千头万绪+千差万别+千变万化=经验
-----13春计算机（2）班班主任工作总结班主任：季晓宝
班级工作千头万绪，工作方法也是千差万别，形势和任务又在千变万化，需要我们不断总结行之有效的方法和经验，落实到实习班级工作中。本班为春招学生，具有学情特殊、心态特殊等特点，给班级管理带来一定的困难。本学期前几周，班级出现较多问题，经过整顿，后期成效较为显著。但在班级管理上还有较多问题，让我感到十分的懊恼；整理思绪，不难觉得问题还是不少，现将本学期工作总结如下：
一、班级基本情况
班级共有24人，女生6人，男生18人，学生所学专业为计算机应用技术。班上学生整体学习基础比较差，但经过半学期老师和同学们的努力，学习风气有了很大的改善，涌现出优秀团委干部许礼忠、校级“三好”学生桂小巧、潘尚弋、汪凯、强敏等同学，他们是老师的得力助手，能将班级管理的井井有条，在每周的班级考核中在同届排名前列。
班级获奖情况：在校组织的语文知识竞赛中，桂小巧同学荣获三等奖；在校组织的“做一个有道德的人”征文活动中，潘尚弋同学荣获二等奖。
二、班级管理工作思路
我的工作思路是：一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。在学习方面，注重学生操作技能的培养，但也不会缺失文化基本课的训练。
我做了以下具体工作：
第一、树立典型、强化管理，营造良好的学习氛围
开学第三周，班上就出现了一些好的典型，如努力学习的代表、优秀班干部。但也有不好的典型出现，对此，先进行教育，教育后无效果的，令其回家反省，反省仍无果的，将其办理退学，情节较为严重，对他人和学校造成一定影响的，一律劝其退学。
第二、重视课堂管理、强化学生主体参与
学生是教学的主体，一节课上的成功与否，取决于学生主体参与度和知识运用程度。之前，班级上课教师反应强烈，如学生上课睡觉、上课玩手机、上课讲话、上课捣乱等违纪行为。为些，我利用班会课、课余时间和上课期间在班级巡查，有上课玩手机的，直接没收；有上课睡觉、上课讲话和上课
捣乱的同学进行批评教育和引导教育。
第三、重视学生情商培养，争做对社会有用之人
班级学生的学习成绩普遍较差，行为习惯也不太如人意。但他们在技能操作上很有天赋，可利用这点，引导和鼓励学生参加今后的技能大赛和中学生电脑作品制作大赛，让他们从中找到自信和不足。同时在学校期间培养学生的法律知识，让他们知法、懂法、用法；让他们到讲台前锻炼讲话，从中锻炼他们的胆量和语言表达能力；引导他们如何与同学、老师相处。
三、工作优势和完成情况
加强与学生和学生家长的沟通。工作中要考虑全面，先告知家长，打好预防针，要使自己处于主动的位置。首先通过家访，与家长建立起融洽的关系，沟通与家长的感情，缩短与学生之间的距离，达到“沟通、交流、提高，全面了解学生”的目的。家访的目的，是着重与家长一起交流、商讨学校和家庭教育的要求、教育学生的有效方法和途径，并全面地了解学生发展的家庭背景，以及学生存在问题的真正原因。
四、工作的不足与努力方向
1、班级管理不到位。由于本人参加2013年繁昌县教师招聘考试，时间跨度较长，从报名、笔试、面试到体验时间有二个月。只在每天的上午第一节课和下午第一节课到班级检查人数和了解相关情况。今后将大部分精力放在班级管理上，为学生负责、为自己负责、为学校负责。
2、班级管理经验不足，应虚心向有班级管理经验的教师讨教。
3、进一步加强同家长对学生联合管理、教育。
4、进一步深入对学生的了解，多关心和爱护学生，尊重学生个性发展。
2013年6月17日
