增强党员理想信念教育的针对性实效性研究
【内容提要】面对新形势、新任务、新要求，要永葆共产党员的先进性，有效履行新世纪新阶段党员干部历史使命，就必须把理想信念教育作为一项长期任务和永恒课题。我们要紧密结合交通系统党员干部的思想和工作实际，充分认识到加强理想信念教育，筑牢思想道德防线的迫切性和艰巨性，树立正确道德观念，凝聚人心，强化理想信念教育的理论支撑，坚持教育与实践相结合，加强制度体系建设，扩宽教育渠道，不断增强理想信念教育的针对性和实效性，推动交通事业又好又快发展。
【关键词】 党员 理想信念 教育 对策
理想信念是一个人思想和行为的“总开关”、“总闸门”。理想指引方向，信念鼓舞士气。我们党从创立之初只有53名党员的小党，发展到今天拥有7000多万党员的执政党，不断从胜利走向胜利，正是靠坚定的理想信念作支撑，靠具有坚定理想信念的共产党人前仆后继、英勇奋斗。历史和现实都表明，小到一个人的成长进步，大到一个政党、一个民族的兴衰成败，理想信念起着决定性作用。党的十七大报告指出:“以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程，要以坚定理想信念为重点加强思想建设，要加强党员、干部理想信念教育和思想道德建设，使广大党员、干部成为实践社会主义核心价值体系的模范，做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、科学发展观的忠实执行者、社会主义荣辱观的自觉实践者、社会和谐的积极促进者。”坚定理想信念是提高党员、党员领导干部思想政治素质必须解决 1 的“第一个问题”，是新时期共产党员保持先进性的基本要求。基于此，新疆自治区交通厅党委也不断强调:在加快交通发展的进程中，我们既要保证工程优质，又要保证干部优秀，这关键在党，关键在班子，关键在队伍。由此可见，建设一支思想作风过硬，能打硬仗，更能打胜仗的党员队伍尤为重要。只有坚定地理想信念、崇高的道德水准才能保证我们党员队伍始终站在时代前列，才能完成时代赋予我们的使命。
2011年是交通运输“十二五”规划的开局之年，是推进交通运输率先跨越发展的起步之年，“三年攻坚、五年跨越，建成中国西部高速大通道和交通枢纽中心”的战略目标已经明确，面对新形势、新任务、新要求，要努力开创新疆交通运输发展的崭新局面，这就取决于我们尤其是我们党员干部以什么样的精神状态、工作状态、工作效率、工作水平来做好各项工作。做好工作的前提就是抓好党员队伍的政治思想建设，而思想政治建设的关键就是要加强理想信念教育。切实抓好这一教育，需要我们紧密结合交通系统党员队伍的思想和工作实际，在增强教育的主动性、针对性和实效性上下功夫。
一、充分认识加强理想信念教育，筑牢思想道德防线的迫切性和艰巨性
坚定理想信念是一个不断学习实践的动态过程，是党员干部思想政治建设一项经常性的工作，不可能一蹴而就、一劳永逸，需要随着时代和实践的变化而不断改进和完善。新形势下党员干部思想观念、价值取向和行为方式发生着变化，最深刻地表现在 2 对理想信念的追求上。个别党员干部之所以在权力、金钱和美色的考验面前中弹落马，根本原因就是理想信念发生了动摇，奉行拜金主义、享乐主义和极端个人主义。一个人失去了正确的理想信念，什么问题都可能发生；如果我们党员干部动摇了理想信念这个精神支柱，那就有垮掉和变质的危险。在新的历史条件下，要永葆共产党员的先进性，有效履行新世纪新阶段我们党员干部历史使命，就必须把理想信念教育作为一项长期任务和永恒课题。当前，随着中央新疆工作会议的召开，交通事业面临着大发展、大跨越时期，交通系统党员队伍迅速壮大，加强对党员队伍的理想信念教育具有深刻的现实意义。
