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党建工作总结

发布时间:2020-03-01 15:50:18 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

扎实开展党组织建设

促进学校和谐发展

陕州中学

二〇一二年十一月

扎实开展党组织建设

促进学校和谐发展

陕州中学现有教师361人,学生4260人,党员153人,男党员88人,女党员65人,学校成立了陕州中学党总支,受陕县教体局党委领导,党总支下设4个支部,即行政支部、高一党支部、高二党支部、高三党支部。

2012年,是陕州中学开拓前进,各项工作取得辉煌成就的一年。学校党总支在教体局党委的正确领导下,以“三个代表”重要思想为办学指导思想,全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,牢固树立服务于学生,服务于家长,服务于社会的“三个服务”意识,紧紧围绕“一三五”发展规划,认真落实“两抓一提升”的管理举措,深化改革,规范管理,求真务实,与时俱进,取得了一系列可喜的成绩,先后荣获“省级园林学校”、“市级教育教学先进单位”、“市级师德师风先进学校”、“市级创先争优先进基层党组织”等荣誉称号,尤其是在2012年高考中,本科上线达到916人,赢得了广大家长和社会各界的广泛赞誉。

一、努力学习,强化核心,切实加强学校领导班子建设 要想把一所高中办好,必须有一个思想解放、求真务实、团结奋进、廉洁奉公、善于驾驭全局、不断开拓创新的领导班子。因此我校党总支十分重视学校领导班子建设,采取多种方式加强学校领导班子的思想政治建设和制度建设,并坚持贯彻执行民主集中制原则,密切联系群众,改进工作作风,促使学校领导班子在工作中“抓大事,干实事,求发展,上水平”。

1、深入学习实践科学发展观,活动组织到位,效果显著。 在“深入学习实践科学发展观”主题教育中,党总支思想重视,认识到位,措施得力,带领全体教职工认真学习了胡锦涛等领导同志的重要讲话,提高了对科学发展观这一理论的理解,把握了科学发展观的内涵。在学习中,深入开展了大讨论,进行了自我查摆剖析,整改提高,进一步增强了全体教职工的使命感、责任感和忧患意识,使全体教职工统一了思想、提高了认识、转变了作风、严肃了纪律,将全部思想、精力和行动统一到学校教育教学工作的整体发展目标上来,达成了科学发展的共识。学习活动得到上级的好评,学校总支被评为“市级创先争优先进基层党组织”。

2、强化目标管理,树立责任意识。学校党总支把推进学校的改革和发展作为自己的责任,树立长远、发展的观念,干大想远,积极向教育的现代化、信息化迈进。为确保发展目标的稳步推进,学校党总支制定了各职能部门岗位职责,使各部门工作有法可依,有章可循。增强了领导班子成员的责任意识和主人翁意识。同时支部还规定:学校每学年要有工作目标,每学期要有工作计划,每个月要有工作主题。规范化、制度化的管理促进了学校各项工作的开展,学校逐步形成了“有检查、有评比、有考核、有总结”的良好的管理运行机制。

3、加强干部队伍建设。为了帮助中层管理干部尽快成长,支部注重多扶持、多帮助,在工作中提出了六个意识的要求:一是增强政治意识。二是增强大局意识。三是增强责任意识。四是增强创新意识。五是增强表率意识。六是增强奉献意识。同时发挥支部的核

心作用,协调好年轻干部和部门的关系,明确指出:各部门、各岗位只有职能不同、分工不同,彼此之间应分工协作,相互配合,同心同德。工作中切实落实好三项制度:⑴研讨制。凡举行全校性或大规模活动时,必须召集各部门负责人集体研究、讨论,构成临时性跨部门联合体分工合作。⑵交流制。定期召开部门负责人工作碰头会、质量分析会、管理研讨会。支部(校长室)协调部门关系,布置下阶段工作任务。⑶汇报制。部门负责人定期向支部(校长室)汇报思想与工作。支部(校长室)及时了解部门工作动态,解决、处理部门之间的矛盾。真正做到“八个共”:一是目标共识。二是大事共商。三是担子共挑。四是制度共守。五是干扰共排。六是矛盾共解。七是难关共度。八是相处共勉。这一系列的举措有效地缩短了党政班子成员间的磨合期,增进了团结,如今一支有强烈的事业心、责任感,具备较强专业能力、组织协调、统筹管理能力的干部队伍已在我校形成。

