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立定跳远教学设计

发布时间:2020-03-02 21:03:35 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

《立定跳远》的教学设计

教学内容:立定跳远 人教版 二 年级 上 册 第 一 单元第 1 课时 主备教师: 集体备课时间:2016 年 9 月 11日 课标要求与分析:

要求:以体育新课程标准为指针,以学生的发展为目的,以学生的自主学习为突破口,用创设与教学内容相适应的氛围,引入课堂教学,并从学生的兴趣着手,避免了学习过程的枯燥,让学生热爱活动的乐趣,同时让学生在活动中健身、在活动中合作、在活动中创新、在活动中亨受、在活动中健康成长。

分析:现代教育的目标是培养一个身心健康,能独立面对社会挑战,具有主体意识和积极向上的处事态度,具有探索创新精神,能接纳他人的身心健康的人。充分发挥学生的主体作用,是优化教学过程,提高教学效率的关键。培养学生对体育活动的兴趣,提高学生参与体育活动的积极性是小学阶段体育课的重要目标之一,为达到这个目标,将其归纳为:“乐中练,动中练,玩中练”。这里的“练” 是发展能力的手段,而“乐、动、玩”则是培养学生兴趣的关键。 教材分析:

立定跳远是低年级体育教学的重点内容,教学重点是两脚同时起跳,落地平稳。所以教学应着重解决两个问题:

1、培养学生正确的跳跃姿势,为儿童以后的发展与提高打下基础。

2、学会轻巧落地的方法,增强安全参与体育锻炼意识,提高自我保护的意识和能力。 学情分析:

本课教学对象是低年级学生,自控能力与认知能力均较差,但是低年级小朋友具有好动、好玩、好思考等特点。应抓住这一特点,在立定跳远教学时,综合运用练习、思考、探索、讨论等教学方法,在教师引导下,逐渐完成探疑过程。这样不但学会了立定跳远的动作,而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。另外,要使游戏活动贯穿教学的全过程,使体育教学的进行与游戏有机地结合起来,让学生始终沉浸在良性的学习氛围中自觉、自主、能动地学习。 教学目标:

1、认知目标:通过立定跳远的学习,在教学练的过程中促进学生主动参与运动。

2、技能目标:初步掌握立定跳远轻巧落地的动作方法,发展身体协调相,提高跳跃能力。

3、情感目标:提高学生认真观察和相互合作的能力,培养学生的兴趣爱好。 教学重点:

根据课标要求设计本课教学重点为:双脚同时起跳,双脚同时落地 教学难点:

根据课标要求设计本课教学难点为:上下肢协调配合 教学方式或方法(学法指导):

教法:讲解示范法、引导法,探究法、指导法、比赛法、评价法等 学法:让学生通过小组合作学习探究、观察、模仿,相互学习来完成 教学准备:情景音乐,小青蛙头饰,荷叶,口哨。 教学过程:

1、教学准备:

请同学们面向老师,立正、稍息、立正!

请同学们跟着老师一起做:

1、拉开羽绒服拉链,

2、脱掉羽绒服

3、蹲下叠好,

4、放在身前

2、(把队伍带到教学场地)组织教学 稍息,立正

3、同学们一群快乐的小青蛙来了,他们要去找妈妈,学本领。小朋友们,你们就是这群快乐的小青蛙。老师将带领大家去学本领。

4、请同学们听音乐,跟我一起做动物模仿操。 (组织教学,要求做的不认真的同学要做好)

5、小青蛙们集合了,我们要来学本领了。

6、小朋友们,小青蛙该怎样跳,才能跳到荷叶上? (学生原地模仿青蛙跳)组织教学:小青蛙们请立正站好。

7、荷叶总是浮在水面上的,小青蛙只有轻轻地落在荷叶上,才能抓到害虫,怎样才能轻轻地落在荷叶上呢?引导学生:双脚同时轻轻地落地才能轻轻地落在荷叶上。

8、这就是小青蛙们要学的本领——立定跳远

9、请

1、2排同学向前两步走,向后转。(老师走到4队中间)

10、

11、请大家看老师的示范动作,跟我一起学本领。 准备:两脚分开,两脚之间只能放下你的一直小手

(1) 双手握拳,双臂向上伸展 (2) 双臂向身后摆动,同时双腿下蹲

(3) 双臂向前上方自然摆动,双脚同时蹬地,向前跳跃 (4) 双脚同时落地,落地时要轻、要稳

12、

13、

14、

15、请小青蛙们排列整齐跟我做一遍:

1、举

2、蹲

3、跳 请同学们按照老师示范的动作,原地练一练。(巡视,指导) 组织教学,立正,向钱看齐,比一比看哪只小青蛙站的最整齐。

下面,请XXX同学带领第一排小青蛙一起跳一跳。动作要规范,落地要轻、要稳。这样荷叶才不会被踩翻。

(第二排、第三排、第四排依次练习一遍)选出最棒的

16、 每排跳的同时选出一个跳的最好的。现在请这几只小青蛙出来,比一比,看看他们谁的动作最协调,落地又轻又稳。

17、

18、

19、小青蛙们,本领我们学会啦,我们要跳过小河回家了。 请小青蛙们排着整齐的队伍,跟我来。

(把小朋友带到有荷叶的场地)请小青蛙们分成4队,一只一只的跳过河。请跳过河的小青蛙站在XXX后面。 20、

21、

22、这节课小青蛙们学得开心么?

小朋友们这棒,让我们一起跳一跳放松一下

(组织教学)整队,一只小青蛙一天捕食的害虫,少则五六十只,多则二百多只。一只青蛙一年至少要吃掉15000只。每只青蛙吃掉这么多害虫,成千上万只青蛙吃掉的害虫就很可观了。因此,青蛙是当之无愧的农田卫士。我们要保护他们。

立定跳远教学设计

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《立定跳远》教学设计

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《立定跳远》教学设计

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