土城小学2010—2011学年度
教学工作计划
一、指导思想
以科学发展观为指导，认真贯彻落实点军区研训中心小学部2010—2011学年工作计划及学校工作计划的要求，夯实教学常规，强化教学管理，立足校本教研，加强教学研究，打造高效课堂，扎实有效地开展网络教研，促进教师专业成长，提高教育教学质量。
二、工作目标
1、加强管理，规范教学常规。进一步规范常规教学行为，全面落实《点军区常规教学管理办法》。
2、落实培训，提升教师素质。严格执行区教师专业成长行动计划，通过校本培训、校本教研、读书活动、基本功训练等一系列活动，提高本校教师的专业水平。
3、立足课堂，提高教学质量。依托教研组和校本教研，通过“一课三议“和课堂教学达标活动，以及对各学科教学模式的科学探讨等多种形势，着力构建高效课堂，全面提高教育教学质量和教师的执教水平。
三、工作重点
以课堂为阵地，以高效课堂研究为重点，打磨精品课堂，促进教师专业成长，向课堂40分钟要质量，提高教育教学质量。
四、主要任务及要求
1、夯实教学常规，规范教学管理。
（1）严格按照《点军区中小学教学常规管理办法》、《点军区教学旨要》之规定，对各学科备、教、批、辅、考、研等常规工作进一步督促落实，使其完善规范。
（2）加强电子化备课管理，探讨备教一致的有效管理措施，促电子化备课的实效性。
（3）继续推行星期三校委会成员、骨干教师集体教学视导制度，一是提高校管理干部骨干教师进课堂研讨的密度；二是促进教师课堂教学的规范性，实效性，提高教师课堂教学的规范性，实效性，提高
教师研究课堂的力度。三是在全校形成一种看，听，学，研的教学氛围。
（4）继续抓实教学月查。本学期我们将继续沿用上学期的教学月查形式，每月确定一两个重点检查项目，以鼓励和建议为主要反馈形式，规范实化教学行为，提高教学质量。
2、强化教学研究，深入探讨高效课堂的新教学模式。
（1）继续搞好课堂达标活动，力争顺利通过教研室的达标课验收。
（2）以创建高效课堂为契机，改变传统教学模式，开展小组合作学习有效性研究。以课堂为阵地，以“备课的有效性”研究为突破口，采用“一人三课”和“一课三人”的“一课三议”教学方式集体磨课，扎实开展校本教研，探讨具有学科教学特色的高效课堂教学模式，以教与学的有效促课堂的高效。
（3）继续推行网络教研，话题讨论，提高网络教研的广度和深度，充分发挥网络教研广、实、快的功能，提高教师的研究水平。
（4）开展学生体、音、美学科评价活动探讨，深入开展素质教育。
（5）传承地方文化，把民俗文化纳入校本课程，融合学校民俗文化建设，形成校园文化特色。
3、加强校本培训，保进教师专业成长。
（1）加强教师业务学习，提升理论素养。除定期组织教师进行现代教育理论培训，新课标、教材教法的培训外，还要求教师必须做到“六个一”要求：每天读一篇关于教育教学研究方面的文章，每两周结合自己的教学实际写一篇教学反思，每学期上一次研究课，每天保证一小时的电脑技术操作训练，每个月向教研组上交一个教学中存在困惑的问题。每个月教导处对教师进行一次常规检查，并给予通报。通过这些要求，促使教师平时勤读书，勤思考，勤研讨，为教师的专业成长奠定坚实的理论基础。
（2）加强教师基本功的训练，提高教师素质。本学期继续把教师基本功训练纳入工作的重点。要求教师利用平时自觉训练基本功。特别是现代教育技术的训练与掌握，学校教导处适时组织教师开展打
字比赛，演讲比赛、三笔字竞赛等基本功竞赛，对在基本功竞赛中获得优胜的教师作为学校骨干教师优先考虑对象，并纳入教师年度考核。
4、加强信息技术培训，提高教师的电教能力。
本学期我们将继续强化现代化教学手段的培训，特别是电子白板的培训，努力提高多媒体、教学仪器设备的使用率，充分发挥现代教育技术装备的作用，让课堂成为学生学习的乐园，促课堂高效。
5、其它工作。
（1）继续加强图书室，仪器室、微机室、体育器材室、多媒体教室等功能室的管理，做好防护工作，确保设备完好，充分发挥其功能，为教学提供保障。加大功能室的开放力度，确保功能室的作用。
（2）加强学籍管理，规范档案管理。学籍管理细、实，保证学生异动情况记载有据可查，档案管理分门别类，借用有据，不出差错。
（3）严格教师考勤工作，保证教学秩序正常、稳定。请假严格履行“请假条”、“调课单”手续。
（4）关注教师身心健康，保证教学工作正常运行。
五、工作措施
坚持不懈抓教改，矢志不移抓质量，立足课堂抓高效，家校携手共育人，增强信心创佳绩。
六、秋季学期活动安排
九月：
1、开学典礼，分发新书，评比十佳寒假作业。
2、审批教研组及学科教学计划。
3、召开教研组长会议，讨论本学期教研工作。
4、制订剩余几位教师课堂达标活动进度，准备迎接验收。十月：
1、营造科研氛围，继续开展课堂达标以及读书沙龙活动。
2、拟订讨论土城小学网络教研管理制度
3、在教研室的指导下制订高效课堂方案。
4、常规教学检查，各年级各学科第一次质量监控。
5、开展学生作文竞赛。
十一月：
1、迎接课堂教学达标验收活动。
2、迎接区教研室教学视导。
3、期中检测，优秀作业评选。
4、常规教学检查。
5、配合区教研室搞好作文公开课活动。
十二月：
1、课堂教学达标验收活动及读书沙龙活动。
2、组织常规教学检查。
3、各年级各学科第二次质量监控。
4、教师打字竞赛。
元月：
1、课堂达标活动总结。
2、结束新课，制定复习计划。
3、复习备考。
4、上传资源，整理档案。
5、考试、质量分析、结束工作。