（一）加强理想信念教育是树立正确道德观念的关键 邓小平同志说过：“不注意学习，忙于事务，思想就容易庸俗化”。也就是说，一个人只有加强理想信念教育，才能树立正确的道德观念，不致于陷入事务之中，防止思想的庸俗化。从个人来说，只有目光远大，舍己为人的人，才有高尚的道德风尚。为社会、为人民、为祖国而奋斗终生的人，是具有高尚道德的人。相反，被金钱、女色、名利、权位所诱惑，特别是为此以权谋私、贪污受贿违法犯罪的人，根本的原因是理想信念动摇、道德信仰失落。从四川省交通厅长刘中山、贵州省交通厅长卢万里开始，新疆、广东、广西、河南、安徽、江苏等省份的17名厅（局）长，连续落马。我们就可见他们虽官居高位，但不为民谋利，大搞权钱、权色交易，完全背离了一名共产党员特别是党的高级领导干部应有的党性原则和理想信念。也许昨天他们还是立党为公执政 3 为民的好官，而今天却成为了道德沦丧的犯罪者，因此昨天的信念坚定，代替不了今天；今天的信念坚定，也代替不了将来。一个人不管资历有多深、功劳有多大、职务有多高，一旦放松了思想改造，动摇了理想信念，难免要犯错误、跌跟斗。只有不断打牢理想信念的基石，做到理想信念教育常抓不懈、持之以恒，通过学习实践不断坚定理想信念，把这种信念同共产党人的一生相伴随、共始终，才能在各种政治风浪面前，始终保持坚定正确的政治方向。
（二）加强理想信念教育是凝聚人心的动力
毛泽东同志说过：“我们革命者来自五湖四海，为了一个共同理想，走到一起来了”。有了共同的理想、信念，就有了共同的价值目标，就有了共同的利益，就能使人们团结起来，为了这个理想奋斗。邓小平同志说：“最重要的是人的团结，要团结就要有共同的理想和坚定的信念。我们过去几十年艰苦奋斗，就是靠用坚定的信念把人民团结起来，为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念，就没有凝聚力。没有这样的信念，就没有一切。”胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性教育专题报告中指出：“坚定的理想信念重要的就是坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界，认识人类社会发展的客观规律。共产党员必须学习和自觉运用历史唯物主义的强大思想武器，把理想信念建立在科学分析的理论基础之上……。”党和国家领导人的教导，对我们共产党人提出了必须加强学习，必须自觉接受理想信念教育的要求。当前，我们既面临着前所未有的历史机遇，也面临着 4 新的挑战和更加艰巨的任务，“新疆效率”已经体现在我们建设发展的全过程。能不能紧紧抓住机遇、积极用好机遇，推动交通科学发展，是对我们交通人的重大考验。因此，如何凝心聚力，奋勇争先，促进交通运输事业更好更快发展，是摆在我们面前的一个重大课题，也是新疆实现交通率先跨越的关键所在。张春贤书记在视察红其拉甫养护站时讲到：“交通人躺着是一条路、一座桥，站着是一个碑、一座塔”。这就要求我们党员、干部要以崇高的奉献精神把“热爱公路”的赤诚之心化作坚定地理想信念，团结一心，在各自的工作岗位上努力学习，不断提高自身素质，更好地适应新形势的需要，完成自己的使命。
（三）加强理想信念教育是推动交通事业又好又快发展的需要
推进党的伟大事业，实现经济社会健康快速发展，关键在党，关键在干部。党员干部的理念直接影响、决定发展方向和工作成效。因此，着力抓好党员干部的理想信念教育、宗旨观念教育、革命传统教育、党纪国法教育，才能不断推动经济建设健康有序的发展。胡锦涛总书记指出：“我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、布满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”同样，构建和谐交通的目标是由所有具体工作推动的。交通是国民经济的基础设施，随着国民经济持续快速增长和经济总量的不断扩大，必将带动全社会人员、物资流动总量的升级，导致全社会运输总需求量的不断增长，从而引发公路交通需求的持续增长。交通行业地位举足轻重，交通 5 行业在改善投资环境、促进物资流通、加快经济交流与合作等方面发挥了重要作用。同时，交通行业又是服务性行业， 2006年7 月，交通部党组在建设创新型交通行业工作会议上明确提出了“三个服务”的理念，即服务国民经济和社会发展全局，服务社会主义新农村建设，服务人民群众安全、便捷出行。