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金工实习报告

发布时间:2020-03-02 08:19:56 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

实习报 告

实习名称金 工 实习系别电 气 工 程年级专业11自 动 化学生姓名

学生学号

指导老师陈国新

邵阳学院

2013年 05 月 20 日

经过了一周的金工实习,我们接触了铣工、刨工、磨工、车工四个工种,每天,大家都要学习一项新的技术,并在实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,我们没有发生一例伤害事故,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了一周的认知实习。

实习时间:2013年05月13日

实习地点:邵阳学院机械楼

实习单位:校办工厂

实习过程概述:今天是第一天到车间进行金工实习,一大早,我们便兴致勃勃地向实习基地出发,到了金工车间,老师给我们讲解金工实习的意义,课程安排,以及实习过程中的安全问题。接着给我们看一个有关金工实习方面的录像,录像里详尽的播放了许多工种的实习要求,像铣工,刨工等。在看视频的时候老师要求我们仔细认真,因为实习过程中安全很重要,还给我们讲了一些安全事故和一些注意事项,看完视频后接近中午,老师宣布下班,下午去工厂实习。下午来到实习工厂,便被眼前的各种各样没有见过的机床迷住了,今天下午我们的任务是铣工实习,老师给我们讲了铣床的基本操作和和注意事项,并且亲自示范了一遍操作流程,之后便让我们自己操作,老师在一旁监督指导。 主要实习岗位:铣工

实习内容:上午我们看了一上午的视频,对金工各个工种都有了一定的了解,也深刻地明白了实习过程中的危险。下午我们来到实习工厂,对工厂里的一切都感到很好奇。总是这里看看那里摸摸。后来老师教我们铣床的基本操作,让我们对机床有了一定的了解。在实践中老师教我们铣刀的安装和卸载和铣床的基本操作,由于我们操作的铣床上的铣刀坏了,不能加工金属块,老师就让我们找了一块木板来代替金属块,把木板进行加工。

实习收获:在本次的金工实习中我对金工的各个工种都有了初步的了解,尤其是对铣床的基本操作、注意事项有了更深层次的了解,也初步学会了铣刀的安装和卸载,懂得了用铣床对物件进行最基本的加工。此次实习拓展了我的视野,总的来说对于本次金工实习很满意。

心得体会:通过这次铣工实习,我深深明白一个道理:只有用心的人才能把事情做好。做任何事情都应该脚踏实地、认认真真。这次的实习还让我增强了动手能力,让我学会了如何操作铣床,对机械加工又有了新的了解。但是操作时间短,还不够熟练,希望在

以后有机会熟练地操作铣床。

存在不足与建议:进行铣工实训的第一重点就是安全,其次是注意保护好刀具以及铣床不受损坏,还有在铣削零件时一定要认真,不能盲目的进行铣削,必要的时候进行计算保证重要尺寸,控制好进刀量,保证零件的光洁度,装夹一定要正确。这次铣工实习唯一不足是铣刀坏了,不能对金属件进行加工,加工木板有一定的遗憾,望在以后能有机会用到好的铣刀。

实习时间:2013年05月14日

实习地点:邵阳学院机械楼

实习单位:校办工厂

实习过程概述:来到今天要实习的刨床旁边,老师对刨床的发展进行了一定的阐述以及举例说明了刨床在现代工业中的应用,之后便亲自给我们做了一个示范,教我们如何来操作刨床,在操作的过程中讲解了刨床的工作原理以及应该注意的事项。讲解完毕后,老师交给我们一个金属物件,叫我们把它刨平,每个人刨半个小时,刨好后老师来检查。 主要实习岗位:刨工

实习内容:老师给我们介绍了刨床是怎样工作的以及刨床的基本组成部件。随后老师教我们怎样把金属物件固定在刨床上并进行刨动作。老师示范完毕后让学生自己动手,老师在旁边监督并进行纠错.每一个学生都被要求利用刨床加工金属物件半个小时,在我加工的半个小时中,由于刚开始没掌握好速度,导致刨出来的金属平面不光滑,后来在老师的指导下,我刨出了光滑的平面。让我对刨工有了更深层次的理解了。 实习收获:一天的实习时间虽短,但学到的知识、技巧却是终生受益的。通过实习我了解了刨削加工的整个过程,了解了刨床的工作原理及组成部分。能够做到单独完成对工件的测量加工并保证工件的精度等。实习最激动的便是自己操作的时候了,主要是因为只有当自己把所学知识灵活的运用到实践中,看到实践后的成品的那一刻,有一种成就感。

心得体会:曾今看过工匠使用的木刨,觉得很好玩。如今我们要用的是机械刨床,这让我产生了更大的兴趣。在实习的过程中,刨床简单易学,操作起来也比较简单,但是也存在一定的危险性,加工过程中只要稍有不注意,就极易发生安全事故,所以必须时刻提高警惕防止事故的发生。比如说利用刨床加工金属物件的时候注意金属废屑,不要

