关于红领巾广播站的建设的构思
红领巾广播站是少先队组织普遍建立的宣传阵地，有助于加强少先队的思想教育工作，活跃广大少先队员的课余生活。它一般由大队委员会组织队员创办，利用课余时间播放，其所需要的器材很简单，一般只需要一台功放机、一台卡坐、两只话筒、两只高音喇叭。条件允许的话，可加一台影碟机、一个收音卡坐和在每个教室里安装一只小喇叭，效果更佳。本文就红领巾广播站建设谈一点粗浅的看法。
一、取一个好的名称
红领巾广播站和队报一样，首先要有一个响亮的名字，如“红领巾广播站”、“星星火炬广播站”、“小喇叭广播站”、“小号角广播站”等。同时红领巾广播站还要有固定的开始曲和结束曲。可以用比较有意义的《我们是共产主义接班人》为开始曲，用《红领巾之歌》为结束曲；也可以用一些旋律比较优美的如《四小天鹅》、《天使小夜曲》等等为开始曲、结束曲或栏目曲。不管选用什么曲子，一经选用就不能随意更改，要像央视《新闻三十分》、《今日说法》等名牌栏目一样，有固定的音乐，听众一听到音乐，就明白接下来要进行什么环节了。
二、健全组织机构
红领巾广播站的机构一般设编辑和播音两个小组。编辑组的工作与队报相似，可由大队宣传委员及各中队的宣传委员组成。也可由专门负责的副大队长带领各班学习委员完成。辅导员要注意给予他们必要的训练和帮助，并让他们明确编辑时把好稿件的四关即：思想关、事实关、语言文字关、组织关。播音员的水平决定广播站的效果，辅导员要物色好播音员，做到二看：一看素质、基本功；二看品质、责任心。其具体做法是：第一，在全体队员中进行广泛宣传；第二，让有意参加播音的同学填写“红领巾广播站”播音员申请表；第三，进行口试，竞聘演讲，并组织语文教师进行量化打分，向全体师生公布；第四，按分数从高到低录取；第五，向被录取的队员下聘书；第六，对被录用的播音员进行培训和指导，包括音响设备的操作技术、录音、配音、普通话、播音的技巧等方面。
三、编排好广播节目
广播与报纸一样，可以办成若干专题、栏目。但必须遵循以下标准：一是栏目应有校园特色；二是栏目应具有知识性、趣味性、教育性；三是栏目应具有针对性，有的放失地为同学们解决一些认识问题。具体栏目版块可以设计如下：
新闻快车：时事要闻、校园新闻、人物采风等
文学星空：美文欣赏、精彩剧场、优秀作文、好书推荐等
科普乐园：你知道吗、卫生常识、知识讲座等
娱乐天地：开心一刻、相声在线、哈哈镜、异想天开等
为您服务：烦恼热线、每周一歌、好人好事、小刺猬说事等
为办好红领巾广播站，大队辅导员要亲自和小播音员、小编辑们一起制定出每周的广播节目表，并认真准备好稿件。同时还要利用广播搞一些带有竞赛性质的活动，吸引更多的队员关心红领巾广播站的建设。
四、组织好撰稿、投稿
红领巾广播站的稿件的来源主要依靠小通讯员报道、队员来稿和部分约稿。其具体做法是：第一，设立投稿箱，方便队员投稿；第二，大力宣传，积极动员投稿；第三，规定3-6年级每班每周至少投一篇，每多投一篇给予0.5分的加分；第四，注重稿件的质量，若被采用，为班级加一分，并张榜公布。
五、组织好小通讯员培训
为了能够收到好的及时的通讯，要定时组织好小通讯员培训，使他们提高他们的稿件的采用率，激发他们写稿的兴趣。
红领巾广播站的建设并没有固定的模式，各地应结合本校实际有创造性的开展工作，让播音员、小编辑们在为广播站、为学校服务的同时，体验到播音、编辑的乐趣就行，同时也提高自己的能力。
红领巾广播站，是少先队组织普遍建立的宣传阵地，对加强少先队的思想教育工作和活跃广大少先队员课余生活，很有有帮助。它所需要的器材很简单，一般只需要一台功放机，两只话筒和在每个教室里安装一只小喇叭即可。
红领巾广播站的主要工作有：
（1）选好名称和标志。红领巾广播站和队报一样，要选一个响亮的名字，可以征选站名。如：“雏鹰广播站”、“星星火炬广播站”、“小喇叭广播站”、“小号角广播站”等。
（2）健全组织机构。一般可以设播音部、编辑部、记者部和技术部等。
（3）加强业务培训。通过组织队员收听电台广播、带领队员参观广播电台、邀请专业人员作讲座、开展主持人大赛、“我是第一”播音比赛等活动，不断提高队员的业务素质。
（4）创新管理方式。建立播音员级别制，如设立金牌播音员、一级播音员、二级播音员、见习播音员等。每一次播音新老组建，合理搭配，从而让更多的队员都能得到锻炼，都能得到培养。
（5）编排好广播节目。
栏目版块
广播与报纸一样，可以办成若干专题，具体见下表。
新闻快车：时事要闻、校园新闻、人物采风等
文学星空：美文欣赏、精彩剧场、优秀作文、好书推荐等
科普乐园：你知道吗、卫生常识、知识讲座等
娱乐天地：开心一刻、相声在线、哈哈镜、异想天开等
为您服务：烦恼热线、每周一歌、好人好事、小刺猬说事等
要充分发挥红领巾广播站的宣传教育作用，加强对广播站的管理工作至关重要。学校大队部要安排一名老师兼职辅导，严格把握好稿件关，定期加强对播音员、编辑、小记者等人员的培训工作。要严格执行广播的使用制度，播音时间要固定，一般一周两次为宜，不得随意乱播、乱用。尤其要注意安全问题，对设备的使用要精心指导，严格规范操作程序。另外，还要注意充分调动队员参与的积极性，可以设立红领巾广播信箱，鼓励队员们踊跃投稿。每采用一份来稿，可以奖励队员一张纪念卡。每学期，可以评比出最佳通讯员、最佳小记者、最佳编辑、最佳播音员和最佳稿件，并张榜公布，给予奖励。
随着现代信息技术的发展，有条件的学校可以增建为雏鹰电视台、“E心信息室，连接你我他”等阵地。拉萨路小学少先队大部队能用好用活网络，在网上建立了“校园快报”、“队员心灵之家”、“队干小屋”、网络bbs、网络小论坛等专门频道，尤其值得称道的是，他们还将大队委竞选活动搬到了网络上，吸引了全校队员以及家长们的广泛参与，有效了发挥了网络交互性强、沟通快捷的优势，增强了队员们的参与意识和少先队组织的凝聚力。
