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五六年级教案

发布时间:2020-03-02 06:10:09 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

雨霖教育中江分校

五六年级教案

教学目标:1.增加学生的词汇量,尽可能掌握更多的字词。

2.对学生的作文进行培训,使学生的写作能力得到提升。

3.使学生的视野得到拓展,训练学生的阅读能力,使之从中得到相应的解题技巧。

4.提升学生的诗词掌握能力

第一次课

(一)课文中的词

1.坪坝 穿戴 戴红领巾 装扮 打扮 欢唱 招呼 飘扬 敬礼 蝴蝶花 孔雀舞 游戏 招引 热闹 古老 铜钟 粗壮 凤尾竹 洁白 摇晃 铜墙铁壁 铜矿

2.盛开 玩耍 一本正经 使劲 绒毛 假装 真假难辨 这些 引人注目 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 在趣

(二)积累词汇:

1.坪坝 一坪草地 草坪 坝子 堤坝 水坝 傣族 繁荣昌盛 昌隆 昂贵 昂首挺胸 昂扬 斗志昂扬 摔跤爱戴 戴红花 戴红领巾 戴校徽 带路 领带 鞋带 带领 带动 代替 代表队 招手 招生 失物招领 招呼蝴蝶 无孔不入 孔雀 鼻孔 孔子 麻雀 雀跃 雀巢咖啡 舞蹈家 孔雀舞 铜钱 铜牌 粗壮 粗心大意 粗糙 尾巴 末尾 结尾 纳西族

(三)多音字

禁 假 朝 似

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好 发 晃

(四)反义词

黎明黄昏 耷拉高昂 满载而归一无所获 喜爱痛恨 一本正经 油腔滑调 引人注目隐姓埋名 热闹宁静 古老现代 敬爱鄙视 作文训练:读书

明确要求,确定主题,要表达出对选择的话题的真实看法。 写作时要有明确的行文线索,条理清楚,详略得当。

思想感情贯穿始终。对书的喜爱或着迷,要注意在整篇文章中渗透和表达,字里行间饱含着感情。 阅读篇目:黄昏

海是深绿色的,说不上光滑;排了队的小浪开正步走,数不清有多少,喊着口令“一,二一”似的,朝喇叭口的海塘来了。挤到沙滩边,啵澌!——队伍解散,喷着忿怒的白沫。然而后一排又赶着扑上来了。

三只五只的白鸥轻轻地掠过,翅膀扑着波浪——一点点躁怒起来的波浪。

风在掌号。冲锋号!小波浪跳跃着,每一个像个大眼睛,闪射着金光。满海全是金眼睛,全在跳跃。海塘下空隆空隆地腾起了喊杀。

而这些海的跳跃着的金眼睛重重叠叠一排接一排,一排怒似一排,一排比一排浓溢着血色的赤,连到天边,成为绀金色的一抹。这上头,半轮火红的夕阳!

半边天烧红了,重甸甸地压在夕阳的光头上。

愤怒地挣扎的夕阳似乎在说:

——哦,哦!我已经尽了今天的历史的使命,我已经走完了今天的路程了!现在,现在,现在,是我的休息时间----,是我的死期到了!却也是我的新生期快开始了!明天,从海的那一头,我将威武地升起来,给你们光明,给你们温暖,地址:中江县伍城中路83号(实验小学后门)

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给你们快乐!

呼——呼———

风带着永远不会死的太阳的宣言到全世界。高的喜马拉雅山的最高峰,汪洋的在平洋,阴郁的古老的小村落,银的白光冻了的都市,——一切,一切,夕阳都喷上了一口血焰!

两点三点白鸥划破了渐变为赭色的天空。

风带着夕阳的宣言走了。

像忽然熔化了似的,海的无数跳跃着的金跟睛摊平为暗绿的大面孔。远处有悲壮的笳声。

夜的黑幕沉重地将落未落。

不知到什么地方去过一次的风,忽然又回来了;这回是打着鼓似的:勃仑仑,勃仑仑!不,不单是风,有雷!风挟着雷声!

海又动荡,波浪跳起来,轰!轰!

在夜的海上,大风雨来了!

1、下面读音正确的一组是( )。

A.深绿(shēn) 数不清(shu) 跳跃(yuâ) 冻凝(yí) 挟着(xiá) B.深绿(shēng) 数不清(shǔ) 跳跃(yuâ)冻凝(yí) 挟着(xiã) C.深绿(shēng)数不清(shu) 跳跃(yào)冻凝(níng) 挟着(xiá) D.深绿(shēn) 数不清(shǔ) 跳跃(yuâ) 冻凝(níng) 挟着(xiã)

2、文章中有许多表示声音的词语,比如“啵嘶”、“呼——呼——”、“隆!隆!”等。有了这些表示声音的词语,文章会显得更加生动具体。在平时的生活中,大家一定积累了不少表示声音的词语吧,请写在下面的“ ”上,不少于5个。

3、给下面句子中画横线的词语换上意思相反的词语。 (1)海是深绿色的,说不上光滑。( )

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(2)愤怒地挣扎的夕阳似乎在说。( )

(3)明天,从海的那一头,我将威武地升起来,给你们光明,给你们温暖,给你们快乐!( )( )( ) (4)夜的黑幕沉重地将落未落。( )

4、请结合上下文及自己的实际生活经验,说说下面这句话中画横线词语的意思。 而这些海的跳跃着的金眼睛重重叠叠一排接一排,一排怒似一排,一排比一排浓溢着血色的赤连到天边,成为绀金色的一抹。

5、文章中说的“风带着夕阳的宣言走了。像忽然熔化了似的,海的无数跳跃着的金眼睛摊平为暗绿的大面孔。”你是怎么理解的?

