《读而知之》写作提纲
题目:读而知之
引论:引用名言:“书籍是人类进步的阶梯”,然后提出中心论点:读书可以让我
们知己,知彼,知世界。
本论:主体部分:
分论点一:读书可以让我们知己,知道自己的不足。
论据:读史铁生的书,可以使我们知道自己在困境中缺乏坚强意志,读苏轼的书,
可以让我们知道自己在挫折面前缺少豁达的心胸。读陶渊明的书,可以使我们知道自己在浮躁的生活中缺少一颗淡泊的心。
分论点二:读书可以让我们知彼。知道学习他人的长处。
论据:读鲁迅的书,要知道学习他“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的精神;
读李白的书,要知道学习他“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的傲骨;读陆游的书,要知道学习他“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”的一腔爱国之心。
分论点三:读书可以让我们知世界,世界之大,之美,之神奇。俗话说:“读万
卷书,行万里路”。我们可以从书中领略世界的美丽与神秘,可以从书中畅游世界的历史风云的变幻,可以从书中感悟到外面的世界很无奈,但是也很精彩。
结论:首尾呼应,再次点题,号召人们多读书,读好书,活到老,读到老。 论证方法:例证法、(正反对比论证法)、引证法
《《读而知之》写作提纲 (26).doc》
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