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培训需求调查建议范文(精选多篇)

发布时间:2022-12-26 12:03:43 来源:其他范文 收藏本文 下载本文 手机版

推荐第1篇:培训需求调查

技能培训需求调查

一、在下列符合自己实际情况的描述后,选择“是”;在不符合自己情况的描述后,选择“不是”:

是□不是□

1.我能清楚地理解我们公司明年的整体发展目标。

2.我能理解到公司对我负责的部门明年工作的期望。

3.根据公司的目标和对我们部门的期望,我已经制定了部门的绩效目标。

4.我的上级已经同意了部门的绩效计划。

5.我的下级都同意了部门的绩效计划。

6.在制定整体规划时,我为上级提出了一些有价值的建议。

7.在确定部门或参与制定公司规划时,我可以激发下属的投入。

8.我没有时间去思考绩效计划。我的全部时间全部用于完成工作上。

9.我的下属不愿意参与制定绩效规划,他们只希望我做决定。

10.我需要在制定绩效规划时得到一些指导。

二、请根据以下要求进行恰当的选择:(1)代表描述从来不符合您的行为,(2)代表描述很少符合您的行为,(3)代表描述有时候符合您的行为,(4)代表描述通常符合您的行为,

(5)代表描述符合您的行为特征。

1. 每天都事先对自己的活动进行安排。

①②③④⑤

2.我几乎不能完成我计划要完成的事情。

①②③④⑤

3.我的部门非常忙,所以我根本没有可能的规划自己的时间。

①②③④⑤

4.我通常先完成计划中重要的事情。

①②③④⑤

5.我感觉到没有足够的时间去完成自己工作中应该完成的任务。

①②③④⑤

6.我发现自己是懂得如何完成项目计划的人。

①②③④⑤

7.我工作的时间比部门的其他人都长。

①②③④⑤

推荐第2篇:培训需求调查

一、实验目的与计划:

对2013年前的培训工作进行评估是指对2013年度培训计划调查的一项前提工作,只有对现有工作进行了较为全面的评估,才能发现现有工作中存在问题,才能为在以后的工作中逐步改善提供了可能性和方向。2013年6月上旬,我们小组针对”老侯野鸭”的经营特点在全公司范围内进行2013年年度培训需求调查,对公司的培训现状和培训需求进行了调查,现将相关调查结果分析整理报告如下,目的在于制定出与老侯野鸭企业相符的年度培训计划。 二.实验内容与任务

1 培训需求调查概况

1.

1调查问卷及调查对象

为了有效的制定2013年度培训计划,提高培训需求调查的针对性及可信度,设计了《培训需求调查问卷》,通过调查问卷获取相应层级的培训需求和信息,经过对问卷的汇总及数据整理分析,基本能反应出公司员工对本公司的培训需求。 问卷见附件一

1.2 调查问卷的发放与回收

我们小组共发放培训需求调查问卷纸质档20份,现已回收20份,回收率100%;基本能代表大部分同事的需求及建议。

2 培训需求调查统计结果及分析

贴图表,分析

2.2培训的意见及建议

2.2.1 各部门主管已就培训工作达成一定的认同,希望各部门负责人在今后的具体培训中能够身体力行,发挥模范带头作用,真正把公司和各部门培训工作提上工作日程。

2.2.2 在讲师的选择上,统筹考虑在经费有保证的前提下,以外训为主,如果经费不足,应以内训为主,内部讨论和外训为辅,充分利用现有资源开展培训。 2.2.3在授课人和培训方法上,首选实战专家以案例分析为主,以优秀骨干员工经验分享会为辅。

2.2.4充分发挥各部门主管培训意愿和热情,对有意愿做内部培训师的人员进行系统培训,以建立内部培训师队伍。

2.2.5在培训频率上掌握在每月1-2次为宜,每次课时安排在周末2-4个小时,这样可以提高员工培训的参与度。

2.2.6最急最需要的培训课程应先给予安排,依次开展其他课程,可参见培训课程排序表。

3 2014年老侯野鸭年度培训计划

三.实验过程描述

实验周期为一周,在这一周的时间里,我们做了如下安排: 5月30日:选择小组组长,设计调查问卷。 5月31日:打印文件 6月3日:小组开会,分配任务

6月4日:与老侯野鸭企业负责人联系时间 6月5日:去企业发放问卷,了解企业情况 6月6日:对问卷内容整理分析 6月7日:编写实验报告 6月8日:小组开会总结

四.小组心得体会

作为员工培训的课程实验,我们八个人一组对老侯野鸭企业进行培训调查,分工合作,共同将此次培训实验完成。其中最重要的一项是做培训调查。作为一名学生,这是一次机遇,一次与社会企业接触的好机会,也是一次不可缺乏的挑战。我们小组按计划预定时间去企业进行培训需求调查。目标先定好,做一份需求调查问卷,然后分析统计需求调查结果,最后制定年度培训计划。

通过这次的培训需求调查,与老侯野鸭企业的刘总的面对面交流,了解到该企业对培训十分的重视,经常在星期五下午对不同层次的员工进行针对性的培训,对于不同的层次的员工采用不同的培训方式,例如,中高层人员是采用外出培训,普通人员会选择碟片的发放、讲师授课、企业内部领导指导员工等方式,通过有效的培训来提高企业员工的素质和技术。“老侯野鸭”在培训时根据企业自身的特点,制定培训计划,努力做到以人为本,弘扬传统文化。通过对刘总交谈的自我的分析和理解,我们了解了在企业中,内部员工应该彼此赞美和表扬,让大家拥有愉快的心情,营造良好的工作范围,这对于员工个人和企业都大有益处。

在整个的实验过程中,我们小组互相配合,根据要求,共同有条不紊的完成培训需求的此次实验,从中也得出了一些心得体会:

第一,要严格抓紧自己的工作,把工作做到位。

第二,以科学的态度去进行调查,以热情的服务态度去做调查问卷。 第三,以笑容覆盖一切困难,以真诚打动群从。

我自己就把我住自己的心得,不管在什么工作单位,或是什么样的工作类型,先要做好自己所要的工作,严谨的工作态度和积极的心态是必须的!请记住不管什么时候,都不要放弃,面对困难时,更需要自己的心态和态度要积极,虽然挫败的情况会经常走到我们的身边,但我们必须好好总结,把问题的要点找出来。让问题得到一定解决,这时我们个人的主观能动性就要充分地展示出来,发挥自己的能力,把自己需要克服的困难所克服了,这是我们在调查中需要学好的!这次调查令我获益匪浅,我会学到的每一个点,每一个思想,做法等铭记于心,应用到我日后的工作当中。

同时,通过这次实验,我们了解到在公司转型和快速发展阶段,人员调整和增加必不可少,但公司要实现快速和可持续发展,培训工作一定要加强,因为只有一支高素质和高学习力的精英团队,才是企业永续经营和快速发展的保障,也是企业核心竞争力。当然培训是一项系统复杂的工作,需要得到各方面的支持、配合和参与,让我们共同努力,共同创造辉煌灿烂的明天。

推荐第3篇:培训需求调查

培训需求调查表培训需求调查表

1、你认为个人培训重点在哪一方面?