在2007年全国交通工作会议上，交通部部长李盛霖对做好“三个服务”及交通的本质属性作了深刻阐述，强调指出要把做好“三个服务”作为交通工作的出发点和落脚点，进而提出了交通由传统产业向现代服务业转型的重大命题。这是部党组站在新的历史起点上，为深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会提出的重要战略方针。如何建设社会主义核心价值体系、弘扬行业精神、加强思想道德建设，构建和谐交通、和谐社会；如何实现交通运输统筹兼顾、落实“三个服务”全面协调、又好又快地发展；就需要我们广大党员干部积极发挥榜样的作用，加强理想信念教育，在适应新形势、新任务、新要求过程中，大力弘扬科学发展、创新实干、团结和谐、敬业奉献、当好先行的行业精神，为推动交通全面协调可持续又好又快发展，为全面建设小康社会、提高“三个服务”的能力和水平、构建畅通高效安全绿色综合运输体系、促进现代交通运输业发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、紧密结合交通系统党员干部的思想和工作实际，不断增强理想信念教育的针对性和实效性
理想信念教育是解疑释惑，凝聚人心的工作，应该认识到崇高理想信念的确立和巩固，并不是一朝一夕的事情。鉴于此，当前 6 和今后一个时期要把理想信念教育作为一项根本任务抓实抓好。就必须结合交通发展的新要求，紧密联系广大党员干部的新实际，坚持把先进性要求与广泛性要求有机地结合起来，不断增强理想信念教育的针对性和实效性。
（一）强化理论支撑，增强理想信念教育的思想基础 列宁说过：共产党人“从革命理论中能取得一切信念，他们能运用革命理论来确定斗争方法和活动方式”。党员、领导干部理论上清醒与坚定，是思想上清醒与坚定的前提和保证。马克思主义的科学理论，是共产党员理想信念教育得以展开的理论支撑。正如胡锦涛总书记强调指出的，不努力学习和掌握马克思主义理论，就不能正确认识人类社会发展的客观规律，对共产主义、社会主义的信仰就不可能建立在科学理解的基础上，因而也不可能是牢固的，就会在各种错误思潮和腐朽生活方式的冲击下丧失抵御能力。然而，共产党员的理想信念不同于一般的社会意识，它不可能自发产生，需要有意识地灌输、教育。以往理想信念教育的内容，有的比较空泛，容易形成厌烦心理，效果不好。有效的理想信念教育首先依赖于教育内容对共产党员的吸引力，缺乏这种吸引力就会妨碍理想信念为共产党员所向往和接受，就会妨碍其真正在每个党员心中树立起来。为此，要增强理想信念教育的有效性，必须切实加强党的理论建设，强化理想信念教育的理论支撑。共产党员具有的特殊社会地位、肩负的特殊社会职责，决定了对其“灌输”马克思主义的理想信念，必须根据党员、领导干部的认知特点，从逻辑和事实上深刻揭示出理论、原则的科学 7 性，使他们明了马克思主义理想信念的精神实质，领悟其科学内涵，使党员心悦诚服地认同和接受，并积极地将之转化为一种自觉意识，内化为一种科学的世界观、人生观和价值观。提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。在交通系统，加强一线党员队伍的马克思主义理想信念尤其重要。党组织要坚持党员学习的经常化，制度化，强化理想信念教育，要以理想信念教育为核心，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观的教育，坚持不懈地用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装党员队伍头脑，开展中国革命、建设和改革开放的历史教育，开展基本国情和形势政策教育，开展科学发展观教育，构筑坚强的精神支柱；同时要以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育，深入开展中华民族优良传统和中国革命传统教育，培养团结统
