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作文拟题方法和使用详解

发布时间:2020-03-01 17:48:28 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

作文拟题方法和使用详解

一、必须明白拟题的重要性

1、心理作用:先入为主,第一印象。对于作文,首先跃入阅卷老师眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分,题目不好,也会影响到得分。

2、高考评卷:不拟文题扣2分,拟题不当扣1分。实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。

标题是让阅卷老师眼前为之一亮的第一点

题好一半文

二、好标题两原则:

1、准确鲜明

突出主旨 (题目能揭示材料中心,直言事理)

2、形象生动

富有意蕴 (善于使用多种修辞或表现手法)

三、目前我们拟题存在的问题:

1、照抄话题,误把话题当题目。

2、过于平白直露,没什么文采。

3、题目偏离话题或材料的限定。题目与文章内容不符,文不对题。

四、拟题要把握的几个前提:

审题时要字字细读,句句推敲,千万不能要求还未弄清就匆匆下笔,具体而言,在以下几方面下足功夫:

1.要看清题干和材料的要求。注意题干和材料中隐含的、显现的限制条件拟题。如果要你联系实际,要看清要你联系的是什么实际,如果没做具体规定,随便你联系什么实际都可,只要能切合题意;如果要你联系自己,那文章中就一定要有“我”,而不是“我们”,更不能写他人。 还要读出隐含于材料中的命题者的意图。

2、吃透材料,抓住中心意思拟题。

3、看清话题,避免脱离命题范围。

五、高考新材料作文拟题常用的三种模式:

1、第一种模式:保守拟题法,即直接用从材料中提炼出的中心话题作文章的题目。

2、第二种模式:保险拟题法,即在从材料中提炼的中心话题前后添加词语扩充题目。

3、第三种模式:创新拟题法,先定好材料的中心话题,再运用各种手法加以润色。 第一种方法:保守拟题法

一、看关键词:这种拟题方式的作法一般就是以“材料中的关键词”为题目

人生在世,很多时候都需要我们“放手”,例如事情成功与否有时不受自己控制时,就应承认自己有所不能,这时需要放手;不把现成的答案提供给别人,而是让他从错误中学到东西时,需要放手;为了从失败中成长,为将来积极策划时,需要放手;放手,不比坚持来的容易,它需要直面艰难抉择的勇气,以及权衡得失的智慧、刹那取舍的决断。放手,是选择,不是放弃;是乐观,不是悲观;是在人生路途中转一个弯,甩掉不必要的包袱,轻装上阵。

关键词是:放手

题目:放手 第一种方法:保守拟题法

二、找关键句

有个国王清早到花园散步,惊讶地发现所有的花都枯萎凋谢了,探问之下才知道:橡树自怨没有松树高大俊秀所以厌世,松树又恨自己不能像葡萄多结果子,也不想活了,所有的植物都因为恨己不如人而全无生机。而在花园的某个角落,却有一株小小的安心草,在暮气中开着灿烂的花朵。国王欣喜地问它为何可以如此?它说:“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”

拟题方法:找关键词句法 关键句是“因为我知道你种我,就是要我做安心草。所以,我就快乐地做好我自己。”

题目:快乐地做好自己 第二种方法:保险拟题法

一、添加前后缀法:寻找材料的关键词,关键句、用添加前后缀法、造句法,以文章的观点作为题目。

材料的关键词是:放手 题目:学会放手

放手也是一种爱

放手不等于放弃

绝不放手

有一种爱叫放手 第二种方法:保险拟题法

二、找关键词句法

一只乌龟渴望飞到天上去,它就向秃鹫讨教飞行的诀窍。秃鹫说:“你没有翅膀,不能飞行,你还是老实呆在地上生活吧。”乌龟说:“我实在不能明白,为什么我就不能飞翔呢?你就帮帮我吧!秃鹫被它缠得没有办法,就用爪子抓着乌龟的壳带它飞了起来。乌龟高兴得手舞足蹈,一不留神就摔了下来,背上的壳被摔裂了,至今还没有愈合。 拟题方法:找关键词句法 ,注意扣住本质进行变化

关键句是: “你没有翅膀,不能飞行,你还是老实呆在地上生活吧。”

题目:认清自己是取得成功的前提

认清自己与努力拼搏

做事要看先决条件

努力要有方向 第二种方法:保险拟题法

材料:丹顶鹤的头上有一块是红色的。麻雀发觉丹顶鹤这红色非常美丽,也想把自己的头上弄一块红色。 它问丹顶鹤怎样才会变得这么美。丹顶鹤说“说来也容易——那天,一只小兔受到毒蛇的攻击。我眼看着这一幕,急得不得了。我大叫一声,一个俯冲朝毒蛇扑去。蛇恐怕我是老鹰,吓得逃走了。可我呢,因为没注意,头碰在了一块大石头上,结果淌血了。所以,就成了现在这个样子啦。”“啊,你的美是因为付出代价的。”麻雀一纵身飞走了,“我可不干这种傻事!”

