七年语文下册期中测试题(人教版)
亲爱的同学：
只要你心境平静，只要细心、认真地阅读、思考，就会感到试题并不难。一切都在你的掌握之中，请相信自己。坦率地告诉你，本次考试许多题目没有标准答案，你尽管大胆地写下你的理解。
一、语言的积累与运用（20分） 1.请在下面横线上填写相应的句子。（6分）
（1）一切都是瞬息，一切都将会过去；而那过去了的，。 （普希金《假如生活欺骗了你》）
（2），关山度若飞。（《木兰诗》） （3），赏赐百千强。（《木兰诗》） （4），寒光照铁衣。（《木兰诗》） （5）表现木兰恢复女儿装束后，战友们吃惊诧异的诗句是：，。（《木兰诗》） 2.下列词语中字形完全正确的一项是（2分）（） A 来势凶凶锲而不舍荒草萋萋家喻户晓B 九曲连环一泻千里锋芒必露亦复如是 C 妇儒皆知人声鼎沸炯炯有神秩序井然D 当之无愧杂乱无章惹人注目鞠躬尽瘁 3.加点成语使用不当的一项是（2分）（）
A.这道数学题解题步骤繁多，而且有三个答案，真可谓扑朔迷离．．．．
。 B.今年2月，林书豪引领纽约尼克斯队豪取7连胜，并打破多项联盟记录，这让此前赛事成绩平平、鲜为人知．．．．
的他成为全球关注的焦点。 C.“鞠躬．．尽瘁，死而后已．．．．．．．
”正好准确地描述了邓稼先的一生。 D.几年没见，调皮捣蛋的小军变成了一个品学兼优的小伙子，再也不是当年的吴下阿．．．蒙．
了。 4．下列句子没有语病的一句是（2分）（） A．为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了巡查整治力度。 B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。 C．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。 D．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。
5、读书除了积累知识外，更重要的是学会思考。你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。（8分） 书名：作者：印象最深的人物：该人物形象给你的人生启示：
二、阅读理解 (50分)
(一) 阅读文言文>,回答问题。
唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名，阿爷无大儿，木兰无长兄，愿为市鞍马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮至黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去，暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。
万里赴戎机，关山度若飞。„„
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎。„„
爷娘闻女来，出郭相扶将。阿姊闻妹来，当户理红妆。小弟闻姊来，磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著我旧时裳。当窗理云鬓，对镜贴花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙。同行十二年，不知木兰是女郎！雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离。双兔傍地走，安能辨我是雄雌。
6、解释加点词语的含义(2分) 惟．闻女叹息出郭．
相扶将
7、“不闻机杼声，惟闻女叹息”这句诗的作用是(2分)
8．翻译下列句子。(4分)
（1）旦辞爷娘去，暮宿黄河边。
（2）脱我战时袍，著我旧时裳，9．横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情？(2分)
10、从文末最后一句提炼一个成语，现在我们常用它来比喻。(3分)
11、你最欣赏花木兰哪一点？你还知道哪些女英雄的故事？请写出来与同学们交流交流。(4分) 我最欣赏的是：我讲的故事是：
（二）阅读下文，完成12－15题 （共15分） 门的悬念 学校大厅的门被踢破了。——可怜的门。自从安上那天起，几乎没有一天不挨踢。十三四岁的孩子，正是 撒欢儿的年龄。用脚开门，用脚关门，早已成了不足为奇的大众行为。 教导主任为此伤透了脑筋，他曾在门上张贴过五花八门的警示语，可是不顶用。 他找到校长：“干脆，换成铁门——让他们去‘啃’那铁家伙吧。校长笑了，说：“放
心吧，我已经订做了最坚固的门。很快，破门拆下来，新门装上去了。”