A:岗位职业技能 B、行业知识 C:通用技能 D:管理技能

2、你愿意选择的培训时间?

A:周一到周六 B、周日 C:无偏好,依培训需求 D:其它

3、你认为每次培训时间多长合适?

A:两个小时B、半天 C:无偏好,依培训需求 D:其它

4、你愿意接受的培训频率?

A:一周一次B:一月一次C:一季度一次

D:无偏好,依培训需求 E:其它

5、你认为对培训效果影响最大的是? A:培训老师B:学员心态C:培训内容D:培训方式 E:其它

6、你认为目前最需哪方面的培训 A:企业文化B:工作流程C:心态调试D:工作专业技巧E:其它_______________

7、你参加培训最主要的目的是? A:个人素质得到全面提高 B:工作能力有所增加 C:知识结构得到完善D:培养学习能力和兴趣 E:其他____________________________

8、你更乐意接受的培训方法? A:讲授法 B:讨论法 C:声像视听 D:案例分析 E:其它

9、出于现在岗位需求你自己希望参加的培训?

10、你对公司培训还有哪些建议和期望?

1、你认为个人培训重点在哪一方面?

A:岗位职业技能 B、行业知识 C:通用技能 D:管理技能

2、你愿意选择的培训时间?

A:周一到周六 B、周日 C:无偏好,依培训需求 D:其它

3、你认为每次培训时间多长合适?

A:两个小时B、半天 C:无偏好,依培训需求 D:其它

4、你愿意接受的培训频率?

A:一周一次B:一月一次C:一季度一次

D:无偏好,依培训需求 E:其它

5、你认为对培训效果影响最大的是?

A:培训老师B:学员心态C:培训内容D:培训方式 E:其它

6、你认为目前最需哪方面的培训

A:企业文化B:工作流程C:心态调试D:工作专业技巧 E:其它______________

7、你参加培训最主要的目的是?A:个人素质得到全面提高 B:工作能力有所增加C:知识结构得到完善D:培养学习能力和兴趣 E:其他____________________________

8、你更乐意接受的培训方法?

A:讲授法 B:讨论法 C:声像视听 D:案例分析 E:其它

9、出于现在岗位需求你自己希望参加的培训?

10、你对公司培训还有哪些建议和期望?

推荐第4篇:培训需求调查工作总结

培训需求调查工作总结

1、制订培训需求调查工作计划

包括:调查背景、调查目标、调查范围和调查计划具体实施的阶段、时间点和负责人。

2、培训需求调查

根据公司的战略要求(每年公司的年度会议、年度总结)、岗位能力素质要求及过往的培训记录制作分层级的调查问卷和部门统计表。问卷调查表

3、培训需求调查表发放(一定要再明确各个部门的负责人,以便跟踪)

将培训需求调查计划和培训需求调查表发放给各个部门的指定的负责人,并要求部门负责人将收集到的数据统计好,并提出对于培训工作的建议和意见,以及能够提供的支持。

PS.这个步骤需要跟踪。

4、培训需求统计与分析

不同层级的员工分别统计,得出各个层级所需的培训。

5、高层

与公司高层和各个部门领导访谈。面谈问题准备

6、汇总成培训需求与分析表格

推荐第5篇:培训需求调查问卷

海南快克药业有限公司

培训需求调查问卷

编号:KK-HRB-008

各位省总、地总:

为了更好更快的执行并实现公司2013年的年度战略目标,在何总的指示下人力资源部对2012年的培训工作做具体总结并制定2013年的年度培训计划。同时为了提升员工工作技能和工作技巧,提高员工的工作业绩,现人力资源部面向公司所有省总及地总展开培训需求调查,通过调查沟通了解员工对公司培训的实际需求及期望,真正的做到帮助员工成长,给员工创造更好的发展空间和晋升通道。

调查结果将为公司制订2013年年度培训计划提供重要参考和依据,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高。非常感谢您抽出宝贵的时间来完成这个问卷,我们会认真倾听反馈意见,并对您的问卷回答内容严格保密!再次感谢您对我们培训工作的支持和帮助!

本次调查到此结束,感谢您的参与,祝您工作愉快!

推荐第6篇:培训需求调查分析

培训需求调查分析

本月根据收上来的调查问卷分析,大家普遍对电路方面的知识兴趣较大,尤其是现在装车的新电控系统,普遍反映掌握较浅,真对这

一情况在以后的培训内容准备上:

1 多以电控电路为主,根据情况临时再做调整。并在培训过程中穿

插与培训内容相符的实际维修案例共大家讨论与参考。

2 在日常工作过程中遇到的疑难故障及时整理分析进行培训。

3 由于新进员工多制作针对服务顾问的培训课件对其进行培训。

4 针对索赔政策及时传达和培训。

5 经常在一线进行实物指导。

6 多与维修技师交流以变更好的开展陪训工作

推荐第7篇:培训需求调查1

培训需求调查

1、需培训的内容有哪些?(各类培训需求)

2、不同层级的培训应该怎么做?(矿级、中层、管理人员、班组长、职工)

3、不同层级的培训应安排在什么时间合适?

4、如何建立技能升级制度(内部等级提升)?各专业应如何分级?

5、如何建立完备的培训体系?如:新员工的入职培训、老员工的经验传授、工作中的技能提升、管理人员技能提升、后备干部系统培训、企业文化深植教育等。

6、不同层级的培训课时应安排多长时间?应:根据不同层级的员工进行调研,确定培训需求。

推荐第8篇:培训需求调查问卷

张家港市社区医生培训需求调查问卷

尊敬的各位社区医生朋友:

您好!为了给大家提供更好的服务,了解各位的学习要求,特开展此次调查,希望得到

您的支持,您的需求将是我们努力的方向。请您根据自己的实际感受和看法如实填写,不要有所遗漏。敬祝身体健康,万事如意!