拟题方法:找关键词句法

关键句是: “啊,你的美是因为付出代价的。”

题目:美要付出代价

没有付出就没有回报

帮助别人就是帮助自己

快乐在于助人助己 第二种方法:保险拟题法

材料:螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙,问道:“青蛙哥哥,到河边去,怎么走?”青蛙指着前面说:“你一直往前走,一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天,还是没走到河边,后来,螃蟹遇见了青蛙,指责到:“你害得我好苦,走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。”

拟题方法:找关键词句法

关键句是:“我没有骗你!叫你一直往前走,你却横着爬,当然到不了河边。” 题目:认识自我,找准方向

学会换一个思维

正确理解别人意见

站在别人的角度

第三种方法:创新拟题法:创新拟题法的实质就是充分利用各种手法拟题。

常用于拟题的修辞手法:

1比喻

2拟人

3反问

4仿拟

5对比

6对偶

7夸张

8引用

其他手法:

逆行拟题法

旧瓶装新酒等等 第三种方法:创新拟题法

一、善用明喻

以“材料作文的关键词或短语”开头,然后以一个破折号引起,再将比喻的内容点出

《放手——风雨后的晴空》 《挫折——人生的财富》 《语文,心中的一泓清泉》

《欣赏如光,赞美如花》

《“正能量”——我们的加油站》

二、大胆用暗喻

用“是”字句构成“暗喻式” 题目 《创造是腾飞的翅膀》宁夏卷 《感情不是保险绳》全国卷

《读是品味人生的良药 》江西卷考题 《诚信是金》

《诚信——人生的信用卡》

《父爱是座山》

《微笑是一把神奇的钥匙》

三、借喻出彩

《莫让浮云遮望眼》

《借我一双慧眼》

《给孩子一片自由的天空》

《找准人生的靶子》

四、标题作比拟,情感细腻 《天空的期盼》《梦想在现实中起舞》 《与“正能量”同行》

《携“正能量”一起飞翔》 《我和幸福有个约定》 《请别践踏亲情》 《低素质,再见》《谁来为亲情“扶贫”》

五、标题巧反问,强调感情

《绕树三匝,何枝可依?》 《好高岂能骛远?》 《生于“问”?死于“问”?》 《敢问路在何方?》

《生活岂能无“正能量”?》

《生活怎能缺少赞美\\竞争?》

《亲情岂可漠视?》 《诚信岂可抛?》 《岂以亲疏辨好恶?

六、标题作仿拟(化用),显出新意 《争渡,争渡,执着人生何处》 《莫为他言遮望眼》《月若有情月长吟》 《竞争不是无情物》

《诚以养德,信以修身》

《都是答案惹的祸》 《道德苦旅》

七、标题用对比,凸现主题 《与其坐而等,不如起而行》 《海纳百川,我纳千言》

《出乎其外,入乎其内 》 《近在咫尺,远在天涯 》 《借鉴历史, 开创未来 》

八、标题作对偶,整齐凝练

《善待母语,成就自我》 《欣赏他人,挑战自我》 《张开双臂,选择博爱》《诚以养德,信以修身》 《血浓于水,理大于情》《眼前同一水,笔下情各异》 《积蓄正能量,疏导负能量》 《生于忧患,死于安乐》 《张开双臂,选择博爱》 《信心是帆,意见是船》

九、标题作引用,增强效果 《问渠那得清如许》《兼听则明,偏听则暗》 《阳光总在风雨后》《物竞天择,适者生存》 《淡妆浓抹总相宜》《横看成林侧成峰》 《常回家看看》

