仁和小学教师、学生普通话朗读比赛方案
一、指导思想：
为了适应教育改革与发展的需要，促进教师专业基础知识水平、教学基本技能的全面提高，进一步提高教师普通话朗读的水平，活跃我校教师课余活动的文化氛围，特举行仁和小学教师普通话比 赛。
二、活动时间、地点：12月22日在校园,教师和学生朗读比赛同时进行。
三、参赛人员及比赛形式：
1、所有50周岁以下（含50周岁）教师参与，50周岁以上的老 师自愿到韦主任处报名参加，学生有各班按百分之二十选拔学生参加学校的比赛。
2、此次比赛是教师专业成长的校本培训中的一项内容，其平时的自主练习也是该项校本培训的较多课时之一，故此所有老师都要利 用课余时间进行练习。通过本次比赛增加学生对朗读的兴趣及提高朗读能力。
3、按预先抽签定好的比赛顺序，依次抽签决定。
4、比赛内容：自选一篇文章。
5、由评委现场评分决出名次，打分采用10分制形式，平均分取
1 小数点后两位，四舍五入。
四、比赛评分标准：主要从普通话语音音准、语调、感情表达、流畅度、语句规范等方面综合考虑。
1、吐字清晰，普通话标准，能正确把握朗诵节奏。（4分）
2、感情饱满真挚，表达自然，能正确把握朗诵内容，读得正确、流利，不丢字，不多字，不倒读，不破读，不重复语句。（3分）
3、声情并茂，表达自然投入，朗诵富有韵味和表现力。能正确表达文章的思想感情，传达出文章意境。（2分）
4、精神饱满，表情自然，举止得体大方，能体现教师的良好形 象和素养。（1分）
五、奖项设置：
教师：一等奖3名，二等奖8名.学生：一等奖6名，二等奖10名。
教导处
2017年12月
《仁和小学教师普通话朗读比赛方案、12.doc》
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