一、基本情况

1.您的性别

A 男B 女

2.您的年龄

A 25岁以下B 25-34岁C 35-44岁D 45岁以上

3.您的工作年限

A 1年内B 3年内C 3-5年D 6-10年E 10年以上

4.您的学历

A 高中/中专及以下B 大专C 本科

5.您的执业范围

A 临床医生B 药师C 护理D 其他

6.您的执业资格是什么?

A 执业医师B 执业助理医师C 乡镇执业助理医师

D 无执业资格E 其他

7.您的职称

A 高级B 中级C 初级D 无

8.您的职务

请填写

9.您工作中开展的服务有哪些?(多选题) 最主要的是什么?

A 社区预防B 保健C 医疗D 计划生育技术指导E 健康教育

F 康复G 其他最主要的是

10.您是否愿意参加培训?动因是什么?(可任选几项)

A 单位安排的B 提升自身素质C 晋升职称需要D 参不参加无所谓

E其他

11.您一般多长时间能参加一次培训?

A 两三个月一次B小于半年一次C 每年一次

D 两三年一次E 几乎没机会

12.您接受过哪些层次的培训?(可任选几项)

A 国家级B 省级C 市级

13.您接受过哪些培训?(可任选几项)

A 全科医生规范化培训B 全科医生转岗培训C 务实进修

D 专业知识培训E

二、对培训的需求

1.您觉得多长时间培训一次比较合适?

A <6个月B 6个月-1年C 1-2年D ≥2年

2.您希望培训在哪开展?

A 本市B 就近县市C 苏州D 国内其他大城市如上海、南京等

3.您需要哪种培训形式?(多选题)

A 网络课程B 专题讲座(1天内)C短期学习班(1周内)

D 短期进修(3-6个月)E 长期进修(6个月-1年)F规范化培训(3年)

4.您认为短期培训/会议的最佳时长是多少?

A 1天B 2-3天C 4-5天D 6-7天E 无所谓

5.如果您有机会去参加为期3个月以上的进修,您希望去哪些医院进修?

A 县级医院B 地级市医院C 三级甲等医院D 上海南京等地的社区医院

6.您希望的培训/会议的时间安排是

A 工作日B 周末白天C 周末晚上D 任意时间

7.您认为最有效的教学方法是什么?请您选出您认为最有效的3种。

A 课堂讲授B 案例分析C 模拟及角色扮演D 音像多媒体

E 游戏竞赛F 研讨会G 其他8.您觉得面授培训的老师哪些更合适? (可任选几项)

A 著名医学专家(三甲医院主任医师)B 本市有丰富教学经验的医师

C 有丰富经验的乡医D 院校老师

9.您觉得在培训中需要哪些方面的知识?(多选题)

A 健康评估方法B 医疗工作中的人际沟通与交流技巧C 社区常见病的诊治与康复

D 健康教育与健康促进E 老年人健康管理F儿童保健技术与健康管理

G呼吸道与肠道传染病流行过程及预防控制H 恶性肿瘤的防治

I重性精神病患者管理J 脑卒中的急救与诊治

10.培训或会议结束后,您最希望得到什么样的衍生服务?(可任选几项)

A 培训、会议的在线视频B 培训、会议中授课老师的课件

C与专家的线上交流D 下一次相关会议的预告

11.您认为本次社区药学知识培训的内容有哪些地方需要改进?(多选题)

A 培训内容理论程度应深化B 培训内容实用程度应加强C 提高讲师水平

D 培训次数太少,可适当增加E 培训应少而精F 培训时间安排更合理

如您未参加过规范化培训及转岗培训,答题到此结束。如参加过规范化培训及

转岗培训的人员请继续填写第三部分

三、对规范化培训及转岗培训方面的需求

1.您赞成规培期间的“三年轮转制度”吗?

A 不赞成B 无所谓C 赞成D 非常赞成

2.您对规范化培训或转岗培训中科室轮转有哪些特殊需求? (可任选几项)

A 按培训大纲要求轮转B 结合自己本身工作特点按需轮转

C 希望多轮转几个科室以便学习更多的知识D其他

3.您认为规范化培训或转岗培训中针对基层最需要加强的是哪方面的训练?(选3项)

A 临床理论知识B 常用技能操作(包括输液、注射等技术)C 社区病人的管理

D 健康教育及促进E 健康评估方法F 人际沟通与交流

4.您认为规培基地目前有哪些方面需要改进?(可任选几项)

A 考试频繁,占用过多时间精力B 培训缺乏针对性C 带教老师疏于带教

D 教学质量缺乏监督E其他 5.您希望基地培训能采取哪些带教方法?(多选题)

A “一对一”跟班带教B 专题讲座C 特殊案例分析D 疑难危重病讨论

E 其他

6.您对带教老师的要求

A有一定的工作及带教经验的住院医师B有一定的工作及带教经验的主治医师

C有一定的工作及带教经验的副主任医师D无所谓

E其他(结合学历、职称、工作及带教经验)

7.您对培训基地建设的希望(多选题)

A 基地数量需增加B 基地需增加实践技能培训与考核的用房

C 基地需增加模拟示教设备D 基地需增加带教老师数量

E其他

再次感谢您的参与,祝您身体健康,工作顺利!

2014年5月14日

访谈提纲:

1.您对现有的规范化培训或转岗培训的模式及培养标准有何见解与看法?

2.为了在基地培训期间您能取得更好的成绩,您对培训教学及考核有无好的建议?

3.您认为现在基地的培训专科设置合理吗?对您系统地学习有无影响?

推荐第9篇:培训需求调查问卷

2011—2012学年教师计算机培训需求调查问卷

亲爱的老师:

您好!为切实获得客观的教师培训需求,使本学年的培训更好地配合您解决

工作中的实际问题,特做此调查。我们将在了解全体教师培训需求的情况以及目

前接受培训现状的基础上制订、安排本学年的培训工作,请您经过深思熟虑后,

按要求认真、详实填写本卷,于2011年10月20日以前将完成的问卷交办公室

统一反馈至学校领导,谢谢合作!

一、关于培训内容(Word、Excel、PowerPoint 基础知识)

1、您认为本培训班的课程内容对您()

A.很有帮助B.有帮助C.不太有帮助D.没有帮助

2、您认为您现在所从事的工作岗位需要具备哪些计算机知识或技能?

二、对培训的评价和期望:

1、您认为我们参加培训的教师应该是()

A.全体教师B.从中抽取部分骨干教师C.30岁以上45岁以下的教师

2、您认为培训时间安排在什么时候比较合适()

A.工作日以内B.工作日的晚上C.双休日D.随机进行,尽可能少占用休

息时间

3、您认为本次培训的时间()

A.应该更长B.恰好C.应该更短D.无所谓

4、有时候,您认为学校培训难以吸引您是因为()

A.培训师水平不高,与参加培训者无法形成有效的沟通B.无法满足自己实际

的培训需求C.经常占用休息时间D.培训形式单一

三、补充说明或建议:

您对学校培训工作有何意见和建议?

