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教师晋级个人业务自传

发布时间:2020-03-04 02:19:21 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

工作业绩自述

本人杨通宝,男,1982年生,2005年7月从云南师范大学毕业后分配到墨江县教师进修学校,2005年9月至2006年7月到龙潭中学支教,2006年9月到现在一直在墨江县教师进修学校工作,在计算机管理员岗位履职,其中2007年3月至2008年3月由县委办抽调到联珠镇仁里村担任新农村指导员。2007年12月被评定为助理讲师,履职以来,我一直扎扎实实高质量高效率地完成工作任务,在教学、计算机管理方面成绩显著。

首先,本人师德品质高尚进步,具有先进正确的教育观念。本人专业知识扎实,不断学习理论知识。作为一名党员,我有高尚的师德,纯正的人格品质,对党无限忠诚,积极学习党的各项政策方针,积极参与单位举办的每周政治理论学习,在各方面都能严格要求自己,2010年被县教育局党委评为优秀共产党员。作为一名教师,参加工作以来,我奋斗在教师教育教学和教育研究岗位上,在工作中讲究团结合作,服从组织安排,积极完成学校交给的任务,经过几年的教学实践,本人具备了一套先进正确的教育观念。

工作6年多以来,我一直在不断学习计算机专业知识,教育专业知识,文化科学知识,以丰富的知识拓宽视野,以先进的理论指导教学实践。我有正确先进的教育思想和观念。在实际教学中,注重启发教师,让教师从教书育人各方面,学会求知,学会发展自我。

其次,本人业务能力较强,教学效果明显。在教学中,我注意理论与实践相结合,注意搜集学生在实践中遇到的实际问题,结合理论教学从理论上解释出现的问题,提出解决问题的方法和措施,并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量,教学效果评价良好。

1、认真备课.作为一名教师,上好一堂课不难,但备好一堂课很难。因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。我认真研究课文,找出了重点,难点,准备有针对性地讲。为了令教学生动,不沉闷,我还为此准备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。有时准备好的录象带,让学生观摩学习,学生特别用功,教学效果十分理想.与此可见,认真备课对教学十分重要。

2、认真组织课堂教学。一堂课的四十五分钟,就是一个教师表演技能的阶段。上课时,本着\"传道,授业,解惑\"的原则,努力提高教学质量,使讲解有条理,清晰,准确,

生动。我上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实,使每堂课学生有所获,努力使学生打好基础,培养能力,发展智慧,培养学生的正确思维方式,养成良好的学习习惯。

3、注意因材施教,做好课后辅导工作。

因为语文的特殊情况,学生在不断学习中,会出现好差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气,因此,绝对不能忽视。为此,我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。从平时的课堂反应,课后交流,周记记录中掌握各个学生的心理状况,抓住他们的特点和个性,有的放矢地与其进行交流,及时给予关怀和关爱。善于发现学生的优点,并给予表扬;积极发现后进生的闪光点,及时给予鼓励,树立他们的自信心。只要坚持对这些同学的辅导,他们的基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。

总之,在这长期的教学过程中,我尽力地做好每项工作,取得了所教学科及格率均达99%、优秀率达45%的好成绩。

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