书院街道中心幼儿园 中班教案《灵活的汽车》 中班教师:丰璐璐
活动名称:灵活的汽车 活动目标:
1、通过游戏,发展幼儿动作的灵敏性和协调性,初步学会倒退走。
2、了解一些交通知识,知道要遵守交通规则。
3、感受指令和动作变化带来的快乐。 活动准备:
1、红灯、绿灯指示牌各一个。
2、呼啦圈每人一个。
3、《火车开了》音乐。 活动过程:
(一)开始开火车入场
1、放音乐《火车开啦》,幼儿随音乐进入到场地中,在老师的带领下随音乐做各种热身活动。
2、火车到站了,我们来休息一下。
(二)玩开汽车的游戏
1、师:“小朋友,这是什么?” ( 呼啦圈)
“我们怎样才能用呼啦圈来开汽车呢”可以用呼啦圈做方向盘。
2、“小司机们,拿着你们的方向盘,一起来练习开车的本领吧。”幼儿四散练习,教师不停变换口令(鸣喇叭,开车,快快开,慢慢开,刹车,踩油门,转弯等),引导幼儿做出正确反应。
3、“把汽车开到老师这里来。”
刚才老师发现了一个问题,小朋友开车很混乱,这样开车会怎么样呀?
容易撞车,非常危险。
小朋友来想一个办法来解决这个问题。
引导幼儿说出,开汽车的时候要保持前后距离,防止撞到前面的汽车,停车时要轻轻停,否则容易被后面的汽车撞到,要往一个方向开不可以逆行。
4、小司机们拿好方向盘,我们再来开汽车,记得要遵守交通规则哦。
5、老师每天上班时,经过路口时,看到一种灯会停下,看到另一种灯会继续向前走,这是什么灯啊?(红绿灯)
看到红灯时要——停下。 看到绿灯时——就可以继续行使。
6、小朋友想不想玩红绿灯的游戏
我如果亮红灯, 小朋友就停车;亮绿灯 ,小朋友就继续向前开,看谁是反应最快的小朋友。
(三)倒车活动
1、师:“我们很累了,休息一下”幼儿将圈从身上套下去放在地上。
设置情境“刚才看你们都开得很开心,老师也想来开一开,滴滴,哎呀,有座大山挡住了,怎么办呢?谁来帮帮老师?”请幼儿讲述。(拐弯走、退着走)请幼儿到中间示范,教师引导幼儿总结动作要领。
2、幼儿自由练习,交代要求。“我们一起来试着倒一倒车,一定不能撞到别的车呀。”
3、我们来玩一个倒车入库的游戏 将小朋友分为三组
每组第一个小朋友 为一号车 第二个小朋友为 二号车 。。。。。
4、教师示范如何倒车。
老师说一号车准备,一号车就将车开到两队中间;老师说倒车时,小朋友就一边倒车一边说倒车请注意,向后倒;倒到队尾时,停下,入库。
5、请小朋友来试一试。 一号车准备
倒车请注意。。。。 停车 入库 二号车
。。。。。。。。。
6、再进行一次倒车入库的游戏。
{四}休息总结
1、小司机们 累不累 我们休息一下。 坐下,捏捏腿,捶捶胳膊,捏捏肩膀,放松。
2、小朋友们,今天我们都学会了哪些开车的本领?快快开,慢慢开,拐弯,倒车等。
谁能说一说, 我们在马路上开汽车有什么要求?
教师总结:开汽车的时候要保持前后距离,防止撞到前面的汽车,停车时要轻轻停,否则容易被后面的汽车撞到,要往一个方向开不可以逆行,要学会看红绿灯,红灯停,绿灯行。
3、小朋友懂得了那么多的交通规则, 以后我们既要做遵守交通规则的好孩子, 跟爸爸妈妈出门的时候也要告诉他们如何遵守交通规则 ,好不好?
(五)恩, 我们一起坐着小火车回去吧。