感谢您的配合,祝您工作愉快!

推荐第10篇:培训需求调查问卷

培 训 需 求 调 查 问 卷

填写人姓名:填表日期:在本公司工作年限:所属部门:岗位:现任职务:请您以3-4句话简单描述您的主要工作职责:

1、您认为公司对培训工作的重视程度如何:

□ 非常重视□ 比较重视□ 一般□ 不够重视□ 很不重视

2、您认为,培训对于提升您的工作绩效、促进个人职业发展能否起到实际帮助作用,您是否愿意参加培训:

□ 非常有帮助,希望多组织各种培训□ 有较大帮助,乐意参加□ 多少有点帮助,会去听听

□ 有帮助,但是没有时间参加□ 基本没有什么帮助,不会参加

3、您认为目前的工作任务对参加公司统一组织培训难度有多大?

□很大□比较大□安排合理可以抽出时间□没什么影响

4、关于以下培训理念,您比较认同哪几个选项(可同时选择三项):

□ 培训很重要,公司逐步发展壮大,应该逐步发展和完善培训体系,帮助员工成长,吸引和留住人才。

□ 培训对员工而言是一种负担,会占用到员工工作的时间、休息时间。

□ 以公司业务特点而言,外部讲师不了解公司的经营状况与业务特点,培训也不会有什么效果。

□ 基本上,公司招聘来的员工都是有经验的熟手,已经符合公司的要求,不需要花大力气去进行培训。 □ 主要依靠公司内部的培训力量就够了,让经验丰富的员工或经理来担任讲师,他们熟悉公司的情况。 □ 其他看法:

5、您目前的学习状态是:

□ 经常主动学习,有计划地持续进行□ 偶尔会主动学习,但没有计划性,不能坚持

□ 有学习的念头或打算,但没有时间□ 有工作需要的时候才会针对需要学习□ 很少有学习的念头

1、鉴于公司的特点,您认为最有效的培训方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:

□ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授□ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练

□ 由公司内部有经验的人员进行讲授□ 部门内部组织经验交流与分享讨论□ 拓展训练 □ 光碟、视频等声像资料学习□ 建立网络学习的平台□ 其他:

2、您认为,最有效的课堂教学方法是什么? 请选出您认为最有效的3种:

□ 课堂讲授□ 案例分析□ 模拟及角色扮演□ 音像多媒体□ 游戏竞赛□ 研讨会□其他:

3、您认为以下哪个因素对于公司培训工作的开展效果影响最大:

□ 领导的重视程度□ 员工的培训参与意识□ 培训方式与手段□ 培训时间的安排和时长□ 培训组织与服务□ 培训内容的实用性□ 培训讲师的授课水平□ 培训效果的跟进

□ 其他:

4、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:

□ 2-3小时□ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□ 14小时以上□ 无所谓,看课程需要来定□其他:

5、您认为培训时间安排在什么时候比较合适:

□ 上班期间,如周五下午2-3小时□ 工作日下班后2-3小时□ 周末1天□ 双休日2天

□ 无所谓,看课程需要来定□ 其他:

6、您希望的或者所能接受的培训的频率是怎样的:

□ 每周一次□ 半月一次□ 每月一次□ 两月一次□ 每季度一次

□ 半年一次□ 每年一次□ 其他:

1、您认为个人2012年培训需求重点在于哪个方面:

□ 岗位专业技能□ 个人自我管理技能□ 企业文化□ 职业道德与素养□ 职业生涯规划 □ 入职教育□ 人际关系及沟通技能□ 通用基本技能□ 其他:

2、您个人感觉,在工作中是否存在下列困惑?(请如实填写,可多选)

□ 工作压力大,有时或经常因工作原因情绪低落 □ 工作任务个人感觉比较多,总感觉忙不过来 □ 和同事合作时,感觉沟通不够顺畅

□ 工作中和同事发生意见分歧时,有时不知道如何处理,或处理后感觉效果不好 □ 个人感觉工作已经努力,但目标仍无法完成,或领导有时感到不满意、□ 日常活动中,个人的有些行为不知是否恰当,是否合乎要求、□ 其它

3、考虑到各部门岗位、职能差异较大,以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责,以文字进行描述。

1)您认为个人在岗位专业技能上,需要进行哪些方面的培训(请列举3—4项最紧迫的培训需求):

举例:人力资源岗位的同事填写主要为人力资源管理方面的岗位专业技能,如招聘面试技巧、如何制定年度招聘计划、如何制订企业年度培训计划、如何进行绩效管理等。

2) 您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难?希望提升哪些方面的能力?希望公司提供哪些方面的培训?

4、除本问卷所涉及到的内容,您对公司培训还有哪些建议和期望?或者是您还期望学到哪些方面的知识?

感谢您填写此问卷,感谢您的大力支持!

人事部2011-12-15

第11篇:培训需求信息调查

培训需求信息调查

1、鉴于公司的业务特点,您认为最有效的培训方法是什么?请选出您认为最有效的3种: □ 邀请外部讲师到公司进行集中讲授□ 安排受训人员到外部培训机构接受系统训练

□ 由公司内部有经验的人员进行讲授□ 部门内部组织经验交流与分享讨论

□ 拓展训练□ 光碟、视频等声像资料学习□ 建立公司图书库,供借阅□ 建立网络学习的平台√其他:

2、您认为,对于某一次课程来讲,多长的时间您比较能接受:□ 1小时√ 7小时(1天)□ 14小时(2天)□14小时以上

□无所谓,看课程需要来定□其他:

3、您认为培训时间安排在什么时候比较合适: □ 上班期间,如周五下午1小时□ 工作日下班后1小时□ 周末1天

□ 双休日2天□ 无所谓,看课程需要来定√其他:

4、您认为个人2014年培训需求重点在于哪个方面:

√ 技术工作规范培训□岗位专业技能□ 公司重要业务知识培训

□ 新员工入职培训□ 基本常识培训□其他:

5、考虑到各岗位、职能差异较大,以下问题请您针对个人的工作岗位和主要职责,以文字进行描述。1)您认为个人在岗位专业技能上,需要进行哪些方面的培训(请列举三项最紧迫的培训需求):

UPS不间断电源系统智能用电管理系统技术工作规范培训

2) 您在日常工作中经常会遇到哪些问题和困难?

