2016图书馆工作总结
图书馆工作总结 1． 研究会组织工作
（1）研究会换届
2001年2月23-24日，召开了“北京高校图书馆期刊工作研究会换届暨学术研讨会”。
会议对上届研究会工作进行总结，对“北京高校图书馆期刊工作研究会章程”进行了修订。产生了新一届(第四届)北京高校图书馆期刊工作研究会理事会，理事会由19人组成，蔡蓉华同志（北大）任新一届理事会理事长， 沈德来（人大）、马雪梅（清华）、刘永春（北师大）三位同志为副理事长，史复洋同志（北大）任秘书长。理事会聘请上届正副理事长武振江、杨毅、武志宏、尹源等四位同志为顾问。
会议作了有关《中文核心期刊要目总览》2000年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》2000年版的研究工作总结报告，充分肯定了期刊研究会在核心期刊研究工作方面已经取得的成绩，并对今后的研究工作提出了指导性意见。经讨论，就下一版中外文核心期刊的研究内容、研究方法和时间安排取得一致意见。
（2）组织发展工作
凡仍希望为研究会团体成员馆的，只需提出申请，并确定一位能够负责的同志为联系人，填写表格即可入会。个人只要提出申请，填写表格即可入会。 2．推选全国高校图书馆期刊专业委员会代表及先进个人
在全国高校图书馆期刊专业委员会换届会议上，经协商，北京地区代表北京大学图书馆蔡蓉华、清华大学图书馆杨毅被推荐为新一届（第四届）委员会常务委员，人民大学图书馆沈德来为委员，武振江同志为顾问。
从北京高校图书馆期刊工作研究会初期即担任副理事长兼秘书长，后又担任理事长的武振江同志，由于在学会工作中的突出表现，被中国图书馆学会授予“1997—2000年度中国图书馆学会先进工作者”称号。 3．开展学术研究
（1）2月23-24日召开了“北京高校图书馆期刊工作研讨会”，与会者共40余人，除北京高校图书馆期刊研究会的成员馆代表外，还特邀中国人民大学书报资料中心、中国
科技文献情报中心的代表参加。会上由《中文核心期刊要目总览》2000年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》2000年版的主编对上一版研究工作进行了总结，并对下一版中外文核心期刊的研究工作提出初步设想，《中文核心期刊要目总览》各大编的主编及《国外人文社会科学核心期刊总览》副主编分别对各自负责的研究工作作了总结发言。与会领导也在会上发言，充分肯定期刊研究会在核心期刊研究工作方面已经取得的成绩，并对今后的研究工作提出了指导性意见。经讨论，就下一版中外文核心期刊的研究内容、研究方法和时间安排取得一致意见。
（2） 2001年12月14/15日，按计划召开了“核心期刊工作研讨会”，会议由人大图书馆的沈德来副理事长筹备和主持，北京大学图书馆协办。《中文核心期刊要目总览》总编及各大编主编（期刊研究会正副理事长均在其中任主编）、外文核心刊部分主编参加了会议。会议根据暑假前布置的议题，对核心期刊评价理论和方法、评价指标体系、评价数学模式、学科分类等进行了深入研讨，基本确定了《总览》第4版的研究方案、计划及具体步骤。 4．举办学术讲座
2001年6月14日，在北大图书馆图馆举办了 “电子期刊知识讲座”。会议由清华大学马雪梅副理事长筹备和主持，北京大学图书馆协办，北京市37所高校图书馆的160余名图书馆工作人员参加了讲座，其中一些图书馆领导带队参加。