4、加强对学校领导班子的考核。我校党总支十分注重党员干部队伍建设,为全面了解学习领导干部德、才表现和工作实绩,每学期每位校领导都结合自身的实际工作进行述职,主动接受上级部门、学校教师的监督,真正起到表率作用,支持开展民主评议行风活动,积极推行校务公开,规范校务公开栏,坚持把教师职务评聘、评优、评先、学校收费管理等内容全面公开,提高了学校工作的透明度,强化了对学校工作的监督功能,工作中逐步形成“ 团结、民主、务实、创新”的工作和领导作风,充分发挥了自己在学校管理中的“领头雁”作用,确保了学校各项工作健康、有序地开展。

二、以铸师魂为核心,打造教师“师表形象”工程

我校党总支坚持以活动为载体,强化教师职业道德规范,树立良好师德形象。支部利用政治学习时间,认真组织教师学习《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》《教育法》《教师法》等教育的法令法规,积极开展 “心系学校,心系工作,心系学生”、“树师德形象,创优秀群体,展师德风采”、“我为学校争荣誉,我为学校作贡献,我为学校立新功”、“向社会公开承诺”、“讲三德,做三好”,“校园拒绝邪教”等师德系列教育活动,并在党员中大力加强党性教育,开展“为党旗争辉”、“向优秀党员学习”、“奉献岗位创优秀,两率先中争先进”,“办人民满意学校,做人民满意教师”等主题教育。通过学习讨论,大家认识到:教师是推进教育创新,全面实施素质教育的主导力量,是学生增长知识和思想进步的指导者、引路人,是教育成败的关键,是学生发展的关键。理念的提升,促进了党员和教师的党性意识和师德水准的提高。全体党员和教师做到:特别讲奉献,特别能吃苦,特别守纪律,特别讲创新,特别爱学生。学校涌现出一批锐意进取、爱岗敬业、埋头苦干、无私奉献的优秀党员和优秀教师。

三、加强骨干教师管理,培养“名教师”

建设一支党性好、作风好、有战斗力的党员教师队伍,是学校党建工作永恒的主题,为切实发挥党员骨干教师先锋模范作用,工作中我们狠抓队伍建设,在党员教师中开展“十带头”主题活动:一是带头学习,做学习型组织的领头人。二是带头发扬理论联系实际的良好学风,坚持写读书笔记(每年一万字以上)。三是带头遵纪守

法,为人师表。四是带头搞科研,每人参加一个课题研究。五是带头钻研业务,结合自身实际撰写高质量的教育教学论文。六是带头参加课程改革,在校本教研中引领教师发展。七是带头坚持教书育人,人人做德育工作者。八是带头讲诚信,做到诚信立教,诚信立校。九是带头做主人,关心参与学校民主管理。十是带头讲奉献,认真履行党员职责,带领大家共创一流业绩。同时积极推进“名师工程”,引导教师攀登四个高峰:①教坛新秀;②教学能手;③学科带头人;④教育专家。学校制定了《中青年骨干教师评选细则》,实行骨干教师申报考核制度。对各级骨干教师实行跟踪管理。 每学期要求党员、骨干教师做到“五个一”:精读一书,精学一刊,精摘一本,精备一讲(讲座),精上一课,促使每位党员都成为一面旗帜.四、以青年教师培养为重点,促进学校可持续发展

有专家认为:“谁掌握了青年教师,谁就掌握了教育的明天”。针对我校80%以上的教师是青年教师的现状,我支部始终把培青工作作为师资培训的重点工作。努力做到政治上引导,业务上培养,生活上关心。

1、加强思想政治教育。支部以学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和十六大精神为主线,要求青年教师认真撰写学习心得、体会文章,学校党总支定期召开心得体会交流大会,有力地促进了青年教师对邓小平理论和“三个代表”重要思想的深刻认识,深入领会十六大精神实质。支部还特别重视加强对入党积极分子的思想教育,定期组织上党课,同时给每一位入党积极分子安排联系人,定期谈心、交流,沟通思想,要求入党积极分子每学期都向党总支递交思

想汇报总结。支部还将校史和荣誉陈列室作为青年教师思想教育阵地,定期组织教师参观,召开座谈会,激发教师的进取心,鼓励教师在平凡的教育岗位奋力作为,创造业绩,向组织靠拢。青年教师都积极向党组织递交入党申请书。对于这些教师的培养,支部坚持思想教育和业务培训相结合的原则。

