Office办公自动化高级应用项目
一、训练目标
通过本项目的训练，提高学生在WORD文档编辑与制作，EXCEL表格制作与数据统计分析应用，以及POWERPOINT演示文稿制作方面的水平。
二、训练内容
1.Word部分
文档中新建和修改样式；模板的创建和修改操作；创建和编辑域；使用邮件合并命令；查阅和编辑大纲；运用命令设置大纲级别；标记和编辑索引；创建目录的方法；创建文件之间的链接与超连接的方法；插入脚注、尾注、批注的方法；对文档修订及接受、拒绝修订的操作；分节的功能；宏的录制与执行方法。
2.Excel部分
函数的类型与使用方法；图表格式化操作；数据透视表和数据透视图；单变量求解和规划求解；VBA程序设计的基本语法与编写方法。
3.PowerPoint部分
幻灯片母版和讲义母版的制作方法；自选图形与高级绘图；插入与编辑表格的方法；为幻灯片添加动画效果；向演示文稿中插入音频和视频等多媒体效果素材；使用超链接，制作不同幻灯片之间的跳转；制作可自动放映的幻灯片的方法；在PowerPoint中引用Word、Excel文档与数据的方法。
三、训练方法
在Office环境中，分别用实例来训练Word、Excel、PowerPoint的高级应用部分功能。
四、技能考核
主要考察学生对用Word、Excel和PowerPoint的操作熟练程度、复杂文档的处理能力。要求学生能够根据给定的应用场景，利用给定的素材和样例文件进行文档和数据的加工、编辑和展示。
题型为主观操作题。题量为3道操作题。其中，Word、Excel、PowerPoint各1道，满分为100分，考核方式为上机操作。
五、说明
1、技能训练和测试的基本条件。
要求有一台安装有Windows和Office的计算机。由担任过信息处理技术员课程或指导过ITAT Office办公自动化高级应用比赛的老师任课。
软件、硬件、运行环境的要求随着系统升级而实时更新。
2、参考教材、参考资料。
[1] 吴卿.办公软件高级应用(Office2010)[M].浙江:浙江大学出版社, 2012:1-375.
[2] 谢红霞.办公软件高级应用学习及考试指导[M].浙江:浙江大学出版社, 2011:1-196.
3、对先决技能的要求或对有关问题的说明。
要求学生已经掌握了Word、Excel、PowerPoint的基本使用。
