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班主任基本功大赛活动方案

发布时间:2020-03-02 08:28:14 来源:范文大全 收藏本文 下载本文 手机版

班主任基本功大赛活动方案

为了深入贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和教育部《关于进一步加强中小学班主任工作的意见》精神,展现我校班主任的良好素质及业务水平,提高我校班主任的整体水平,加强班主任的育人意识,提高班主任的育人水平及技能。按照绿园区教育局关于开展班主任基本功大赛通知的相关精神,经研究决定举办正阳小学2009年班主任技能大赛,大赛有关活动如下:

一、参赛对象

担任班主任工作满三年以上,思想作风正派,深受学生和家长好评的班主任。

二、竞赛内容:

以“比常规管理、比治班方略、比主题班会、比教育机智、比个性特长”为主要内容。具体为:

竞赛将通过教育故事(将自己教育学生的某一成功个案,写成一个2000字左右的教育故事)、班队会事迹(围绕礼仪)、案例分析、才艺展示四个环节,综合考察班主任的专业技能和工作技巧,考察班主任的表达能力、应变能力、处理突发能力。

㈠教育故事

参赛选手就班主任工作中亲身经历的、印象深刻的教育故事书写下来上交,要求故事真实感人,对班主任工作有启发意义。

㈡主题班队会设计

参赛选手设计一个主题班会,围绕文明礼仪方面的内容对学生进行教育。时间40分钟。

㈢案例分析

时间为5分钟。参赛选手现场抽签一个案例,结合班主任工作中亲身经历的教育学生的案例,运用教育理论,对班主任工作进行分析和处理。

㈣才艺展示

时间为3——7分钟。参赛选手在现场进行才艺表演(演唱歌曲、舞蹈、器乐演奏、绘画、书法、朗诵等)展示高雅的气质和综合素质。有关道具和材料自备。

㈥班主任工作论文:根据班主任工作教育实际,撰写一篇班主任工作论文,字数为2000字以上。论文随同参赛报名表一起上交。如有抄袭,一经查实,取消评比资格。

三、竞赛注意事项

优秀班主任在决赛中的获奖情况将列入该教师的业务档案,作为业务考核、职称评聘的依据。

四、竞赛工作领导小组

长:王淑荣 副组长:姜玉侠、孙书记

员:孙丽娟、王淑娟、崔丽妍、李艳荣、董明、荆燕、赵红霞、曹丽娟

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