遇到灯架和灯、开关、插座、电话坏、线路绝缘受损等。困难是爬天花检查线路,因天花上面,空间太小,不方便工作。

3) 希望提升哪些方面的能力?希望部门提供哪些方面的培训?

创新方面的能力。提供UPS不间断电源系统的培训。

6、除本问卷所涉及到的内容,您对部门培训还有哪些建议和期望?或者是您还期望学到哪些方面的知识?

学到CAD方面的知识

谢谢!

第12篇:培训需求调查问卷

培训需求调查表

日期:年月日

姓 名:部 门 :职 务:

电 话:传真:E-mail :

请选择您或公司最感兴趣的项目,以打√表示,每类题目均可以复选。

★ 您目前最关心的培训主题是关于哪个方面的,或您对哪些培训最感兴趣?

一、经营管理

1.企业发展战略2.企业文化建设3.企业收购和兼并4.员工持股计划

5.中高管理层观念转变(经营管理、人事、营销)6.电子商务发展策略

7.投资分析和决策8.企业资本运营和风险分析9.制度创新10.战略人力资源管理

11.第五层次开发—企业中高层管理人员管理潜能开发12.企业信息化管理

13.其他(请注明,可列出多项)

二、个人发展和管理技能

1.目标管理与员工激励2.人际关系及沟通技巧3.时间管理4.压力管理

5.团队建设6.项目管理7.创造性思考8.会议主持艺术9.领导力提升

10.授权的艺术11.直线经理人的人力资源管理技能培训12.解决问题能力

13.职业经理人修炼14.员工指导技巧15.商务礼仪

16.其他(请注明,可列出多项)

三、市场营销

1.专业销售技巧2.关键客户销售和管理3.客户关系管理(CRM)

4.谈判技巧5.销售渠道设计与管理6.市场开拓和管理7.销售价格管理

8.品牌管理9.客户信用调查和分析10.顾客满意服务

11.顾客抱怨与投诉处理技巧12.营销管理13.战略营销

13.其他(请注明,可列出多项)

★ 您希望的课程培训方式是:

★ 您希望通过培训达到什么目的?

1.提高管理技能2.更新观念3.增加知识4.解决问题

5.提高业绩6.鼓舞士气7.员工职业发展8.增强企业凝聚力

9.其他(请注明)

★ 您会选择哪些培训讲师?

1.专职培训师 (  本地 港台  国外 )

2.专家学者3.知名人士4.官员领导5.知名公司的资深人士6.大学教师

7.其他(请注明)

★ 您希望将培训安排在每月什么时间?

1.上旬2.中旬3.下旬4.无所谓

★ 您希望将培训安排在每周什么时间?

1.周

六、周日2.工作日3.其他节假日

★ 您希望每次培训的天数是:

1.一天2.两天3.两天至一周4.一周以上

★ 请列举出一些您知道的觉得不错的培训机构和讲师:

1.机构名称:(1)(2)(3)

2.讲师: (1)(2)(3)★ 您认为目前的培训部门还需做哪些工作,才能满足您的需要(请说明)?

第13篇:培训需求调查说明

某某公司

2012年度培训需求调查通知

1.目的:为完善公司的培训体系,以快速提升员工的专业技能及

胜任能力,公司特开展2012年度培训需求调查。

2.对象:公司全体员工。

3.权责:人力资源部负责

4.内容:

4.1.培训需求调查内容、方法及程序:

4.1.1.培训需求调查依照项目组、专业分院为单位进行,通

过座谈会或者访谈的形式开展需求调查,并汇总各单位

内部培训计划表(见附件1)。

4.1.2.人力资源部将通过问卷调查、座谈会的形式汇总公司

年度培训计划。需全体员工配合填写《2012年培训需

求调查问卷》(见附件2)。

4.1.3.各单位将汇总后的内部培训计划表依照流程送分管副

总签批后交至人力资源部。

4.1.4.人力资源部汇总公司年度培训计划表后送总经理审阅

并签批。

4.2.相关要求:

4.2.1.内部培训课程应贴合员工实际需要,并结合各项目/分

院未来的人力规划展开。

4.2.2.各单位每月至少安排两次培训课程。

4.2.3.各单位负责人为培训计划拟定的第一责任人。

4.2.4.需求调查问卷依中心为单位填写完毕后,统一提交至

人力资源部。

5.备注:本次需求调查截止日期为2011年12月5日。如有疑问

请致电人力资源部

6.附件:《2012年度各单位内部培训计划表》

《2012年培训需求调查问卷》(员工&主管)

Xx工业股份有限公司人力资源部

2011年11月10日

第14篇:培训需求调查(培训部)

培训需求调查

部门:

职位:

入职时间:

亲爱的培训部伙伴:

为能给您提供更丰富、有效的培训资源,结合您的部门内训,公司人力资源部将整合资源,组织实施专项培训,以帮助您更轻松、快乐地工作。为此,我们需要对您进行需求调查,希望您能认真填写。

1.您觉得公司及部门组织的各类培训对您的个人成长起到的作用如何( )单选 A.帮助很大,能力得到快速提升,个人成长很快 B.帮助较大,个人能力得到较快提升,成长较快 C.帮助一般,所学知识能基本满足公司岗位的要求 D.无帮助

2.你参加公司组织的各类培训的主要动机是什么 ( )多选

A.能够累积知识,提升业务技能

B.能够解决实际工作中的困难,提升工作绩效

C.能够借鉴优秀讲师的成功经验,对快速适应亿童的岗位工作有帮助 D.没有什么事情做,参加培训也可积累一些知识

3.除了您的专业培训课程,对于以下培训内容,您对哪个专题最感兴趣( )多选 A.幼教前沿理论 B.同行企业及产品 C.幼儿园管理 D.流程规范 E.公司新政策及资讯 F.女性专题 G.市场实践 H.综合素养 I.心智建设 J.健康安全 K.商务礼仪

其它: 。 4.您认为目前的部门内训对您的工作帮助如何?( )单选

A.掌握了岗位所需的所有技能,帮助极大 B.掌握岗位所需技能,帮助较大

C.对岗位所需知识技能有一定了解,帮助一般 D.对岗位所需知识技能有较少了解,无帮助

5.您认为目前公司及部门组织的各类培训中,哪些方面需得到立即改善( )多选

A.员工不明白参训的价值

B.让员工清晰了解为提升岗位工作技能而应接受的所有课程

C.课程质量得不到保障 D.讲师授课方式随意

E.直接上级对培训不重视 F.员工参训纪律没能得到有效控制

其它: 。 6.若公司为您提供以下培训内容,您最希望参加的是( )多选

A.幼教市场营销 B.财务管理 C.同行企业及产品 D.市场实践 E.目标管理 F.时间管理 G.职场人际关系 H.沟通技巧 I.婚姻家庭 J.商务礼仪 K.日常办公软件操作技巧

