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初三音乐特长生班级音乐会活动方案

发布时间:2020-03-01 20:10:51 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

初三音乐特长生班级音乐会活动方案

一、活动目的和意义

活动主旨在于,丰富校园文化生活,陶冶情操,培养特长生发现美、创造美的能力,搭建分享体验的舞台。通过学生们自由展示各自的特长的形式,提高学生表现能力,增加学生的自信心。

二、活动地点

白沟一中音乐教室

三、参加人员

初三音乐特长生

四、活动过程

1、活动设男女两个主持人。(穿礼服)

主持人报幕:主持人开场白。

2、学生抓阄确定出场顺序

3、学生按照自己的顺序依次表演本专业的主项

4、评委老师(声乐,舞蹈,器乐老师)根据学生表演情况打分。 加试:学生按顺序入座。学生代表击鼓传花,接到花的学生上台表演

本主项以外的其他节目形式,节目形式不限(吹、拉、弹、唱、跳、说、诵、音乐剧、等)

5、评委老师再次打分,综合两次成绩,排名。

6、颁奖:根据排名情况进行颁奖,分别颁发

一、

二、三等奖,并颁发奖品。

7、教师驻演:专业教师分别演唱或演奏本专业,向学生展示自己。

8、教师点评:教师根据学生的表演情况逐个点评,并做示范。

9、班主任总结

五、活动反思

此次班级音乐会为展示学生本专业的一次表演机会,学生的积极性很高,效果也很好,但是学生的紧张程度还是不好客服,归根结底还是表演机会少,缺乏锻炼。教师应该经常组织这种形式的音乐会,学生的专业水平才能尽快提高。

音乐特长生专场音乐会主持词

班级音乐会活动方案

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小学班级音乐会活动方案

初三音乐特长生班级音乐会活动方案
《初三音乐特长生班级音乐会活动方案.doc》
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