莎车县第七中学开展“五观”主题教育实施方案
莎车县第七中学
莎车县第七中学开展“五观”主题教育实施方案
为认真贯彻落实党的民族政策宗教政策，紧紧围绕建设和谐莎车，实现莎车跨越式发展和长治久安这一战略目标，全力维护社会稳定，加强宣传教育，进一步增强广大师生维护民族团结、维护祖国统
一、维护社会稳定、维护法律尊严意识，莎车教育系统组织开展“五观”教育，加大青少年文化宣传教育工作精神和部署，连系我校现实，特拟定本实施方案。
一、指导思想
马克思主义“五观”教育活动坚持邓小平理论和“三个代表”主要思想为指导，为认真学习，深入贯彻中央关于维护新疆稳定和加强民族团结及开展意识形态领域反分裂斗争的一系列重要文件、讲话精神、中央新疆工作座谈会会议精神，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论武装党员干部和教师，使中央的重要文件、讲话精神和自治区、有关会议精神在广大党员干部和各族群众中入耳、入脑、入心，落实到行动上，有力地推动 “五观”教育活动深入开展，进一步加强建设和谐莎车、实现莎车跨越式发展和长治久安战略目标。
二、加强领导
1、为了确保“五观”教育活动落到实处，特成立以校长为组长的学校“五观”教育活动领导小组。
2、具体分工如下：
（努尔古力校长）全面负责。 （陈永宏）负责：党建办、共青团。 （陈丽）负责：教务处、妇。
（吐尔洪江）负责：政教处、学生团支部、少先队。 （阿迪力江）负责：信息工作。
三、活动安排
马克思主义“五观”教育活动分动员阶段、教育阶段、总结阶段三个阶段开展，为期一个月。
1、动员阶段（6月20日至6月25日）
召开动员大会，组织宣传活动，大造舆论，调动全体教师的积极性。
2、教育阶段（6月26日至7月15日）
组织全体教师开展歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义、歌颂名族团结为主旋律的马克思主义“五观”宣传教育活动。
3、总结阶段（7月16日至7月20日）
进行总结，要及时查找活动中存在的问题，并立即对存在问题进行整改。
四、发挥党支部的战斗堡垒作用。
把开展“五观”教育活动，做为党支部工作的一项重要内容，使全体党员提高认识。“五观”教育是维护祖国统一，加强民族团结和意识形态反分裂斗争的需要，必须站在反对民族分裂斗争的第一线，必须坚持马克思主义无神论，不信教，不参与宗教活动，全体党员在这方面要以身作则，率先垂范，作群众的表率。
五、开展“五观”教育活动
1、认真开展“五观”教育的学习，使全体师生充分了解新疆的历史以及民族宗教的发展演变史。正确认识民族分裂活动的深刻历史根源，正确认识当前反分裂斗争的严峻性、尖锐性、长期性和复杂性。增强政治的坚定性和敏锐性，辨明是非，分清敌我，自觉站在反分裂斗争第一线，自觉抵制和坚决反对危害社会稳定的行为和民族分裂主义分子的破坏活动，毫不动摇地与民族分裂主义分子和非法宗教活动进行坚决的斗争，在思想上筑起“反渗透、反分裂、反颠覆”的坚固防线。（6月24日即开
吐尔洪江负责）
2、通过组织全体教师开展以歌颂祖国、歌颂党、歌颂社会主义、歌颂名族团结为主题主旋律的马克思主义“五观”宣传教育活动，努力形成崇尚先进、崇尚科学、遵纪守法、民族团结、抵御渗透、维护社会稳定的良好风气。（6月27日 玛依拉负责）
3、校长对教职工进行“五观”学习辅导讲座，更进一步提高全体教职工的认识。（6月30日
努尔古力校长）
4、利用黑板报、校园广播、思品课、班会课、队会课对学生进行“五观”知识的教育。（7月4日 全班班主任及政教处负责）
5、召开“五观”教育学习座谈会，并写体会。（7月7日 吐尔洪江、陈永宏）
6、在教职工和学生中开展有关“五观”知识测试考试。（7月17日）
莎车县第七中学 2014年6月24日