其它,请列举: 。 7.对于公司的培训资源,您觉得对您个人提升帮助最大的有哪些?( )多选

A.部门内训 B.公司集中培训 C.晨会分享 D.图书馆 E.公司OA文件柜 F.直接上级的教练 G.考取职业资格证书

其它,请列举: 。 8.请列举您最喜欢的内部培训讲师,并写出其优势及擅长的授课领域。

9.请您写出对公司或部门培训的其它改进建议。

10.若让您写出培训师必须接受的十门培训课程,您觉得是:

人力资源部 2012年2月21日

第15篇:培训需求调查实施方案

关于实施2014年度培训需求调查的通知

一、目的

2013年即将过去,本年度培训工作总体上能有条不紊的运行,也取得了一些成就,但仍然存在许多不足与问题。为了总结本年度培训不足,切实做好员工培训与发展工作,提升员工工作技能和培训满意度,制订出与公司发展方向、部门建设契合的年度培训计划,要求各事业部及部门务必做好2014年度培训需求调查分析,使培训工作在2014年度更上一个台阶。

二、流程

年度培训规划将分三个阶段进行:培训需求调查阶段、培训需求分析及课程配置、年度培训计划及预算表的拟订。其中培训需求的调查是最关键的一个环节,烦请各部门作好本部门培训需求的调查与归纳。具体规划如下:

(一) 培训需求调查阶段(11月15日之前)

1、培训需求调查来源:

1) 公司层面(公司发展战略、产品与服务定位、公司经营战略、年度经营目标及经营改善重点等内容)

2) 岗位层面(岗位的任职要求和关键知识技能)

3) 个人职业发展层面(绩效短板、职业纵向或横向发展所需技能)

2、培训需求调查的方法:

1) 原则:自下而上调查,逐级汇总。 2) 方式:问卷调查法、访谈法。

3) 分工:a、人力资源部负责后勤部门培训需求调查及各事业部培训需求的审核工作 b、各事业部人事员负责本事业部培训需求调查及年度培训计划的制定 4) 调查程序:

a、基层问卷调查:各部门人事员须向各科室员工发放问卷调查表附表1(普查或抽样调查)并负责问卷的回收工作,选取比例高、出现频率多的课程,按科室汇总培训需求。 b、科长访谈:根据《科室培训需求访谈表》附表2,与各科室科长进行访谈,甄选、补充本科室培训需求,填写《科室培训需求申报表》附表3。

c、部门经理访谈:结合《科室培训需求申报表》对部门经理进行访谈,明确部门培训需求,形成《部门培训需求申报表》附表4。明确培训内容、培训对象、需求程度、培训方式、培训课时等内容

(二) 培训需求评估及课程设置阶段(11月22日之前)

本阶段工作包括培训需求评估、课程设置、编制年度培训需求计划。

1、培训需求评估。人事员负责组织召开本部门年度培训需求评估交流会,科级以上干部参加,对《部门培训需求申报表》的培训需求进行沟通确认,根据课程需求评估的结果,按照课程优先级别首先考虑将必修课归入课程计划,其他课程酌情考虑。

2、课程设置及年度计划制定。课程内容确定后,需落实明确课程的其他要素,确保培训课程列入年度计划时就具有可操作性和现实性。主要包括培训课时数、预计开课时间、讲师或负责部门、效果评估形式、自行开发课程计划、单项课程费用。并填写《部门级培训计划总表》附表5。

对于事业部无力解决的培训需求(主要是计时人员或者管理干部的培训),以及按照职责分工需公司负责的培训项目,由部门人事员汇总后,填写《公司级培训需求申报表》附表4,报送人力资源部。

(三) 年度培训计划审批及管理(12月15日之前)

各事业部年度培训计划由部门经理审批,需将《部门级年度培训计划表》附表5纸制审批版,连同EXCEL电子文档一并报人力资源部。

人力资源部将各部门上报培训需求进行汇总分析,并征求各部门的意见,综合平衡后制定公司2014年度培训计划。公司级年度培训计划经人力资源部经理审核后,提交公司分管副总、总经理逐级审批。批准后的年度培训计划表与培训管理程序一并发布,让员工知悉整个年度培训工作政策与课程规划。

编制:人力资源部

审核:

审批:

附表1:

员工培训需求调查表各位同事: 为做好2014年度培训工作,提升员工工作技能和培训满意度,实现公司发展战略,使培训工作真正体现员工所需、公司所需。人力资源部将开展2014 年度培训需求调查,通过沟通了解大家对公司培训工作的看法、实际需求、建议和期望。 调查结果将为制订公司2014年度培训计划提供重要参考和依据,调查问卷也为您表达您自己的建设性意见提供了机会,您的意见将有助于实现您对培训的需求,同时也会促进公司培训体系的改进与提高,更重要的是您的积极参与将有助于公司培训的顺利实施,为公司的发展奠定坚实的文化基础

一、基本信息姓 名岗 位12部 门入职时间□很重视 □比较重视□一般 □有待加强您所在的科室是否有培训计划并按□有计划,并按计划开展计划开展培训工作?□有计划,但没按计划开展□无计划,但有培训开展□无计划,也没有培训开展34567今年您参加过几次培训课程(包括公□1-2次 □3-4次司级和部门级培训)□5-6次 □7-8次 □9-10次对于今年各级培训中授课老师水□很高 □比较高平,您认为:□一般 □比较低 □很低对于今年各级培训的时间安排,您□很合理 □比较合理认为:□一般 □不太合理 □不合理通过公司各级的培训,您个人感觉□很大 □比较大收获如何?□一般 □不大 □没有收获您对公司培训的整体感觉如何?□很满意 □比较满意□一般 □不太满意 □很不满意

二、培训现状调查(请在您认可的答案“□”内打“√”)您认为目前公司对培训的重视程度

三、培训需求调查(请在您认可的答案“□”内打“√”,如选择“其他”请在空格内简要描述)

(一)培训组织与服务1您认为公司的培训重点应该是(可□企业文化 □入职教育 □规章制度多选,限选3项):□专业技能 □管理技能 □营销战略□梯队与后备人才培养 □其他23您希望参加公司各种培训的频率□每周一次 □每月两次 □每月一次是:□每两个月一次 □每季度一次您最喜欢的培训方式是:□课堂讲授 □案例分析 □模拟操作□音像多媒体 □游戏竞赛 □研讨会□其他456您希望培训师的风格是:您希望培训时段安排在:您希望的每次培训时间长度为:□知识丰富 □口才好□生动幽默 □理性□工作时间 □晚上时间□周末时间 □其他□半小时到一小时 □一小时到两小时□两小时以上 □无所谓