清华大学杨毅副馆长作了《电子资源建设与服务》的报告，北京大学肖珑副馆长作了《电子资源的整合和服务》的报告。报告内容包括：电子资源的最新进展、电子资源的采选政策和原则、电子资源整合技术、电子资源服务等，介绍了清华、北大两校在电子资源的采购、整合及服务方面的做法及经验。两位专家的报告很精彩，内容丰富、知识新颖，反映了当今电子信息资源开发与利用方面的最新进展，受到与会同人的欢迎与好评。大家普遍反映，这类讲座对于图书馆——特别是一些中小型图书馆工作者是非常需要的，可以起到开阔眼界、增长知识、促进工作的作用，今后应多组织一些这样的活动。
在2001年度开展的工作虽然不多，但由于承担各项活动的理事长馆的努力，会员馆的积极参与，工作很有成效，对提高北京高校的期刊管理工作水平和促进北京高校期刊研究工作都起到了很好的作用。
北京高校图书馆期刊工作研究会
2016年3月23日篇二：西安交通大学图书馆基础知识测试2016 图书馆基础知识测试试卷（2016版）
学（工）号：＿2120301210＿姓名：＿李宗阳＿ 日期：＿2016-3-1＿分数：＿＿＿ ◆ 不定项选择题 （每题4分）
1.进入钱学森图书馆下面哪些行为不符合图书馆规定＿＿＿①②③⑤⑥＿＿＿
①在馆内吸烟、大声喧哗和接听手机
②用图书或者私人物品占用阅览座位
③在图书馆图书上圈圈点点，做标记
④使用一卡通刷卡选座自习
⑤携带别人一卡通刷卡入馆
⑥未经允许在图书馆张贴海报、摄像摄影等活动 2.图书馆馆藏文献排架规则正确的是＿＿①③④＿＿
①采用《中国图书馆图书分类法》对图书进行分类
②图书排列按照从左到右，从上到下，从a-z,从0-9排列
③按照索书号查找图书时，先比较分类号，再比较出版年，再比较卷册号
④语言、文字类图书属于h大类，应该在中文科技书库中查找
3.关于图书馆图书借阅规则，下列说法正确的是＿＿①④⑤⑥⑦＿＿＿
①本科生借书总册数为10册，借期60天
②一本书每人可以多次续借，多次预约
③典藏和保种的书可以开架查阅
④期刊和图书阅览室的书都不可以借阅，如需复印可办理复印手续，并在规定时间内归还 ⑤提存图书对全校读者实行闭架借阅，借期60天
⑥借阅的图书丢失后要在归还日期之前到总借书处办理赔偿手续
⑦本馆没有购买的文献可以通过文献传递系统获取全文 4.读者可以通过＿＿＿①②＿＿途径查询个人借阅信息
①电脑查询 ②移动终端完成个人借阅查询 ③不能查询个人借阅信息。
①可以查找馆藏信息、实现图书续借和预约
②可以了解图书馆的动态
③ipad出借预约
④可以对有关图书馆的问题进行答疑
6.下列关于馆际互借的说法正确的是＿＿＿①②③＿＿＿＿＿＿＿
①图书馆缺藏的图书，读者可以向图书馆申请馆际互借服务
②借阅国家图书馆的图书，需到总借书处办理申请手续
③借阅陕西省各高校图书馆的图书需到借书处借取“陕西省高校图书馆通用借书证” ④以上都不对
7.下列关于续借图书的说法正确的是＿＿＿＿②③④＿＿＿＿＿＿
①读者所借图书随时都可以续借
②读者借出的图书允许续借一次
③续借图书手续需在到期前七日内办理
④过期图书及被他人预约的图书不能办理续借手续
8.如不慎丢失图书馆书籍，应如何处理？＿＿＿①②③④＿＿＿＿＿＿＿
①图书应在归还日前办理赔偿手续
②赔偿新的原版本（书名、出版社、著者、版本相同，印次可不同）或新版本（同一出版社 的新修订版）图书
③无法赔偿原书视为遗失图书，按原书出版年代的不同赔款
④赔偿图书需缴纳图书加工费
9.图书馆提供的服务有哪些＿＿＿①②③④⑤⑥⑦⑧＿＿＿＿＿
①馆藏图书的借阅、续借和预约
②馆藏期刊图书的阅览
③文献传递和馆际互借
④ipad借阅
⑤无线访问
⑥远程访问
⑧学术资源发现实现文章级的一站式搜索
10.关于图书馆购买的电子资源的使用，下列说法正确的是＿＿＿①④＿＿＿＿
①校园网范围内可以下载全文
②可以无限制下载电子资源
③我馆没有购买超星数字图书馆
