凤凰县农村中小学教师培训需求调查问卷
尊敬的老师，您好！
本问卷的设计，主要是针对农村中小学教师培训需求的调查，您提供的信息及建议将成为我们制定培训方案、改进工作的重要依据和参考。问卷仅用于科研调查，不会涉及您的隐私，您不必署名，恳请您能够认真如实填写！十分感谢您的支持，祝您工作顺利！
凤凰县教师发展中心
2017.03
单位名称：
您所执教的学段、学科和年级：
1.您的教龄是（
） 以上
A.3年以下
B.3-5年
C.6-10年
D.11年2.您最愿意在哪个时段参加教师培训？(
) A.寒假或暑假
B.学期工作时间内
C.双休日
D.任何时候都可以 3.最适合您的教师培训方式是(
) A.集中面授
B.网络远程研修 C.送教下乡
D.优质学校跟岗观摩 4.如果选派您参加远程网络研修，您的感受是(
) A.非常喜欢
B.勉强接受
C.不接受
D.无所谓
6.如果选派您参加集中培训，您认为一次培训最合适的时间是几天？(
) A.1-2天
B.3-5天
C.6-10天
D.10天以上 7.你参加教师培训的动因是什么？(可多选) A.获得继续教育学分
B.评职称
C.提升专业素质和提高教学能力
D.适应课程改革的需要
E.开阔视野、增长见识
F.听从领导派遣和服从学校安排 G.出去放松休息一下，权当旅行
H.其它:_______________________________ 8.在“教育教学专业能力”方面，您认为目前较欠缺的方面是:（ ）(多选，最多选4项，按照优选顺序填写) A.多媒体、信息网络的应用能力 B.分析处理教学内容、整合课程教材的能力 C.教育科研和论文撰写能力 D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的组织与监控能力 F.课堂教学话动的实施能力 G.设计教学模式、实施教学方案的能力 H.科学的教育方法和创新教育能力
I.人际交往与师生沟通能力 J.其它（请填写）：
9.在班级管理方面，您认为需要增加哪些培训？（ ）(多选，最多选3项，按照优选顺序填写)
A.学生良好行为习惯、学习习惯的培养
B.如何与家长密切沟通 C.如何利用各种活动，培养学生的集体荣誉感、凝聚力，遵守纪律的意识
D.如何做好留守学生和后进生的工作 E.怎样培养班干部
10.您希望参加的集中培训教学形式有：（ ）(多选，按照优选顺序填写) A.专家讲座、报告型 B.与专家研讨互动、交流对话型 C.观摩名师课堂教学型 D.案例评析、参与式培训型 E.专题沙龙型 F.同行介绍经验、教学展示、共同研讨型
G.教育故事型 H.在专家的指导下自学－反思型 I.实地参观考察型
J.在专家的指导下进行课题研究型 K.其它：： 11.您认为对教师培训进行考核评价的方式主要是:（ ）(多选，按照优选顺序填写) A.考试 B.根据培训课程完成相应的作业 C.提交论文或撰写培训心得 D.提交教学案例或现场说课 E.建立基于培训课堂表现的纪实档案
12.您最期待的“送教下乡”培训形式是(多选，按照优选顺序填写)(
) A.通识课专家讲座
C.名师示范课引领
D.学员观课磨课
E.学员成果展示
F跟踪指导 G。其他如
13.您认为，乡村学校在开展校本教研方面存在哪些问题？（可多选）（
） A.效果不好，流于形式
B.理论学习远离现实课堂
C.活动的计划性、针对性差
D.布置任务多，深入研究少
E.听课缺乏明确的研究目标
F.没有常态化 G.以应付考试为中心
H.缺乏专业引领，组织者自身水平有限
I.其他如________ 14.您参加培训的目的是：（ ）（多选，按照优选顺序填写）
A.获得新知识
B.学习新理念
C.获得新技能
D.焕发职业热情
E.释放身心压力
F.解决教学问题
G.了解校外动态
H.交流工作经验
F.其它如：______________ 15.您以为影响培训满意度的主要因素是（ ） A.培训课程与师资 B.培训管理与服务 C.食宿条件
16.您希望教育行政部门和所在学校为您参加乡村教师培训提供哪些支持和保障？