一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神，树立民族自尊心、自信心和自豪感；其次还要以基本道德规范为基础，以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育；再有要以交通行业精神为目标，加强对交通行业核心价值观，共同愿景，交通精神的宣传和教育，把行业精神转化为各族交通干部职工的理想信念和价值取向。
（二）坚持教育与实践相结合，增强理想信念教育的实践基础
马克思主义认为，认识和实践、改造主观世界和改造客观世界是辩证统一的。理想信念不仅是一个思想认识问题，更是一个 8 实践问题。从长远讲，是共产主义；从现实讲，是中国特色社会主义，全面建设小康社会。对党员、领导干部进行理想信念教育，在追求理论形态的尽善和完美的同时，还要紧密结合社会的实际和党员、领导干部思想接受的实际，把抽象的理论具体化，深刻揭示理想信念对现实生活的具体指导意义，充分说明在认识和处理现实生活问题时如何具体地运用它，才能为共产党员提供科学的思路和方法；要直面社会矛盾，针对共产党员思想上的困惑和疑问，深刻分析现实生活中的情况和问题，用现实生活中的事实来检验它、充实它，才能使共产党员深切感受到理想信念与现实生活的密切关联，在实际工作中要通过开展各类实践活动不断增强理想信念教育的亲和力和吸引力，当前切实做好四个结合：一是把理想信念教育同“创先争优”活动相结合，夯实推进交通运输率先跨越的组织基础。要以迎接建党90周年为契机，开展以“深入学习实践科学发展观，推进交通运输跨越式发展”为主题的创先争优活动，教育广大党员争做发展先进生产力的模范，争做建设、传播先进文化的模范，争做实践党的宗旨的模范，争做开拓创新的模范。着力解决当前交通系统党员思想作风建设中存在的突出问题，进一步提高党员素质，增强党员队伍的凝聚力和战斗力，为交通运输跨越发展提供强有力的组织保障。二是把理想信念教育同争创“学习型支部”和争当“学习型党员”活动相结合，为新疆交通运输跨越发展提供智力支持。组织党员认真学习政治、经济、现代科技和专业知识，解决为人民服务的“知识危机”、“本领危机”问题。按照“内强素质、外树形象”的要求，提高党员 9 运用政策能力、办事能力、组织协调能力和解决实际问题的能力，全面提高党员的综合素质。三是把理想信念教育同深入开展“学树建创”活动相结合，提高交通运输行业服务水平。要以“学先进、树新风、建体系、创一流”为载体，通过开展理想信念教育， 在交通行业形成“为民、务实、清廉、高效”的政风。大力培树创建先进典型、文明服务品牌，发挥典型示范效应，提高全行业的服务水平和社会满意度。四是把理想信念教育同深入开展“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育相结合，形成各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展交通运输事业的强大合力。在开展理想信念教育的基础上，组织各族干部职工认真学习新疆“三史”和党的民族宗教政策、民族区域自治制度等，牢固树立“三个离不开”的思想、马克思主义“五观”和“四个认同”的理念，打牢长治久安的思想基础。通过广泛开展专题培训、调研讨论、演讲比赛、形势宣讲等活动，使主题教育真正进机关、进工地、进车船、进学校、进家庭，消除“盲区”和“死角”，形成各族干部群众共同团结奋斗、共同繁荣发展交通运输事业的强大合力。
