苏教版五年级上册语文期末试卷
班级
姓名
成绩
一、看拼音,写词语。
biān cè
xiǎo xī
jiè shào
yuè ěr
hǎi jiāng
wēi lì
(
)(
)
(
) (
) (
) (
) shì shì
bào zhà
huāng shān yě lǐng
zì xiāng máo dùn (
) (
)
(
)
(
)
二、选字填空。
1、(悔 诲)教(
) (
)改
(
)人不倦
后(
)不已
2、(壁 璧)墙(
)
白(
)微瑕
(
)虎
和氏(
)
3、(趴 扒)(
)下
(
)土
(
)在地上
(
)开
4、(宏 洪)(
)伟
(
)亮
规模(
)大
(
)水
三、将括号里能跟前后搭配的词画出来。
天空(开朗 晴朗)
色彩(美丽 绚丽)
改善(态度 生活) 身材(高尚 高大)
(月亮 月影)婆娑
(缺少 缺乏)神韵
四、选词填空。
惊叹
惊奇
惊恐
惊讶
1、人们参观了敦煌莫高窟,无不为它的艺术价值而(
)。
2、深夜,胆小的明明居然被一点风声吓得(
)不安。
3、让人感到(
)的是,动物园的老虎居然如此驯服。
4、几天不见,你好像换了一个人,真让我(
)。 漂泊
漂浮
飘拂
1、红领巾在胸前(
),自豪感有心里荡漾。
2、树叶儿(
)在水面,犹如一只船。
3、蓝蓝的天空(
)着几缕淡淡的白云。
4、经历过(
)不定的人,才知道安定的幸福。
五、选择合适的关联的词语填空。
如果……就……
宁可……也不……
即使……也…… 不管……总是……
虽然……但是……
只有……才……
1、(
)有很大的本领,(
)不能骄傲自满。
2、(
)风雨有多大,邮递员(
)按时将信件报刊送到读者手中。
3、(
)努力地去学习,(
)能学到真正的本领。
4、(
)太阳离我们很远很远,(
)它和我们关系十分密切。
六、按要求写四字词语(各写三个)。
1、形容雨大的:
、
、
2、反映人物知识渊博的成语:
、
、
3、寓言故事的成语:
、
、
4、形容做事专心致志、认真的成语:
、
、
1
七、按要求改写下列句子。
1、蝴蝶在花丛中飞来飞去。(改成拟人句)
2、花园里的花真香。(改成夸张句)
3、这里的变化真大,
(把句子写具体)
4、修改病句。
(1)前天早上下了一上午的雨。
(2)西湖的春天是一个风光秀丽的地方。
5、按一定顺序排列各组词语。
(1)秦始皇
李自成
曹操
鲁迅
(2)落垫
起跳
过竿
助跑
(3)热爱
喜欢
喜爱
酷爱
八、按要求,默写课文有关内容。
1、描写李白伫立江边凝视远方所见的诗句。
2、介绍鼎湖山泉声的语句。
3、介绍莫高窟中飞天模样的语句。
十、根据学过的课文填空。
《
》教育我们要牢记老师的教诲;《
》告诉我们要实现美好的的理想,就要目标专
一、持之以恒;《
》描写了
与
依依惜别的感情;《
》告诉我们说话、做事不能前后抵触;《
》告诉我们一个人要有真本事,不能混在行家里充数;《
》让我们重缅伟人的光辉形象;《
》让我们领略了祖国壮丽的河山。 十
一、阅读短文,完成练习。
风
一年四季都有风,人们常常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。(
)它们都是风,(
)它们的脾性却完全不同。
春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵阵春风吹过,唤醒了成物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里片生机勃勃。温暖的春风给人们带来了欢乐。
2
夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。(
)有点风,(
)是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。
初秋,一阵凉风拂来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下来,河边的芦苇轻轻摇摆着。高梁红了,稻子熟了,人们高兴地收割庄稼,金风给人们带来了丰收的喜悦。 隆冬,凛冽的寒风怒号,卷起尘土,刮得人们睁不开眼睛。清晨,路上行人稀少。有些人缩着脖子匆匆地赶路,几个调皮的小男孩干脆倒退着行走,躲过风头。我们却迎着寒风坚持长跑,(
)我们有一颗火热的心。
风啊,风!人们欢迎你,需要你,可有时又讨厌你,怕你。我长大了,要叫你听人们的话,为人类造福,你愿意吗?
1、选择适当的关联词填在文中的括号里。
……是因为……
虽然……可……
即使……也……
2、读了这篇短文,你想到了哪些带有“风”的成语或诗句?
3、这篇短文的构段关系是
,因此,文章可以分为
段,请用“║”在文中标明。
4、按要求填表。 季节
5、文中带“ ڤ”的两个字能否对调?为什么?
6、文中哪句话表达了作者决心改选大自然,要大自然为人类造福的雄心壮志?
十二、习作。
今天早上天气格外晴朗,天空一片蔚蓝,我穿着新买的衣服去上学,心里特别高兴。可是意想不到的事发生了……
要求:根据提供的情节,联系实际展开合理想象,续写一篇记叙文,题目自拟。
3 风的名称 风的特点