2、加强业务能力培养。着重引导青年教师“过五关”:一是鼓励教师参加学历进修,选派教师参加各类专业培训,帮助教师过专业结构完善关。现有30多位教师参加研究生学历进修,30多位教师参加省、市、区骨干教师培训或其它专业技能培训。二是添置现代化教育设备,制定教师现代教育技术培训计划,分步分层组织教师学习掌握课件制作、信息技术的应用技能,过现代教育技术手段的应用关。三是落实集体备课制,师徒结对备课制,过教材分析处理关。构建学科组集体备课,年级组集体备课,跨学科教师集体备课等集体备课模式。四是加强课堂实践,注重教学研讨,强化教学反思,过教师教学行为转化关。各学科组教研组按计划定期开展听课、说课、评课活动,落实青年教师上示范课、展示课、研讨课、汇报课制度,要求他们坚持写好教后感。

目前,青年教师基本做到了有思想、有追求、会上课、爱学生。一个优秀青年教师群体已在我校形成。

五、加强基层组织建设,推进学校全面发展

1、加强了工会工作的领导,充分发挥工会参政、监督、维权、建家的职能。校工会坚持依法建会,依法治会,推动了教工民主参与、民主管理和民主监督校务工作的落实。积极组织教职工开展文

体活动,活跃教工业余文化生活。

2、加强了共青团工作的领导,充分发挥共青团的生力军作用。高度重视和发挥团、学组织在学生自我教育、管理中的作用,加强团委和学生会的自身建设,做好团委、学生会委员的增补和班委、团干及入团积极分子的培训;认真做好团员发展工作和入党积极分子推优工作;开展了形式多样的校园文化活动和道德实践活动。

3、认真抓好计划生育工作。加强了计划生育法律法规和晚婚晚育常识的宣传教育,做好育龄妇女查环查孕工作。

4、毫不松懈地做好校园综合治理工作。制定了突发事件应急处置预案,把安全的教育和管理放在更加突出的位置,加强校园日常安全保卫工作,坚持抓好“防火、防爆、防盗” 工作和学生防伤害、防群伤事故的教育管理,坚持定期不定期开展校园安全隐患排查,维护了校园的安全稳定

六、加强了学校的党风廉政建设

1、围绕践行“为民、务实、清廉”的要求,加强了班子的作风建设。校党总支认真抓好中纪委三次全会全会精神的学习贯彻,树立和落实权为民所用、情为民所系、利为民所谋的群众观,注重从师生的呼声、意愿中寻找工作的突破口、工作的着力点和措施的完善面,进一步凝聚了全校上下谋发展、强内涵的合力。

2、围绕抓好党风廉政建设责任制的落实,推动了工作的深入。一是根据上级党委的有关部署和要求,制定了学校贯彻落实反腐倡廉“六个机制”的实施办法,从思想教育、制度规范、监督制约、查案惩处、干部保护、廉政责任等六个方面建立健全了工作机制。二

是认真落实学校主要领导、分管领导的党风廉政建设责任,做到严于律己,以身作则,推动责任制的落实。通过落实议事决策制度、领导班子民生活会制度、谈话诫勉制度、校务公开制度,以及召开座谈会听取教工意见、建议等方式,保证权力运行的为民、务实、清廉;通过明确各处室的这一责任主体的责任内容和要求,促进党风廉政建设责任制的进一步落实。

七、今后工作思路

新的时代,新的起点,新的使命,我校党总支将认真贯彻“十六大”精神,进一步加强学校党建工作,抓住机遇、解放思想、深化改革,不断创新办学理念和管理体制,用创新思维推动学校各项事业跨跃式发展

1、进一步加强党总支的建设,制定出长效机制。使党建工作制度化、规范化,积极创造条件,力争评上省先进基层党组织。

2、开拓创新,转变办学理念。用现代管理思想和管理机制,抓好学校党政班子的思想建设和作风建设,抓好教师队伍建设,求真务实,搞好学校的管理和教育教学工作,努力提高教育教学质量。

3、进一步做好党员和教职员工的思想政治工作,调动一切积极因素,参与学校管理与课改教研工作,围绕保持共产党员先进性教育活动与学校的中心工作,积极开展创业竞赛活动。

4、搞好党政班子的团结,使学校教育教学管理工作做到廉洁高效。

陕州中学党总支 二〇一二年十一月

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