(二)培训课程需求1自我管理、通用技能方面:您个人感觉,在工作中是否存在下列困惑?(请如实填写,可多选!)□工作压力大,有时或经常因工作原因情绪低落{考虑引入《压力与情绪管理》}。□工作任务个人感觉多,总是感觉忙不过来{考虑引入《时间管理》}。□和同事合做时,感觉沟通不够顺畅{考虑引入《团队协作与沟通管理》}。□工作中和同事发成意见分歧时,有时不知如何处理,或处理后感觉效果不好{考虑引入《人际关系与冲突管理》}。□个人感觉工作已经努力,但目标仍无法完成,或领导有时感到不满意{考虑引入《目标管理与执行力》}。□日常活动中,个人的有些行为不知是否恰当,是否合乎礼仪要求{考虑引入《商务礼仪》}。□其它(请详细说明)

1、

2、

3、2专业技能方面:根据您现在从事的岗位,结合该岗位的任职要求,您觉得自己在工作流程、专业知识、工作技能方面存在哪些不足?需要接受哪些培训?

1、

2、

3、3个人发展方面:在专业知识、理论方面,结合您个人的职业发展规划,请列出您个人感觉最需要提高方面:

1、

2、

3、

三、培训建议(如您对公司的培训有任何好的建议,请您在下表中提出,谢谢!!!) 附件2:

部 科培训需求访谈表部 门面谈时间科 室面谈地点科 长面谈人本科室培训需求调查结果:(人事员填写)访谈问题:

1、下年度本科室的工作重点及工作目标是什么?

2、您认为目前科室的的团队的工作绩效、工作态度如何?

3、您认为科室员工工作中可提升之处(态度、业务知识、工作技能等)?尽量具体

4、科室下年度是否有新业务、新的工作方式?需要哪些培训支持这些新增工作?

5、您觉得是否有必要给关联业务部门进行培训?需要培训哪些内容? 附表3:

XXXXX公司 年 度 培 训 需 求 申 报 表部门:序号12345678科室(班组):培训项目及内容申请培训理由培训对象需求程度重要性紧迫性备注说明:

1、根据各岗位素质要求差异列出需要的培训项目及内容并从重要性和紧迫性两个纬度进行课程需求初评。科室(班组)负责人确认:编制时间:

附表4:

XXXXX公司 年 度 部 门/公 司 级 培 训 需 求 申 报 表申报部门:序号1需求提出部门(科室)或员工姓名培训需求来源培训项目及内容培训对象培训预定预定培重要性紧迫性方式课时训月份需求程度备注2345678910说明:

1、部门无力解决的培训需求,以及按照职责分工需公司负责的培训项目,由部门人事员汇总后填写此表。

2、职能部门结合部门下年度业务重点、所属业务系统实际情况及未来发展需要(团队核心能力提升、关键岗位技能提升、培训办编制人:编制时间:部门审核:

第16篇:教师培训需求调查问卷

教师专业发展需求调查问卷

尊敬的老师:

您好!为了科学规划、实施好我园教师培训工作,了解您的实际专业需求,以便更好地为您提供专业发展机会,我们设计了该问卷。这不是任何意义上的测验或评价,所以请您客观负责地逐项填写、表述您的真实想法,以便更好地推动我们的培训工作。谢谢您的合作!

1.基本情况

姓名:出生年月:教龄:

职称:小中高□小学高级□小学一级□无□

学历:本科□大专□中专□高中□

任教学科:健康□体育□语言□社会□科学□

数学□美术□音乐□综合□

(请根据您目前的实际情况在相应处打√)

2.如果有某一学科的专业指导培训活动,在以下学科中,您最想参加那一学科的培训?

健康□体育□语言□社会□科学□数学□ 美术□音乐□综合□(单选,请在相应处打√)

3.以您所教的一个学段的一个领域为例谈谈您在教学实践中遇到的最大困惑或问题。

4.以您所教的一个学段的一个领域为例说说您最希望进行哪些方面内容的培训。

5.您对教师培训有什么好的建议?

第17篇:干部培训需求调查问卷

干部培训需求调查表

为充分了解您的培训需求,使公司的内部中层管理人员的课程更富有针对性,有效地帮助您解决在工作中存在的亟待解决的问题,我们特在初期进行以下的调研,希望能够得到您的配合!

□ 很有必要□ 可有可无□ 没有必要 2. 您认为培训采取什么方式的效果最好?

□ 讲授□ 讨论□ 讲授与讨论结合□ 演练□ 游戏□ 分组□其他3.对您来说您更注重讲师的哪方面:

□ 授课内容系统实用□课堂的良好氛围□二者并重

第18篇: 培训需求调查分析报告

XXX大酒店培训需求调查分析报告

一、概述:

接到集团相关工作安排后酒店

从统计数据上可以看出,近90%员工本身对于培训有着比较积极的认识和比较迫切的需求,倾向于让酒店内部经验丰富的员工或管理人员来担任培训讲师。但同时,也有约26%的员工提出自身缺乏学习的计划性和持续性,由于工作或生活等方面的压力,真正可以投入到培训中的时间和精力不够理想,需要酒店给予引导和帮助。

 培训的组织和安排

通过问卷征集员工对于培训工作的建议,数据显示员工认为最有效的培训方法依次是至外部机构接受系统培训(选择比率70%)、酒店内有经验的人员进行讲授(选择比率53%)和部门内组织经验交流、分享讨论(选择比率46%);最有效的教学方法分别是案例分析(选择比率67%)、角色扮演(选择比率55%)及课堂讲授(选择比率52%);80%以上的员工希望由职业培训师及酒店优秀员工作为讲师来开展培训;课程上有85%以上的员工喜欢参与性强、富有实战性以及气氛活跃的授课风格;同时普遍建议每次培训安排在每月一次(选择比率64%)、每次1至2小时(选择比率72%)、不占用休息日的时间里(选择比率57%),但同时也有67%员工表示,以上选择还是愿意让位于工作及课程需要。对于在自身擅长领域内担任讲师工作,86%员工持有积极态度,但是在经验积累、专业培训及工作时间的分配方面,希望酒店给予更多的支持。