④可通过图书馆主页-查找资料-网络数据库导航查找我馆购买的所有数据库 11.图书馆书目查询系统书目详细信息页面中，所需图书状态显示为＿＿＿③＿＿的时候，可
以借到该书。
①在阅览室 ②到期 15-12-18 ③在架上 ④处理中
12.预约回馆的图书可以为你保留＿＿＿②＿＿天不外借。
① 1 ② 3 ③ 5④7 13.随书光盘资源可以通过何种途径获取？＿＿＿①③④⑤＿＿
①可到图书馆借阅馆藏实体光盘，借期7天
②可到图书馆借阅馆藏实体光盘，借期60天
③在图书馆主页“视听资源”中，通过光盘数据库在线发送光盘申请
④在索书界面通过个人邮件发送光盘申请
⑤在图书馆主页光盘数据库通过客户端直接下载所需光盘资源
14.通过馆藏书目系统进行检索书目信息，可通过哪些途径＿＿＿①②③④＿＿＿
①题名 ②作者 ③isbn ④in 15.开架书库读者借书的步骤顺序应该是＿＿①＿＿＿＿ a) 在图书馆大厅检索终端opac系统查阅所借图书目录 b) 记录图书所在馆藏地及索书号 c) 到相应的图书所在馆藏地取书 d) 到流通借阅台或自助借还机办理出借手续
① abcd ②acdb ③bdca ④abdc 16.不到图书馆可以续借图书吗？＿＿＿①②＿＿＿＿
① 可以，公共查询系统提供联机续借功能，读者在校园网内任何一台联网计算机上都可自行办理续借图书的手续。
② 可以，到期前7日内方可续借。
③ 不可以，必须携带本人“一卡通”到电子阅览室办理续借图书的手续。
④ 不可以，必须携带本人“一卡通”到总借书处办理续借图书的手续。
17、以下对提存库、清点库的图书借阅办法描述正确的是＿＿②＿＿＿ a) 在清点、提存库图书借阅登记本上登记需借图书信息 b) 读者到流通台办理相关图书借阅手续
c) 工作人员将取回图书放置在清点、提存图书书架 d) 工作人员按照读者登记信息定时取回图书
① abcd ②adcb ③bacd ④bdca 18图书外借统一在总出纳处办理借阅手续，学生可以通过人工借阅和自助借阅完成外借。学
生在自助借书是正确的操作是：＿＿＿＿②③＿＿＿＿＿＿＿
① 按照自助借还设备的操作进行操作，借完不用退出个人帐号。
② 按照自助借还设备的操作进行操作，借完务必退出个人帐。
③ 借、还图书时，书脊应紧贴自助设备内（底）槽部位，以确保充消磁成功。
19.“个人借阅查询”密码忘记，持一卡通在哪个部门处理？第一次登陆无密码时，设置密码
的步骤是什么？＿＿＿＿①②③＿＿＿＿＿＿
①总借书处；图书馆主页，点击“个人借阅查询”→输入学号→点击提交→重设
②信息咨询部；图书馆主页，点击“个人借阅查询”→输入学号→点击提交→重设 ③图书馆办公室；图书馆主页，点击“个人借阅查询”→输入学号→点击提交→重设 ④总借书处；图书馆主页，点击“校内信息门户”→输入学号→点击提交→重设 20、图书逾期处理办法有＿＿＿①②③④＿＿＿＿＿＿
① 完成图书馆基础知识测试题
② 提交书面情况说明（检查）
③ 超期款达到10元以上的，以上两条都需完成
④ 在图书超期豁免日免责处理
21、图书馆图书超期“豁免日”是指＿＿①②③④＿＿＿＿＿＿
① 4月23日 ② 6月25日 ③ 9月10日 ④ 12月11日
22、下面关于馆际互借的说法正确的是＿＿＿①②③＿＿＿＿＿
① 每人可借图书3册 ②借期30天 ③需持通用借书证
23、中文图书索书号由 ＿＿＿＿＿＿①②③＿＿＿＿＿＿ 组成
① 中图法分类号②种次号（出版年） ③卷册号
24、借阅图书馆图书之前应该检查图书是否有以下问题＿＿＿＿①②③＿＿＿＿＿＿
① 缺页② 破损 ③ 有涂写污渍
25、图书馆自助文印系统的功能有＿＿＿④＿＿＿＿＿＿
