“名博解读道德讲堂”
“积善之家必有余庆，积恶之家必有余殃”、“但行好事，莫问前程”。自常州经验在全国推广以来，“道德讲堂”雨后春笋般在神州大地上兴起，以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”的形式，传播凡人善举。近期，中国名博沙龙考察团一行先后走访了嘉兴、南京、芜湖、常州等地，对各地道德讲堂总堂及基层讲堂建设进行了参观考察，试图通过此次活动深入解读各地道德讲堂建设情况及其创新特色。
2009年11月以来，常州市创新公民道德教育方式，深入社区、农村、学校、企业等中间开设\"道德讲堂\"，举办各种讲座200余场，受众近4万人次，有效提升了群众思想道德修养。
一、整合资源，强化\"讲堂\"生命力。坚持以\"整合为主线，新建为补充\"的原则，充分利用溧阳市\"市民论坛\"、武进区\"阳湖讲坛\"、钟楼区\"青松书场\"、天宁区\"阳光讲堂\"等有一定知名度、较大受众面和相对成熟模式的阵地，为\"讲堂\"奠定了良好的硬件基础。把群众身边自身素养强、道德修炼好、文化修养高的160余名党员、干部、教师、工人、学生组成\"百人宣讲团\"，经过业务培训担纲所在\"讲堂\"的主讲。\"讲堂\"邀请道德模范、身边好人、社区主任、企业职工、外来务工人员等不同类型的先进人物，使\"讲堂\"更贴近群众，更具亲和力和感染力，更易引起受众情感上的共鸣。
二、优化模式，增强\"讲堂\"实效性。一是建立\"讲前菜单选，讲后大家评\"的制度，把确定宣讲内容、选择宣讲员和点评宣讲效果等环节都交给群众，由群众来决定，使群众从单纯的受众成为\"讲堂\"的\"主人\"。二是采取\"道德沙龙\"互动式、\"道德走秀\"展示式、\"道德PK\"论辩式等分享样式，体现了\"我的讲堂我做主\"的民主性和大众化特征。三是把迎世博、迎亚运、公共文明指数测评、未成年人思想道德建设等要求有机结合到\"讲堂\"的内容中去，把\"高高在上\"的道德要求转化为群众看得见、摸得着、学得到的行为要求。
三、示范推广，提升\"讲堂\"美誉度。为了契合公民道德建设自身的需求和不同人群的不同需求，\"讲堂\"先行在钟楼区试点，就明确\"个十百千\"的组织规范，即形成一套运作机制、搭建十个示范点、组建百人宣讲队伍、筹划千场讲座。现在，\"讲堂\"从最初的10个示范点发展到125个，遍布机关、社区、学校、企业等各种不同类型的区域，覆盖公务员、社区居民、中小学生、企业工人、新市民等各类人群。为满足不同人群的需求，根据不同地区的实际情况，在城市老社区建立了以荷花池街道机械一社区为代表的\"老少讲堂\"，在乡镇建立以西林街道西林村为代表的\"六老讲堂\"，在学校建立北港中心小学为代表的\"感恩讲堂\"，在企业建立以霍克展示器材有限公司为代表的\"敬业讲堂\"等。除借助各类媒体及时、动态、全方位地宣传报道，提升\"讲堂\"影响力\"讲堂\"外，\"讲堂\" 还做到自身形象的\"五统一\"，即统一LOGO标示，统一环境营造用语、统一管理制度、统一人员佩证、统一宣讲守则。这使\"讲堂\"在扩大社会知晓度中提升了知名度，增加了群众参与度。