素质培养

6、文章中提到“喜马拉雅山的最高峰,汪洋的太平洋”,那你知道喜马拉雅山的最高峰叫什么吗?与太平洋一起被成为“四大洋”的其他三大洋的名字什么?

7、在茅盾爷爷的笔下,黄昏给人的感觉是沉重的,但又预示着崭新的日子的来临,因此是充满希望的。在你的心中,黄昏给人的感觉是怎样的呢?用几句话来表达自己对黄昏的感觉。

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诗词名句背诵

《山居秋暝》【唐】王维

空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。 竹喧归浣女,莲动下渔舟。随意春芳歇,王孙自可留。

《秋夜曲》【唐】王维

桂魄初生秋露微,轻罗已薄未更衣。 银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。

第二次课

词汇部分

(一)课文中的词

1.峰顶 似乎忽然 白发苍苍 咱们 奋力 终于 辫子 自告奋勇 勇往直前 勇气 决心 决定 坚决 绝无仅有 拒绝 居然 力量

2.陡峭 陡坡 链条 铁链 链接 颤抖 鲫鱼 朱红 朱砂近朱者赤,近墨者黑。乔迁之喜 亭台楼阁 亭子 禁止 禁不住 甲乙丙丁 乙方 某人 某事 某某 文章 章程 印章 寺院 寺庙 少林寺 语录 录用 记录在案 录取 目录

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(二)积累词汇

垂钓 钓鱼 合拢 玩耍 耍弄 耍脾气 耍大牌 装扮 服装厂 假装 着装 装修 不懂装懂 使劲 用劲 尽心尽力 田径运动 绒线 绒毛 假期 放假假装 请假 真假难辨 朝着朝阳 只争朝夕 朝三暮四 朝圣 朝霞 这些 那些些微 钓鱼 垂钓 观察员 察看 体察 视察 警察 花瓣 合拢 鼓掌 击掌 掌声雷动 手掌 有趣 趣味 趣事 兴趣

(三)近义词

爱戴敬爱 观察 观看 察看 查看 视察 绚丽多彩五彩缤纷五颜六色异彩纷呈 打扮 装扮 高高飘扬迎风飘扬 洁白雪白 热闹喧闹 摇晃摇曳摇动晃荡晃动 招呼招引呼唤 盛开怒放 哈欠呵欠 一本正经道貌岸然 不苟言笑郑重其事 引人注目有目共睹 喜爱钟爱热爱 似乎好像好似 发颤颤抖颤动 白发苍苍满头银发 笑呵呵乐呵呵 鼓舞鼓励激励 汲取吸取 花苞花蕊 蓓蕾花骨朵 梦乡睡梦 梦境梦中 缕缕炊烟炊烟袅袅炊烟缭绕 月落柳梢月落树梢月挂树梢 飘扬飘荡飘动 黎明拂晓 耷拉垂下

作文训练:读书修改)

阅读篇目:

小草

你别看小草这样软弱,可它们永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后,突如其来地来了一场暴雨。风雨过后,我赶紧去看那小草。呀!小草被折磨得奄奄一息了,有的歪歪斜斜,有的身子贴地。但我相信它是不会在暴风雨下屈服的。果然 小草慢慢地又挺直了腰 尽管脸上还带着晶莹的泪珠 它们好像骄地址:中江县伍城中路83号(实验小学后门)

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傲地说 你看 我是多么顽强啊 是啊,小草没有鲜花那样娇艳,没有白杨那样挺拔,可是它们的生命力多么顽强! 1. 根据意思写词语(从文中找)。 气息微弱,快断气。 (

) 出人意料地突然来到。(

) 2.填写适当的量词。 例:一(阵)狂风

一( )翅膀

一( )杨树

一( )球赛 3.给画线的句子加上标点。

4.这段短文主要写出了什么?对的打“√ ”,错的打“× ”。

(1)小草的生命力顽强。

(2)小草十分柔弱。

(3)小草不怕暴风雨。

(4)小草没有鲜花的娇艳,没有白杨的挺拔。(

5、本段的总述句是

原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声,挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

生活在这里的人,喜欢用“ ”来赞美遍地金黄的九月。这里的、、,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

1、在横线上填上合适的词语。(2分)

2、照样子写词语。(3分)沉甸甸、, , 。

3、短文第一段是围绕哪句话写,请你用“ ”画出来.这句话是 句又是 句.

4、用“~~~~”线划出文中的比喻句。(1分)说说把 比作

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5、文中从 , , 这几个方面写出了原野的热闹非凡。(3分)

诗词背诵

《子夜秋歌》【唐】李白 长安一片月,万户捣衣声。 秋风吹不尽,总是玉关情。 何日平胡虏,良人罢远征。

《宿建德江》【唐】孟浩然

移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。

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