① 打印② 复印 ③ 扫描 ④以上都有
◆ 附加题（每题10分）
说明：该部分答题不记入成绩，选择题部分不过关的读者可以参考这部分的答 题情况，酌情加分。
1、能否谈谈你超期还书的原因？对我们图书借期及其他流通规则是否有其他意见和建议？
所借书目均为考研书目，考完研出外旅游错过了还书的日期
图书馆的图书借期规则很满意，但是提醒服务不太完善，我记得还剩三天到期的时候给我提醒过之后就再也没有提醒我已经逾期，导致我没有及时发现后果的严重性，在此也是自己疏忽，表示抱歉，在此也保证之后一定按时归还借阅图书。
2、对我们采用当前处理超期的方式是否满意？有更好的建议吗？ 还算满意，不管是在督促我们读者按时还书还是对图书馆一些服务的了解都有很大帮助，可以在增加点豁免日的时期，比如考研日期是12月26号，考完之后大家的书基本都会归还，但是看12月11号后的豁免日直接到了4月份，如果大家都把过期的从12月一直存到4月对其他同学的借阅影响还是挺大的。
备注：电子版答题提交e_mail：liutong@mail.lib.xjtu.edu.cn 【以学号和姓名为邮件标题！】篇三：图书室总结 2015—2016学年第一学期
田村学校图书室工作总结 本学期，我校图书室以《中小学图书馆（室）规程》为依据，根据学校工作的要求，进一步认识学校对图书室工作的新要求，进一步提高对学校图书室重要性的认识，充分发挥图书室在教学、科研和实施素质教育中的作用，提高图书资源的使用价值，使图书室的管理工作进一步科学化、规范化。本学期，图书室将紧紧围绕学校工作计划、图书室的标准扎实开展工作，不断提高图书室的育人功能。具体工作：
一、加快建设，提高标准
图书室工作人员能坚持政治学习和业务学习，不断提高政治思想素质和业务素质。认真学习《中小学图书室（室）规程》和各类业务书籍，确保图书室工作人员业务素质的不断提高。积极参加市级图书室工作人员培训和各类活动，虚心认真学习。
二、规范管理，认真服务
采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作，调整学生借还书的周期，增加借阅量，保证让学生能看上书、看好书。满足教师借阅，随叫随到。配合教师教育教学管理工作，负责教育资料、报刊杂志的征订。并配合班级做好各类报刊杂志和教辅用品的征订工作。
三、加强指导，开展活动
建立固定的宣传阵地，组织形式多样的读书活动，对学生进行文献知识和图书室知识的教育。结合学校开展的“科技月”活动，向学生推荐有关书籍，让学生能有收获。
图书室管理实行了校长领导的室长负责制，并根据学校教育教学和教研工作的需要，广泛收集了相关资料，为了适应知识的变更性，学校今年又投资了部分资金购置了一批顺应时代发展又适合小学生口味的，且具有一定教育意义的新书充实了图书室。
学校充分利用了阅览室、班级图书角等各种资源，组织学生进行课外阅读，每班都设立了一本借还记录，由每班的图书管理员负责登记。学生借阅坚持做到每周一次，每学期生均借书达到6册以上，丰富了学生的课外阅读量。
图书室还定期配合学科教师组织了形式多样的读书活动，发动学生读一本好书，写一篇读后感，坚持写读书笔记。每个班级每周上一节阅读指导课，确保学生在上好阅读课的同时，充分引导学生汲取课堂以外的知识，增加阅读量，提高阅读效率，开阔学生视野，从书本以外获得知识。
当然在这一年的工作中也存在了较多的问题。比如，学生不注意爱护图书在书上乱涂乱画，特别是外借图书、杂志，出现了很多人为的破坏遗失，未及时作好修补、赔偿?? 总之，在今后的工作中，要再接再厉，尽快改正工作中的不足之处，为培养德、智、体、美、劳等全面发展的学生做出努力。
