七年级一班班级音乐会活动方案
一、活动目的:
为了让学生有一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的学习氛围,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,培养学生团结合作的精神,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长。
二、活动主题:
快乐学习,快乐成长
三、活动地点: 七年级一班教室
四、活动时间:
2011年10月30日
五、参加人员:
七年级一班全体同学
六、活动内容:
展现学生健康向上、活泼欢快的精神风貌。提倡大胆创新,活泼新颖。(每个学生都要有节目参加)
演员:七年级一班学生 A、节目形式: ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。
②曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类:诗朗诵等。
七、班级音乐会活动的意义
学生参加班级音乐会对于学生的成长意义重大,有益于提高学生的音乐文化素质和音乐审美能力,培养学生的共处意识与合作精神,对学生全面发展具有不可忽视的重要作用。
一、为学生提供了更多的学习音乐、表现音乐与创造音乐的机会。通过班级音乐会,使学生加深巩固和提高课堂教学中所学的知识和技能。同时,让学生接触课堂音乐教学以外的知识和技能,以扩大学生的音乐视野,提高他们的音乐技能技巧和艺术修养。
二、培养和发展学生的音乐兴趣、才能和特长。班级音乐会活动给学生提供了一个轻松的学习环境,可以使学生在一种愉悦的状态下学习音乐,能极大地激发学生对音乐的兴趣和爱好,满足他们对音乐艺术多方面的要求,使他们的音乐才能与特长得到充分的发展。
三、培养学生的组织能力、活动能力、交往能力以及集体主义精神。通过班级音乐会音乐活动,使学生学会合作、共处、交流与分享,能增强集体荣誉感和团结友爱精神。
四、班级音乐会活动使学生身心得到健康和谐的发展,加强了师生之间、生生之间的情感交流,形成合作、理解、友好的良好环境。
为了缓解初中生紧张的学习气氛,并且激发学生热爱音乐,喜爱音乐的积极性,结合我校的具体情况,我们音乐组讨论决定在初
一、初二年级开展音乐会,然后在期末挑选出组织比较好、节目比较丰富的综合性音乐会向学校教师,或者家长展示,从而展现初中学生的青春与活力。
开展班级音乐会不但能够给学生营造一种良好的音乐氛围,促进孩子们积极参与音乐活动,增强他们学习音乐的兴趣,更能使他们克服他们胆小、害羞的缺点,增强孩子们的自信心,使他们在音乐活动中体验成就感。
六、活动内容:
(1)节目范围:可选择喜爱的歌曲或其它表演形式,要求内容健康,积极向上,与“庆元旦、迎新年”主题密切相关的节目。
(2)节目形式:包括唱歌(独唱、小组唱、合唱、对唱)、舞蹈、小品、相声、诗歌朗诵、故事剧、乐器表演等。
(3)节目人数:自由搭配,每人准备节目一个或一个以上节目,形式和内容自由组合,自愿报名,节目单由音乐课代表、音乐会策划小组统筹完成,交音乐老师进行审核。
(4)利用课间、课余、周末积极进行排练,老师定期指导检查。
(5)元旦前在音乐课上举行音乐会,对老师、家长、领导进行展示。