家访形式 面谈
学生在校表现：
该生在校表现较很好，上进心很强，学习成绩优异。但是这孩子 却非常的粗心，受到一点打击就会掉眼泪，内心比较脆弱。 家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）
该生在家尊重长辈，关心他人。主动为父母做一些力所能及 的事情，也适当地做一些家务。在学习方面比较主动，存在周末 作业不按时完成情况。在校玩的多学的少。 （家长对学校、教师的意见及建议：）
家长对孩子在学校的健康成长很欣慰，认为孩子在学校各方面都 得到了锻炼，希望学校今后也能多组织各种活动，让孩子们能从 活动中得到锻炼，培养孩子健康人格。在学习上严格要求，养成 良好的预习、上课、作业习惯，让成绩有新的突破。
九（1）班家访记录 学生姓名 赵琦家访时 间201212 家访形式面谈
学生在校表现：
该孩子在校是个有礼貌的孩子， 但纪律性比较差， 虽然脑袋灵活，
但学习习惯不是很好，学习也不上紧，成绩一般。 家访内容：（学生在家学习、生活等情况：）
孩子的父母很负责，但对孩子的学习落实不好，有点溺爱， 偏听孩子的主见，在家学习效果不好，不能按时完成周末作业， 学习时也总是注意力分散，思想不容易集中，完成作业自觉性不 够。
（家长对学校、教师的意见及建议：）
家长希望老师多给孩子鼓励，作业时多盯紧她，家长也会积极配 合老师帮助孩子改正缺点，养成良好的学习习惯。
《家访形式.doc》
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