三年级上册语文园地七教案
万州区百安移民小学赵帮荣
教学时间:2012年12月17日
教学内容:关于编写童话的习作教学
教学目标:
1、激发学生想象能力;
2、学习写童话的方法;
3、形成有情趣的童话故事。
教学难点:学生想象能力的培养,编写有趣的童话故事。 教学过程:
一、谈话引入
我们前面学习了《陶罐和铁罐》、《狮子和鹿》这两篇课文,有趣吗?陶罐和铁罐是两件我们生活中使用的物品,他们本来不会说话的,但是作者却让他们说话了;狮子和鹿是两种动物,可是也能说话,,他们之间还发生了一些有趣的事情,我们叫这样的文章为什么文学体裁呢?
二、童话的创作(出示课件)
1、你根据前面这两篇文章中想想什么叫童话?(出示课件解释童话)
2、怎样创作童话
总结:把不是人的事物当做人来写,这种方法我们叫他为什么?(板书拟人);这些故事真有吗?那是怎么来的?(板书想象),所以我们的童话的创作方法就是(学生总结)
提示:把不是人得事物当做人来写,并发挥想象,看他们之间发生了什么有趣的事情。
出示课件:怎样编写童话
三、动物童话创作的步骤
1、要写动物童话,首先要干什么?(出示课件)(选动物)
2、想情趣
3、编故事
4、命题,成文
四、以“青蛙过生日”为例,讲解写童话的思路示范写作
五、作业
根据老师的方法及步骤,写一篇童话故事。
《三年级上册语文园地七教案.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便编辑。
推荐度:
点击下载文档