溅到眼睛里去了,不再在刨床的正面。

存在不足与建议:在进行刨工操作时,切忌心浮气躁,使得在刨工时速度过快,导致所刨的工件不合格。

其他:操作刨床时,自己发现问题或者有什么不了解的,要多问老师,要做到勤问勤思考。

实习时间:2013年05月15日

实习地点:邵阳学院机械楼

实习单位:校办工厂

实习过程概述:今天是金工实习的第三天,来到校办实习工厂,找到了我们今天实习岗位和老师,今天实习的工种是磨工。当我们看到我们将要操作的机床———磨床时都比较惊讶,因为磨床是我们实习的机床中最大的一个机床。老师将我们带到磨床旁,手把手教我们磨床的构造,部件组成以及工作原理,并亲手教我们怎样操作磨床,怎样规定需要加工的物件,固定物件的原理方法等。

主要实习岗位:磨工

实习内容:今天实习老师带我们来到磨床面前,详细介绍了磨床的型号、组成、运动特点、作用及工作原理,然后又用螺旋卡尺给我们测量了需要加工的工件的各个厚度,结果发现同一个工件的每个角的厚度都不一样。介绍完上面的内容后接下来就是实机操作联系。老师先为我们演示了一遍,再次重复操作过程中必须注意的问题,然后我们在老师的监督下第一次接触磨床。从简单到复杂,从刚开始联系开车、停车,直到后来进行磨削平面。在磨工实习最后的时间里,我们实习小组在老师的指导下已实现了实习目的,但我们还要进行一次测试以检验每个同学所达到的程度。

实习收获:今天老师教我们磨床的使用,看着老师讲很多金属物件摆在机床上,利用电磁原理是金属物件紧紧地贴在机床上感到十分神奇,因为之前都没有看到过,虽说知道它的原理,在老师的指导下,我用老师自己发明的工具测量了金属物件的深度,并动手操作了磨床,十分高兴和满足。

心得体会:磨工实习的目的主要是了解磨削加工的工艺特点及加工过程。 了解常用磨床的组成、运动和用途,了解砂轮的特性、砂轮的使用方法。熟悉磨削的概念、加工

实习过程概述:

主要实习岗位:

和测量方法,了解磨削加工所能达到的尺寸精度、表面粗糙度值范围.能独立完成磨平面实习内容:

的加工.实习收获:

存在不足与建议:在磨工实习中也有一些需要注意的问题。磨床操作相对比较繁琐心得体会

存在不足与建议:不要站在磨床的右边。所以必须用心,否则很有可能因操作错误而引起安全事故。在实习中老师一再叮嘱切记

其他:由于条件的限制,我们只能实习磨削平面,而磨外圆等一些需要用到外圆磨床其他:

的加工类型,我们只能做理论上的了解。虽然说老师也给我们讲解了那些知识,但是还是希望在以后的工作中看到。

实习时间:2013年05月16日到05月19日

实习地点:邵阳学院机械楼

实习单位:校办工厂

实习过程概述:今天终于开始了我们最期盼的车工实习了,车工实习是我们实习的重点,也是我们实习的时间中最长的一个实习工种。我们来到校办工厂,走到车床那里,认真听取老师对车床的介绍,我们明白了。车工是在车床上利用工件的旋转和刀具的移动来加工各种回转体的表面,包括内外圆锥面、内外螺纹、端面、沟槽等。车工所用的刀具有车刀、镗刀、钻头等。车销加工时,工件的旋转运动为主的运动刀具相对工件的横向或纵向移动为进给运动。老师精彩的讲解让我们对车工有了一个比较深刻的了解。 主要实习岗位:车工

实习内容:经过老师精彩的讲解,老师叫我们自己看车床,熟悉车床的各个组成部分。车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。看完之后老师终于给我们示范车床的操作流程,为了能够准确无误的操作车床,我认真地看老师的操作步骤,并在不懂的地方及时地向老师提出来了,得到了老师的热心而仔细的解答。在老师的指导监督下,我操作车床加工金属物件,是一个圆柱形的金属物件加工成了一个圆台形状的物件,听老师说那是给电厂加工的零件,当看到工件加工好后心里十分高兴自豪。

实习收获:在为期近三天的车工实习中,我对车床有了较为深刻的了解,在老师悉心指导下,我加工的工件也达到了厂商的标准,十分开心。

心得体会:车床是通过各个手柄来进行操作的,所以在转动手柄时一点要注意刻度,不要转多了,因为转多了可能就意味着工件或道具的损坏。

存在不足与建议:在车床实习中,容易被金属屑溅到身上,学生应该穿学校统一发放的实习服。千万小心不要被烫伤了。

其他:为期一周的金工实习终于随着车工实习的结束而结束,在这周实习中,对机床的基本操作有了一定的了解,对工业机器有了一个大概的印象,相信在以后的工作中,这次实习的经验一定会有很大的帮助。

这一周的金工实习,虽然很累,但我却学到了很多:

1.了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

2.金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

3.我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

4.在实习过程中我们取得的劳动成果。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但通过这次让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。

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