知荣明耻教案
闫大勇
教学过程：
一.社会主义荣辱观：
1..荣辱观的主要内容：
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；
以服务人民为荣，以背离人民为耻；
以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻；
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻；
以团结互助为荣，以损人利己为耻；
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻；
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻；
以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻。
2.生活中有什么事情值得你骄傲的？
学生结合自己的生活实际谈感受
3.你身边有哪些不文明行为你认为是可耻的？
二.总结：
生活中我们要从小事做起，从不丢纸屑果皮保护好班级、校园环境做起，做文明少年，争当四好少年。
三.你了解的知荣明耻的故事有哪些？
教师举例子：
周恩来，他一生服务人民，鞠躬尽瘁，死而后已。
钱学森，中国导弹之父，美国说他抵三个师，在新中国诞生后毅然回到自己的祖国。
李四光，当外国专家定论中国没有石油时，他自信地说：科学证明中国有储量丰富的油气。
焦裕禄，将灾难中的兰考人民紧紧团结起来，与风沙盐碱战斗到生命最后一刻。
四.总结：我们要向优秀的人学习，严于律己，宽以待人，做新世纪的好少年。
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