 培训需求

通过数据分析,员工在2012的培训需求依次集中在岗位专业技能(选择比 率85%)、个人自我管理技能(选择比率61%)及沟通技能(选择比率55%)等方面;对于各部门的主管,70%以上的员工认为其需要接受人员管理技能、管理理念及领导艺术等方面的培训;在各部门员工心目中,本岗位的业务知识、工作流程、服务及沟通技巧是最迫切需要进行培训的;员工反馈遇到较多的困难是在日常工作中与顾客的沟通问题、工作量与人员的平衡、以及职能部门的支持等方面,员工普遍希望能接受《岗位服务流程》、《酒店英语口语》、《酒店产品知识》、《酒店意识》及《部门管理制度》等通用技能方面的培训,而在管理技能课程方面,《问题分析与解决》、《员工辅导与激励》、《跨部门沟通与合作》及《提升领导力》是需求比较大的。综合员工及管理层的需求来看,给予员工系统的专业技能培训、明确部门分工及岗位工作流程、对员工进行系统的企业文化熏陶,是来

年培训工作的重点。

五、2011年培训待改进事项:

通过对问卷进行分析,员工对于2011年内举办的培训课程提出在培训内容的实用度(选择比率45%)及培训形式的多样化(选择比率36%)等两个方面有待改进,部门针对以上不足制定了以下改进计划:

1、加强培训内容的实用程度。根据员工需求开展《岗位服务流程》、《酒店产品 知识》、及《部门管理制度》等能够直接、快速、全面了解日常工作的课程,同时针对不同部门、不同职能、不同文化程度的员工简化课程、明确重点,同时在课程培训中采用更加形象、直观的表述方式,使我们的培训能被员工更好地消化吸收,增加培训的实效,让培训真正能够服务于工作。

2、开展更多形式的培训。采用更多形式如案例分析、角色扮演、游戏竞技、讨 论分享、外请讲师、外派学习、野外拓展等培训方式,丰富、活跃我们的培训课件,引入更多图片、影像等培训资料,采用实战性强、充分鼓励员工参与互动的教学方式,使我们的培训在提升员工技能的同时也富有趣味性,促进员工更喜欢培训、更主动地参与培训,从而提升培训的参与度和实用效果。

第19篇:员工个人培训需求调查

培训需求调查

员工个人培训需求调查是整个培训需求调研的第一个阶段。在这个阶段中,员工需要从以下几个方面进行考虑,填写“员工发展计划表”。

首先,表格专门设置了员工的“职业兴趣/目标”项,旨在引导员工从职业发展的角度考虑下一年度的能力培养方向。

其次,在设置“员工发展计划表”时,考虑到技能的学习和巩固往往需要一定的时间,因此,“学习目标”项的设定建议一般不超过三个,以保证培训目标的顺利达成。除此以外,针对每个学习目标,员工和其主管可以从“正规培训”和:非正规培训两方面制定发展计划。所谓“正规”的培训方式,主要指课堂培训;而“非正规培训方式”则包括让员工参与某些指定项目,主管进行定期辅导,特别指派相应的任务等。

第三,为确保员工发展计划和其工作高度相关,员工还需要对如何把每个学习目标应用于工作作详细说明。

第四,为便于HR部门根据各部门的业务流程时间安排培训,“发展计划表”还要求员工详细填写每个发展计划的预期发生日期。

“员工发展计划表”需要员工和主管共同完成,经过双方签字认可之后,交给HR部门,用以明确“员工为自己的职业发展负责,而其主管为下属的培养负责”的员工培养理念。

(文章参考Training网站)

第20篇:干部培训需求调查问卷

金台区机关干部培训情况问卷调查表

您好!

为了全面掌握机关干部教育培训需求,增强干部教育培训的针对性和实效性,区委组织部和区委党校共同设计了这份《机关干部培训情况问卷调查表》,请您结合实际情况认真填写。您的宝贵建议将对我们深化教学改革,优化教学结构,推动我区干部教育培训工作的更好开展产生积极的影响。

请在符合您的真实情况或想法选项后的“□”画“√”,如果有些题目的选项没有您要表达的意思,请在该题后面的空白处填写您的具体想法。衷心感谢您对我们工作的支持!

(一)您的基本情况

1、您的工作单位:

(1)区委部门□ (2)人大部门□ (3)政府部门□ (4)公、检、法部门□ (5)乡镇、街□ (6)其他:

2、您的职级:

(1)科级□ (2)主任科员□ (3)副主任科员□ (4)科员□

3、您的性别:

(1)男□ (2)女□

4、您的年龄:

(1)35岁以下□ (2)36--45岁□ (3)46—55岁□ (4)56岁以上□

5、您现有的文化程度:

(1)高中、中专及以下□ (2)大专□ (3)本科□ (4)研究生及以上□

6、您的政治面貌:

(1)中共党员□ (2)中共预备党员□ (3)其他党派□ (4)群众□

7、您最近三年,参加区委党校培训的次数

(1)一次□ (2)两次□ (3)三次□ (4)四次以上□

(二)您对培训内容安排的意见和建议

8、您希望参加哪一类培训班的学习?(可多选)

(1)经济专业班 □ (2)党务专业班 □ (3)公共管理专业班□ (4)文秘专业班□ (5)政法专业班□ (6)科学发展观专题研讨班□

9、您喜欢的教学方式(可多选)

(1)课堂讲授□ (2)交流研讨□ (3)案例教学□ (4)现场观摩□ (5)参观考察□ (6)其他:

10、您认为在理论方面最需要学习和掌握的是(可多选) (1)中国特色社会主义理论体系□ (2)和谐社会建设理论□

(3)党的建设理论□ (4)哲学 (5)中国特色社会主义市场经济理论□

11、您认通过培训需要提高的能力是(可多选)

(1)政治鉴别能力□ (2)科学决策能力□ (3)沟通协调能力□ (4)处置突发事件能力□ (5)开拓创新能力□ (6)依法行政能力□ (7)做群众工作能力□ (8)心理调适能力□ (9)公共管理能力□

12、您认为以下那个问题需要通过培训重点研究(可多选) (1)理论热点问题□ (2)现实热点问题□

(3)国际形势问题□ (4)地方党委政府的中心工作□

(三)您对干部教育培训工作的建议

13、您认为培训班举办地点设在哪里有利于提高培训质量(限选2项) (1)区委党校□

(2)应在基层单位设立培训点,自主培训□ (3)应与高校或研究机构相联合,到高校或科研机构进行专题学习□

(4)不需要固定培训地点,针对学习的内容,随时安排□(5)其他:

14、您认为党校培训班最适宜多长时间 (单选)

(1)三天□ (2)一周□ (3)二周□ (4)1-3个月□

13、结合工作和生活实际,谈谈您对我区干部教育培训工作的意见和建议:

培训需求调查建议范文
《培训需求调查建议范文.doc》
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