《阳光总在风雨后》 《赠人玫瑰,手有余香》

十、逆行拟题法和旧瓶装新酒

《多摔一跤又何妨?》 《输得起的赢家》 《都云老汉痴,谁解其中味》 《吃亏是福》

《勿为情所障目》 《近墨者未必黑》

《美丽的谎言》 《感谢你的敌人》

《开卷未必有益》

《有一种失败叫成功》

小结:标题作比喻,形象生动

标题作比拟,情感细腻

标题作对偶,整齐凝练

标题巧反问,强调感情

标题用对比,凸现主题 材料作文拟题技巧

1、保守拟题法

(直接用从材料中提炼出的中心话题作文章的题目)

2、保险拟题法

(在从材料中提炼的中心话题前后添加词语扩充题目)

3、创新拟题法

(先定好材料的中心话题,再运用各种手法加以润色) 定文体,扬长避短 善补题,以小见大 妙修辞,匠心独运 妙修辞,匠心独运

综合训练:阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)

船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主来到他家里道谢,送上一个大红包。修船工 感到奇怪,说:“您已经给过工钱了。”船主说:“对,那是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”修船工说:“哦,那只是顺手做的一件小事„„”

船主感激地说:“当得知孩子们划船去海上之后,我才想起船底有洞这事儿,绝望极了,觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来,我才明白是您救了他们。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

参考标题:

一、添加前后缀

小事显大爱(对比)

顺手之善

善就在你的顺手之间

二、巧用修辞

高尚的道德是最大的财富(比喻)

善行超千金(对比)

微小的帮助,深切的感动(对比、对偶) 小小善良点亮大爱人间(比拟) 善意之心,温暖生活(比拟)

三、化用名句

赠人玫瑰

手有余香(引用名言)

善虽小,勿忘为

(对比、化用“莫以善小而不为”)

与善共舞(化用成语)

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章

最近,社会上涌现出了更多的“最美”,从“最美妈妈”“最美女教师”“最美司机”„„从他们身上,我们看到了他们平凡而伟大的道德力量,以及对于民众的震撼和潜移默化式的教育。“最美”已成为社会上一道最温馨与和谐的靓丽风景。虽然,很多“最美英雄”都付出了沉重,甚至是生命的代价,然而,在他们高尚的道德感召下,已经有越来越多的民众自觉加入“最美”行列。有评论说,“‘最美’绝非迸发于瞬间,而是孕育日久,犹如那蓦然盛开的鲜花,早已有阳光雨露滋养,含苞待放多时。”

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

可以从以下角度立意:

①美存在于有爱心的行动中;

②再小的善举也能显示出博大的爱心;

③要善于滋养自身的真善美;

④向善、行善、扬善。

⑤平凡中也有伟大的力量;

⑥不畏代价,追求高尚; 保守拟题法:《最美》《向善》《追求高尚》 保险拟题法:《最美的人》

《生命中的最美 》 《感悟“最美” 》《瞬间的最美 》 《精神之花最美 》

《给“最美”下定义 》 《最美的人生“风景” 》《善行永恒(生命) 》 《人性的那份善良》

创新拟题法:

《危难中那抹美丽 》 《让生命绚烂如夏花 》

《与人为善,生命常青 》 《心存善念,世无荒原》

《为善行喝彩》

阅读下面这则材料,请运用所学的作文拟题方法拟标题

一位年轻人在岸边钓鱼,坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。

一段时间过去了,奇怪的是,老人不时钓到银光闪闪的鳜鱼,可是年轻人的浮标却没有动静。年轻人迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同,您也没有用什么特别的鱼饵,为什么您能钓到这么多鱼,而我却毫无收获呢?”

老人微笑着说:“你要我讲真话,我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁,情绪不稳定,动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候,常常达到了浑然忘我的境界,只是静静地守候,不像你时不时地动动鱼竿,叹息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在,所以,它们咬我的鱼饵,而你的举动和心态只会把鱼吓走,当然就钓不到鱼了。” 保守拟题法:

《浑然忘我的境界》

《专注》 《宁静的心态》 保险拟题法: 《摒弃浮躁》《成功要远离浮躁》《思想浮躁不可取》《重拾那宁静的心》《成功需要专注》 《急功近利不可取》

《成功需要静心等待》 创新拟题法:

《非宁静无以致远》

《宁静以致远》 《消失吧,浮躁君!》《静下心来!》《静待花开》 《平静促人成功,浮躁使人失败》《心静自然“成”》 《浮躁之心不可无》

《溪浅声喧,静水深流》

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