度仍需加强等问题。
物理系代国章老师专门就应用物理专业建设及人才培养做了发言，他提到部分本科生和研究生导师对学生的关心程度不够，同事间缺乏沟通的问题，建议各个系的老师今后加强与学生、同事的交流，互相学习和借鉴，提升学院考研升学率和就业率。与会其他老师们结合自身工作实际，讲情况、谈思考、提问题，围绕招生就业、学生培养、师生互动、兴趣引导等问题，认真分析形势、明晰思路、建言献策。例如，完善学业导师考核机制，使学生真正享受到此项措施带来的益处；建立“传、帮、带”工作模式，充分发挥班导师的作用，促进班风、学风、寝室文化氛围建设；定期举办学术交流、学术沙龙活动，加强老师与学生的互动，充分发挥老师的主观能动性；加强以项目研究促兴趣培养，提升学生的专业素养等等。
何军院长指出学生是学院的根本，学院老师要关心、爱护学生，履行好学业导师的职责，对学生活动要大力支持。他表示兴趣是最好的老师，要鼓励志同道合的学生一起奋斗，同时要充分发挥杰出校友的榜样作用。许宏武书记结合即将实行的高考改革，众多网上专业排名，当前学院学生工作存在的问题提出“关心爱护、精心培养、严格要求”的方针，要不断强化危机意识，同时要求专业老师要拉近与学生的距离，教书与育人不可分离，辅导员、班导师要抓早、抓好、抓严，从入学就抓起，抓到点子上，学工办要深入各系所调研，加强与专业老师的沟通。