（三）加强制度体系建设，增强理想信念教育的制度保障 理想信念教育能否达到预期目标，除了依赖于持之以恒的思想教育外，同样需要制度机制的促进与保障。加强理想信念教育的制度体系建设，是当前最为迫切的任务。一是完善定期的思想分析制度。搞好思想情况分析，是解决思想问题的前提，也是增强理想信念教育有效性的关键环节。定期的思想分析制度，必须 10 坚持一切从实际出发，突出党员的主体地位，及时了解、分析党员的思想状况，从而把理想信念教育与党员的思想特点和成长需求结合起来，有目的地做教育引导工作，真正对党员思想行为起到引导、规范作用。二是激发党员自身的内在动力机制。以往我们更多的是从作为整体的党的需要来思考党员坚定理想信念问题，而较少从作为个体的党员的自我需要来思考问题。在某种程度上，党员的自我需要是坚定理想信念的深层动因。增强理想信念教育的有效性，既要从党的需要出发，也要从党员的自我需要出发，把二者有机结合起来，以最大限度地激发党员信仰的内在动力。当前，正确认识和对待党员的自我需要，关键是要引导党员正确认识和对待党性与个性、党员个人自我价值实现与党和人民事业发展的关系。三是健全以党章为核心的党内法规制度在教育制度和监督上狠下功夫。增强理想信念教育的有效性，必须真正建设好党的形象工程，切实加强党的作风建设。要严肃党的纪律，增强以党章为核心的党内法规制度的约束力，加大对违反党内法规制度的查处力度，真正使党内法规制度成为全党共同遵守的行为准则，努力依靠制度和机制来实现党内的思想和谐。加强理想信念教育必须把建立健全教育、制度、监督三者紧密结合起来，不断强化全党的制度意识和监督意识。要通过健全各种法规制度，使教育和监督制度化、规范化；通过强化监督，防止思想教育和制度建设流于形式；通过深入开展理想信念和从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育等， 11 使广大党员干部明白什么可为，什么不可为，什么必须做，努力把反腐败的关口前移。
（四）探索有效的教育方式，增强理想信念教育的渠道支持 内容决定形式，形式对内容具有反作用。丰富多样的方式方法，艺术高超的教育技巧，是取得良好教育效果的重要条件。从一定意义上讲，理想信念教育是主体与客体的价值互通与心灵融契过程。这就决定了增强共产党员理想信念教育的有效性，不仅需要注意教育内容的科学、符合实际，而且取决于教育的具体方式能否激起党员、领导干部的心灵共鸣。众所周知，在长期的革命、建设和改革过程中，中国共产党积累了丰富的理想信念教育经验，从而保证了党的思想建设的顺利开展。不可否认，进入21世纪以来，理想信念教育的内容、任务、环境和渠道都发生了很大的变化。虽然许多传统的理想信念教育方法仍然有其生命力，但是如果不能结合新变化新要求，只是简单地重复过去的老办法，不思改革创新，就难以收到好效果，甚至适得其反。事实证明，理想信念教育方法的依据和原则，是由理想信念教育的目的、任务和规律，以及党员、领导干部的思想形成发展规律所决定的。当前，只有主动适应新时期党员队伍结构的变化，坚持正确的教育原则，不断探索理想信念教育的新方式、新手段，注重党内关怀和心理疏导，才能真正捍卫和拓展理想信念教育的思想阵地，切实增强共产党员理想信念教育的有效性。各级党组织必须充分发挥好组织协调作用，积极与宣传部门以及新闻单位、文化艺术等部门密切合作，形成整体合力。同时，要坚持以正面宣传教育 12 为主，注重调动各方面的积极因素，消除、克服和改变消极因素；坚持以树立先进典型，弘扬正确理论，加强导向性为重点，适度揭露和曝光反面典型，昭人警示；坚持集中性教育和经常性教育相结合，广泛持久地开展群众喜闻乐见的文化活动；注意从不同教育对象的实际需要出发，分层施教，多措并举，切实把理想信念教育工作提高到一个新水平。 【参考文献】
„1‟列宁，《列宁选集》„M‟，第1卷，人民出版社1995版，第274页
„2‟邓小平，《邓小平文选》„M‟，第3卷，190页 „3‟王霞、周永学，新编党员理想信念教育简明读本„M‟，中国出版集团，2005-7-1，185-190页
„4‟王思宇，新形势下坚持理想信念的几个问题及对策„EB/01‟，http://news.xinhuanet.com，2006-6-7 【作者简介】
姓名：龙海燕 性别：女 年龄：34岁 职务：政工干事
职称：助理 单位：奎屯公路管理局奎屯分局 电话：0992—3353523 邮箱：1308904572@qq.com 通讯地址：奎屯阿克苏东路42号 邮编：833200