新门似乎挺带“人缘”，装上以后居然没有挨过一次踢。孩子们走到门口，总是不由自主地放慢脚步。阳光随着门扉旋转，灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。穿越的时刻，孩子们感觉到了爱与被爱的欣幸。
这道门怎能不坚固——它捧出一份足金的信任，它把一个易碎的梦大胆地交到孩 子们手中，让他们在美丽的忧惧中学会了珍惜与呵护。——这是一道玻璃门。
12．校长说“我已经订做了最坚固的门”，意味深长。为什么说这门是最坚固的？根据文意作简要回答。（4分）
答：______________________________________________________
13．文中说，\"它把一个易碎的梦大胆地交到孩子们手中。这“易碎的梦”具体指什么？（2分）
答：______________________________________________________
14．“灿灿的金色洒了孩子们一身一脸。”这句描写起到了怎样的作用？（3分） 答： ________________________________________________
15．对“如何纠正不良行为习惯”这一问题，教导主任和校长持不同的观点主张，根据文意分别概括回答。（6分）
（三）阅读下文，完成16－21题（共18分）
小歌德是个顽皮的孩子，但好思索，好（）。有一次，歌德捉到一只小麻雀，将麻雀关在小盒里仔细端详。麻雀的羽毛被小歌德弄得残缺不全，但是他仍没有找到留在脑海中问题的答案：“这柔软的肌肉里，怎么会长出羽毛呢？人的皮肉一样是柔软的，为什么却不长一根羽毛？”
一个一个的问题在小歌德的脑海中跳跃，虽然没有答案，他仍觉得十分有趣。小歌德真是一个爱思索的孩子 。
父亲约翰发现儿子爱思索的特点，觉得他懂事了，应该让他学习了。父亲亲自做小歌德的家庭老师，教他基础知识、作文和修辞。小歌德领悟很快，对语言有一种特别的偏爱，几乎一学就会。
10岁的某一天，父亲把儿子领进自己的藏书室。对儿子说：“从今天开始，只要你需要，这个藏书室随时对你开放。”小歌德激动得跳了起来，问爸爸：“这是真的吗？”
“爸爸怎么会骗你呢？不过，不过你得先完成你的功课。” 从那以后，小歌德一有空就躲进藏书室。贪婪．．地阅读各种书籍，在知识的海洋里遨游。书籍，在他面前展开了一个崭新的世界，也引起他的许多（）。他摸着书本想：“如果我也能写出那么多动人的诗歌、小说，就会给许多人带来美好的感受。我将来一定要成为一个伟大的作家。”
他经常一个人躲在藏书室，阅读、朗诵，并酝酿着写诗。纯真的诗句从脑海里（）到纸上，他将这些诗献给外祖父外祖母。
外祖父读了，很高兴，亲了亲他的前额：“孩子，努力吧，你会成为 一个伟大的
诗人的。”
多年以后, 歌德成为德国伟大的诗人、剧作家、及思想家。 16.依次填入文中括号里的词语是（）。
A.追问奇思妙想跳跃B.刨根问底奇思妙想流淌 C.刨根问底想法跳跃D.追问想法流淌 17.将文中带点的词“贪婪”换成“聚精会神”好吗？为什么？
18.第一二自然段写出了小歌德的什么性格特点？
19.横线上的话揭示了歌德当时的什么心情？表现了他的什么品质？
20.小歌德最后成了世界闻名的大诗人，他的成功，就他个人来说取决于他的哪些优良品质？
21.小歌德的成长经历，给了你什么启示？
四、本大题共1小题，共40分。 22．半命题作文
题目：我多想要求：（1）请把题目补充完整，写一篇不少于600字、不超过900字的文章。（2）除诗歌外，文体不限。（3）文章叙事清楚，内容充实，立意新颖，写出真情实感；（4）文中不得出现真实的人名、校名和地名。如果不可避免，请用XX代替。
答案
1、略.
2、D
3、A.
4、D
5、《童年》 高尔基 阿廖沙在恶劣的环境中,人应该学会坚强.
6、略
7、木兰停机叹息，表现异常，设置悬念。
8、（1）早晨告别父母离家，傍晚时候到达黄河边宿营。（2）脱下我出征时穿的战袍，穿上我原来穿的衣裳。
9、思家，思念父母的心情
10、扑朔迷离事情错综复杂，不易辨清真相
11、木兰巾帼不让须眉的英雄气概梁红玉秋瑾刘胡兰等
12、因为以前的那些门总是被踢破，而现在这门却从来没有破。这门这学生从心里爱惜它。
13、保住一道玻璃门不让踢破。
14、侧面反应了学生们的行为得以改变了。
15、略。（言之成理即可）
16、B
17、不好。因为“聚精会神”只能表现出小歌德读书专心致志的样子，而不能表现他如饥似渴地读书，追求知识的情形。
18、爱思索
19、能进“爸爸”藏书室学习的高兴、激动的心情。好学乐学的品质。 20、爱思索、偏好语言、以学为乐，刻苦勤奋。
21、说明一个人的成功，天资固然重要，但个人的好学、乐学，刻苦勤奋却是更重要
22、略
