我的幸福
锦州市古塔区敬三小学 张晓伟
四年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。四年的辛勤耕耘，四年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
幸福的感觉几乎每一天都在，从清晨的上课铃声响起，在悦耳的铃声中走进教室；推开教室的门走上讲台，从讲台上凝视那一张张纯真的笑脸；向他们问好，然后聆听他们真诚的回应。这就是我的一天，日复一日地积攒着这样的小幸福，然后沉淀为令人向往的——职业的幸福。
作为年轻的教师，在刚刚踏上工作岗位时，对当“孩子王”还有很大的多陌生之处，不会讲课，不会写板书，甚至不知道怎么处理孩子们发生的状况。2012年下半年刚刚工作一年的我，被学校安排作为新一年的班主任，琐碎的工作让我这个没有任何班主任工作经验的“新兵”几乎每天都在忙碌，焦头烂额，在一次写字本的发放过程中，无意间将一个孩子的本子写错了名字，因为新本子和别人不一样，家长到学校找我“理论”，指着我的鼻子说我不配当老师，我怎么就不配当老师了，为了孩子的成绩上升我每天查找资料备课上课，为了孩子们养成好习惯，我每天都想尽办法让孩子们进步一点，再进步一点。想到这些，我无论如何也不明白我为什么就不配当老师啦。那一刻，委屈的泪水流了满脸。事后，家长耐心地听了解释也觉得愧疚。在以后的接触中，家长也慢慢的意识到了我把满腔浓浓的爱都献给了我的学生，献给了我的教育事业。即使委屈，纵使劳累，我依然幸福满满。
清晨，当黎明的曙光射进教室，我已静候在三尺讲台旁聆听孩子们琅琅的读书声，那是天底下最动听的乐章，而我仿佛在享受人世间最美的旋律；黄昏，踏着最后一抹儿夕阳，我目送他们安然的离去，我的一天就这样结束了。夜晚灯光下，看着孩子那稚嫩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐成熟起来，我便感到：这就是我人生最大地追求与安慰。
如先行者般爱学生，要像母亲一样无私和不求索取；爱我们的学生，要像手足一样把心和他们贴得更近；爱我们的学生，要像朋友一样与他们风雨同舟;爱我们的学生，不溺爱不袒护，在他们跌倒时，鼓励他们勇敢的站起来!“人民教师”这光荣而神圣的称谓，它总能让我拥有无穷的力量，扛在肩上，倾尽我全部的生命让他们离各自的理想更近一些、更近一些! 耕耘知识的沃野，兢兢业业、永不懈怠;三尺讲台、一生情愫，那里有我的精彩;直到双鬓斑白就算青春不在;只要有孩子叫上一声“老师”，再多的委屈我们都无憾!感谢人民赋予我们这神圣的职责，我会谨记这份嘱托，淡泊名利，安贫乐道。我的三尺讲台啊，是我人生最绚丽的舞台，我要与你、与你、与你们一道。在这育人的大路上坚定地走下去!亲爱的老师们，让我们献身这阳光的事业吧，为花儿纵情绽放，为桃李处处芬芳，让教师的生命在奉献与耕耘中——熠熠闪光!
