小主持人培训教材（第一册） 语言学习普通话语言——是人类敞开心扉的交流形式，
是人类搭架心灵桥梁的快捷方式，是人类情感交 集的抒发模式，是人类释放悲喜的表达公
式。第一课时
一、声母发音练习。
（一）双唇音bpm 这三个声母有一个共同点，
都是由下唇紧闭构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位是上下唇，所以叫双唇音。步
兵（b—b—）壁报（b—b—）北边（b—b—）背包（b—b
—）奔波（b—b—）冰雹（b—b—）P与发b 大体相同，
只是双唇打开时，冲出一般较强的气流。例如：乒乓（p—p—）拼盘（p
—p—）偏旁（p—p—）琵琶（p—p—）批判（p—p—）排炮（p—p—）m 双唇紧闭，软腭下垂，气流由鼻腔流出，声带颤动。例如：买
卖（m—m—） 埋没（m—m—） 门面（m—m—） 明媚（m—m—）
二、绕口令练习。绕口令的最大特点是“拗口”。它是学习语言艺术的必修课。可以锻炼人“舌”、“唇”、“齿”
的相互配合的技巧,被形象地称为“口腔体操”。练习绕口令最好从儿童时期开始,尤其是方言
地区。扁 担 与 板 凳扁 担 长板 凳 宽板 凳 没 有 扁 担 长扁 担 没 有
板 凳 宽扁 担 要 绑 在 板 凳 上板 凳 偏 不 让 扁 担 绑 在 板 凳 上 。炮 兵
和 步 兵炮 兵 攻 打 八 面 坡 炮 兵 排 排 炮 弹 发 射步 兵 逼近八 面 坡
歼 敌 八 千 八 百 八 十 多爸 爸 抱 宝 宝爸 爸 抱
宝 宝 跑 到 布 铺 买 布 做 长 袍 宝 宝 穿 了 长 袍 不 会 跑，布 长 袍 破 了 还
要 用 布 补，再 跑 到 布 铺 买 布 补 长 袍。白 庙 和 白 猫白 庙 外 蹲 一
只 白 猫 白 庙 里 有 一 顶 白 帽白 庙 外 的 白 猫 看 见 了 白 帽，叼 着 白
庙 里 的 白 帽 跑 出 了 白 庙。
三、主持词练习蝴 蝶亲爱的小朋友们，大家好！
我的名字叫蝴蝶。我的翅膀五彩缤纷，非常漂亮，人们都说我们像美丽的仙女。我和伙伴们
喜欢在晴朗的天空下，在花丛中跳舞、歌唱。我的眼睛像细 小的黑珍珠，如果你不注意是
看不见的。我的嘴巴有一根长长的“吸管”，这是用来吮吸花蜜的。我的触角可厉害了，它
会辨别方向。噢，你们看见我的六根细细的小脚吗？我能轻盈地落到花朵上，就是靠它们撑
着。瞧，我多有本领啊！第二课时
一、声
母发音练习。
（二）唇齿音ff 的发音部位是上齿和下唇，所以叫唇齿音。《汉语拼音方
案L》中的∨也是唇齿音，它与f 不同，是浊音。f上齿挨着下唇内缘，气流从窄缝里磨擦
而出，声带不颤动。例如：丰富（f—f—） 发奋（f—f—） 方法（f—f—）肺腑（f—f
—）仿佛（f—f—） 非凡（f—f—） 纷飞（f—f—）防范（f—f—）
二、绕口令练习。
红 凤 凰 粉 凤 凰红 凤 凰 粉 凤 凰 ， 红 粉 凤 凰 粉 红 凤 凰 。红 凤 凰 粉
凤 凰 ，红 粉 凤 凰 粉 红 凤 凰 化 肥黑 化 肥 发 灰 灰 化 肥 发
黑,。黑 化 肥 发 黑 不 发 灰 灰 化 肥 发 灰 不 发
黑,。风 吹 灰 飞风 吹 灰 飞 灰 飞 花 上 花 堆 灰风 吹
花 灰 灰 飞 去灰 在 风 里 飞 又 飞理 化 和 理 发我 们 要 学 理 化 他 们
要 学 理 发理 化 不 是 理 发 理 发 不 是 理 化学 会 理 化 不 会 理 发 学
会 理 发 也 不 懂 理 化
三、主持词练习。主持人甲、乙：同学们，我们生活在班
级这个大家庭中，是多么的快乐呀！让我们一起来唱《幸福拍手歌》。我们都是一个快
乐的小音符，×—× 我们都是一个快乐的小音符，×—×我们都是集体中的一个小音符，
感到无比的快乐和幸福。×—×第三课时
一、声母发音练习。
（三）舌尖前音
zcs这三个声母都是由舌尖和上齿构成阻碍而发出音来的。它们的发音部位都是舌尖和上
齿北背，所以叫舌尖前音；由于发音时舌头是平的，所以又叫平舌音。z舌尖前伸。
抵上齿背，然后气流冲开一条窄缝，磨擦而出，声带不颤动。例如：自尊（z—z—） 罪
责（z—z—） 在座（z—z—） 栽赃（z—z—）c 与发z 大体相同，只是阻碍解除时有一
股较强的气流冲出。例如：
